描写中秋的作文(精选4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写中秋的作文(精选4篇),欢迎大家分享。
描写中秋的作文1
这一大周是一年一度的中秋节。
按照惯例,以前的中秋节,学校都会在第二节课下课时,播放关于中秋节的视屏。晚上,吃完晚饭后,每个班都会在自己的那一片领域上,进行班级里组织表演的节目。节目应有尽有、各式各样,有的人表演跳舞,有的人表演唱歌,有的表演小品,还有的表演哑剧。
这些节目都演完后,时间还没有到。同学们乱哄哄的,老师见了,便说:“安静,我们来举行一个游戏,游戏分为两个男、女两队,男生队要派出一个代表,女生派出一个代表,轮流说月亮的诗句或谚语,要是哪个队的代表,在十秒之内没有想出来,就输了。赢的队减一项作业,输的就加一项作业。一共五分钟的时间哟。”
在这短短的五分钟内,每个人都绞尽脑汁的想,时间一到老师便让各队的代表出场。我们男生队的代表,母庸置疑就是石广盛了。而女生队的代表,肯定就是任鸣宇了。一局石头剪刀布后,石广盛便先说月亮的诗句或谚语,石广盛慢条斯理的说:“床前明月光,疑是地上霜。”任明宇也不甘示弱,也说了一句谚语。石广盛又说:“海上生明月,天涯共此时。”
该任鸣宇了,我们男生数到:“一、二、三、……九、十。”任明宇还是不吭声,我们男生都兴奋的呼喊。
描写中秋的作文2
“八月十五月儿圆”这歌谣每当到八月十五时就会在我耳朵久久回响。那中秋月中,有说不尽的感情包含、寄托在其中。几家人脸上挂着“微笑”,却有些人含泪思绪万千。
“月有阴晴圆缺”那月亮圆了又弯,弯了又圆。弯弯圆圆讲述了多少岁月的故事,吸满的`却只是时间的沧桑……
中秋,顾名思义,是秋天的节日,那秋代表着丰收,却又代表着凋零;秋代表着喜“悦”,却又有如丝如缕的悲哀。中秋,是人们竞相团聚的时刻,一家人坐在那皎洁的月光下,那家常,嬉戏。无不是一幅美景。而身在异国他乡的人们,却只有满肚子的思念和“心”酸,那光下冰冷如玉,无不会让人有一丝寒碜。
月,还是那个月;人,却不再是那些人,那些曾经牵挂的是否已经相聚,那些曾经团圆的人现在是否背井离乡,那“秋思”到底会落在谁家,我们一无所知。那月亮照耀过古人,照亮着我们。而我们,却怎么能见到那古人呢?月儿已是遥不可及,可李白却以月为友。难道,月亮真的只喜欢古代而抛弃了我们吗?不是,月儿依然如此,只是物是人非罢了……
中秋,一场场的新“悦”……
描写中秋的作文3
月亮啊,月亮,今晚你怎么这么圆,这么亮?你可知道,我正在阳台上看你呀!
我坐在阳台上静静地望着你,你真像圆圆的月饼,忍不住让我想咬你一口;你又像一张圆圆的大床,忍不住让我想躺在你的怀抱睡一觉;你又像一盏明亮的灯,照得我的心里光亮亮的
啊!我在阳台赏月亮。月亮,我静静地想,你身上怎么有那么多的秘密?我真想乘上宇宙飞船,飞到你的身上,找一找有没有神秘的外星人和人类登月的足迹,看一看有没有中国神话中美丽的嫦娥和伶俐的玉兔?月亮,我一直看着你,你和那闪烁的小星星在一起,是在给我们跳欢快的舞蹈吗?地面上那不断绽放的烟花把你衬托得更加美丽。
啊!我在阳台赏月亮。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”让我用这首诗来赞美你吧
!多美的夜晚啊!我在阳台赏月亮。
描写中秋的作文4
中秋节,我和妈妈一起去赏月,为此我还特地带上一个照相机,因为我想把最圆的月亮给照下来。
我和妈妈到楼顶去了天空呈现出深蓝色,就如一片深蓝色的大海,要是掉下去那可怎么办呀!天上还有一些云呢!那些云在天上飘来飘去,在风的推动下,云有各种各样的形状,有的像飞机,有的像小孩,还有的像一根火柴人!这时,我多想把云当成枕头,再把云叠成厚厚的被子,那多好呀!
这时月亮正悄悄打开夜的窗户,一个可爱的小脑袋探了出来。那一刻旁边的云也映白啦,就像白天的一模一样!我向旁边一看,哇!今夜的月亮可真美,如圆规画出一样标准,它一身银光,就像披着一件银白色的大斗篷!淡淡的月光也让人感到无比的温暖。
月亮上有淡淡的黑影,好似看见月亮上的嫦娥在月宫里欢快地跳着舞,玉兔正在旁边拍手唱歌,而吴刚却因为犯了错误在月宫边砍桂花树。
天上的星星一闪一闪,更耀眼了,好似它们也要到月宫里去过中秋节。它们和月亮一起照亮了万物,照亮了回家的路,为迷路的人们指路,照亮了在水中和妈妈走散了的小鱼儿,照亮了高楼大厦,让城市更漂亮了!
人们在家里一起赏月,一起吃团圆饭,吃月饼,每家每户都团圆在了一起!啊,这是一个多美的夜晚呀!