猜猜他是谁作文【最新6篇】

时间:2014-07-01 02:17:40
染雾
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猜猜他是谁作文 篇一

猜猜他是谁

我在一个阳光明媚的下午,来到了一座美丽的公园。公园里的花朵争相开放,鸟儿在枝头欢快地歌唱。这时,我看到了一个人,他身穿一件白色的长袍,站在公园的一角,面朝大海,仿佛在思索着什么。他身材修长,目光深邃,给人一种神秘的感觉。

我好奇地走近他,想要和他聊聊天。当我靠近他时,他忽然转过头来,微笑着看着我。他的眼睛像是两颗闪烁着智慧和勇气的星星,透露出一种令人安心的力量。我不禁被他的笑容所吸引,忘记了刚才的好奇。

我问他:“您是谁?为什么会在这里?”他微笑着说:“我是一位旅行者,来到这个世界上,探索人生的真谛。”我听了他的回答,心中涌起一股敬佩之情。他是一个探索者,追寻着真理和智慧,这是多么伟大的事业啊!

我继续问他:“您在这个世界上有什么使命吗?”他的微笑更加灿烂了,他说:“我的使命是帮助人们找到内心的平静和快乐。我相信,每个人的内心都有一片净土,只需要用心去寻找,就能找到。”他的话让我感到无比温暖,仿佛听到了一首美妙的音乐。

我再次问他:“您有什么特别的能力呢?”他微笑着说:“我可以带给人们希望和勇气。当人们迷茫时,我可以给予他们指引;当人们困惑时,我可以给予他们启示。只要你愿意,我可以成为你的朋友,帮助你走出困境。”

听到他的话,我感到无比的幸福和感激。我知道,他就是我一直在寻找的那个人,他是一位伟大的导师和朋友。我把我的手伸向他,他微笑着接住了我的手,我们一起走向了未知的旅程。

猜猜他是谁作文 篇二

谁是他?

在一个宁静的夜晚,我独自一人漫步在街头。月光洒在大地上,照亮了我的脚步。突然,我看到了一个人影,他身穿黑色的长袍,脸上戴着一副面具。他的身影显得神秘而又诡异。

我好奇地走近他,想要了解他是谁。当我靠近他时,他忽然转过头来,透过面具的缝隙,我看到了一双极具深邃和智慧的眼睛。他的目光使我感到一种莫名的害怕和敬畏。

我问他:“您是谁?为什么戴着面具?”他透过面具的缝隙,微微一笑,说:“我是一个守护者,来到这个世界上,保护人们的安全。”我听了他的回答,心中涌起一股敬佩之情。他是一个守护者,愿意冒险去保护他人,这是多么伟大的事业啊!

我继续问他:“您在这个世界上有什么使命吗?”他微笑着说:“我的使命是保护弱者,维护正义。我相信,每个人都有权利得到公平和正义的对待,我会为此而努力。”他的话让我感到无比的安心和庇护,仿佛有了一个强大的护盾保护着自己。

我再次问他:“您有什么特别的能力呢?”他微笑着说:“我拥有无所不知的智慧和无所不能的力量。当人们面临危险时,我可以帮助他们解决问题;当人们处于困境中时,我可以带给他们希望。只要你需要,我会始终保护你。”

听到他的话,我感到无比的安心和感激。我知道,他就是我一直在寻找的那个人,他是一位神奇的守护者和朋友。我把我的手伸向他,他微笑着接住了我的手,我们一起踏上了冒险的旅程。

猜猜他是谁作文 篇三

猜猜他是谁

他总是一个人独自坐在教室的角落里,不与人交流,也不参加任何班级活动。他的穿着朴素,不张扬,和其他同学相比,他显得有些沉默寡言。然而,他的眼神中透露出的深沉和坚定让人感到一种莫名的敬畏。

我很好奇,他是谁?为什么他总是这样独来独往?于是,我开始观察他。在课堂上,他总是认真听讲,对老师的每一个问题都能给出准确的答案;在操场上,他总是默默地奔跑着,不言不语,却总能创造出令人惊叹的成绩。他不是班里成绩最好的学生,也不是学校里最受欢迎的人,但他总是默默地努力着,用自己的实际行动告诉大家他的执着和努力。

我决定和他交朋友,了解他的故事。于是,我主动找了个机会和他聊天。他的名字叫李明,是个普通的学生。他告诉我,他从小就对科学充满了热爱,他希望有一天能成为一名科学家。为了实现这个梦想,他每天都会坚持自己的学习,虽然有时候会感到困难,但他从不放弃。他说,他相信只要坚持努力,总有一天会实现自己的梦想。

通过和李明的交流,我深深地被他的坚持和执着所感动。他虽然不是那种张扬的人,但他用自己的实际行动证明了什么叫做“默默无闻”。他告诉我,只要我们有梦想,就要坚持不懈地追求,不要轻易放弃。他的执着和努力是我学习的榜样,也是我一生中难以忘怀的经历。

猜猜他是谁,他就是一个平凡的学生,却因为他的坚持和执着而与众不同。他的故事让我明白了一个道理,那就是只有脚踏实地地努力,才能够在人生的舞台上取得成功,实现自己的梦想。无论我们是谁,只要我们坚持不懈地追求,就一定能够成为独一无二的存在。

猜猜他是谁作文 篇四

  他的眼睛很奇特。他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆,高兴的时候是一个椭圆形的,他的刘海是空心的,所以这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的,他的眉毛是从浓到浅,耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。他非常瘦,瘦的像竹竿一样,而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿,可能风一吹就被吹倒了。

  他非常喜欢动,就像得了多动症一样,他嘴巴张起来不怎么大,而嘴巴里的话却不少。就连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新奇的事情都会说:“我的妈呀!”

  他虽然调皮,可他干活很积极。老师只要说一声,他就跑了过来,而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧,有一次他突然跑过来在后面点了点我,我还来不及生气,他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇五

  他的脸是瓜子脸,而且是标准的瓜子脸,还有很多痣。他的眼睛远看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物,比如:鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细,身子和竹子一样细,大腿和苹果一样宽,他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。

  他的身高好像从幼儿园里毕业,才一米多一点,可他吃饭的时候从来都是光盆,我觉得他就是吃得多不长高他的性格非常暴燥,有一次上体育课,他没带水杯,就要喝我的水,可是我没答应,他就要和我绝交,后来我还是给他喝了水,跑步的时候我们正在说:“谁和谁跑,"老师就吹口哨开跑,他就说:“别吵了,别吵了,开跑了。”

  他喜欢下象棋,下的也不错,有一次,他和我下棋,他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了,”我说:“行,那我们开始下第二局吧!”他说:“行,可以,”于是我们下起了第二局棋。

猜猜他是谁作文 篇六

  在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

  我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

  他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

  但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

  他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

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