小学生高考感受作文大全 篇一
小学生高考感受
近年来,小学生高考逐渐成为教育界的热点话题。小学生高考是指小学阶段的学生参加一次统一的考试,以决定他们进入初中的机会。这种制度的实施引起了广泛的争议和讨论。下面我将分享我对小学生高考的感受。
首先,小学生高考给学生带来了很大的压力。在小学阶段,学生应该以轻松愉快的方式接受教育,培养兴趣和爱好。然而,小学生高考的存在使得学生们过早地接触到竞争和压力。他们需要为考试而努力学习,而不是享受学习的过程。这种过早的竞争和压力会对孩子的身心发展造成负面影响。
其次,小学生高考可能导致教育资源的不公平分配。由于高考的存在,学校会更加注重学生的考试成绩,而忽视了他们的综合素质。这样一来,学生将更加注重应试能力的提升,而忽视了其他方面的发展。同时,一些优质的教育资源可能会被集中分配给优秀的学生,而较差的学生则可能得不到足够的关注和支持。这样一来,教育资源的分配就存在了不公平的问题。
最后,小学生高考可能会导致学生之间的关系紧张和疏远。在高考的压力下,学生们之间的友谊和合作精神可能会受到一定的冲击。他们会对彼此保持警惕,不愿意分享自己的学习方法和经验。这样一来,学生们之间的交流和合作就会减少,导致学校环境的紧张和疏离。
综上所述,尽管小学生高考有一定的好处,但我们也不能忽视它可能带来的负面影响。我们应该关注学生的全面发展,给予他们更多的机会和空间去发展自己的兴趣和爱好。只有这样,我们才能培养出更加健康、快乐的新一代。
小学生高考感受作文大全 篇二
小学生高考的积极影响
近年来,小学生高考逐渐成为教育界的热点话题。小学生高考是指小学阶段的学生参加一次统一的考试,以决定他们进入初中的机会。这种制度的实施引起了广泛的争议和讨论。下面我将分享我对小学生高考的积极影响的感受。
首先,小学生高考可以帮助学生建立正确的学习态度和价值观。通过这次考试,学生们会明白努力学习的重要性。他们会认识到,只有通过不懈的努力和坚持,才能取得好成绩。同时,小学生高考也可以帮助学生树立正确的竞争意识。他们会明白在竞争中取得成功需要全面发展,不仅仅是学习成绩,还包括综合素质的提升。
其次,小学生高考可以促进学校和家庭的合作。家长会更加关注孩子的学习情况,并提供更多的支持和帮助。学校也会加强与家长的沟通,共同为学生的发展努力。这种家校合作的精神可以为学生提供更好的学习环境和支持,使他们能够更好地发挥自己的潜力。
最后,小学生高考可以提前为学生的升学做准备。通过这次考试,学生们可以提前了解并适应中学的学习环境和要求。他们可以提前了解中学的课程内容和学习方法,为将来的学习打下坚实的基础。这样一来,学生们就能够更好地适应中学的学习要求,有更好的发展前景。
综上所述,小学生高考虽然存在一定的争议,但它也有不可忽视的积极影响。通过这次考试,学生们可以建立正确的学习态度和价值观,促进家校合作,提前为升学做准备。因此,我们应该客观看待小学生高考,并适度发挥它的积极作用。
小学生高考感受作文大全 篇三
十二年苦读,不敢拥抱童年与少年的欢乐,干涸的心犹如久旱的沙漠,渴望着自由飞翔,期盼着幸福的雨露。随着年龄的增长与知识的增加,渐渐看清了“自由与幸福”的素颜。“自由”不是抽象的。自由是具体的,是有条件的,需要有能力,同时受限制。自由好比鸟在天空,要有飞翔的翅膀;犹如鱼在水中,离开水就失去自由。一个人要到达的目的地,隔着沙漠,可以自由选择穿越的道路和方式,不穿越不能到达。要到达目的地,就没有不穿越的自由。
人可以有对生活、学习、工作选择的自由,没有选择出生与死亡的自由。活着是自由的前提,范围限制在活着时段。人从一出生,就不自由,不能自由走路,不能自由说话。因为那时还没有走路、说话的能力。长大后,还不能自由地获得自己想要的一切,因为没有足够的金钱支付条件与主宰一切的能力。要达到什么程度的自由,就必须有相应的能力、必要的条件。努力奋斗,就是为了得到尽可能的最大限度的自由。“自由”必须受约束。你要自由,别人也要自由,世界不是你独有的。你的自由,不能影响他人的自由;一个人的自由,不能影响多数人的自由,自由必须守规矩。
规矩就是法律、制度。法律与制度是限制个人自由的强制性工具。好比:任何人都没有随便杀人、放火、危害公共利益的自由。当你拥有人身自由的时候,并没有明显地幸福感,当你丧失人身自由的时候,你才会感到自由的重要。“自由”是幸福前提?自由本身就是一种幸福,幸福是理想的自由。“饥寒交迫”的生活不幸福,因为威胁到生存的自由。拥有高档别墅、豪华轿车、巨额存款,“富可敌国”,整天花天酒地、也未必就幸福,因为精神丢失了升华的自由,堕落不是幸福。
幸福是感觉、是追求的目标,是自我价值的实现。是花开满园春,我在春天里,大家幸福我才幸福。幸福体现在创造人类财富,提高精神品味的过程;体现在奋斗的路不论多艰难,多么不平坦,历经崎岖仍乐观的心态上;体现在脚踏实地向前走,千难万险不回头,经历磨难不动摇的信心上;体现在流汗、流血、不流泪,咬紧牙关,向前冲的坚强意志上!
幸福属于认准目标,丢弃许多个人爱好,舍弃小自由,争取大自由,为理想不止步,不停步,打造出精彩人生的人!自由与幸福不在空想中,在现实的生活中,在每个人的心理感受,在激情的浪花,给生活带来的美好!
小学生高考感受作文大全 篇四
每当看见天空中飘动的白云,听见鸟儿唧唧喳喳叫个不停,总会问自己在想些什。快要高考了,大人们总是在议论该学什么,过年是我最恐惧的,为什么呢?因为我害怕亲戚邻居问你最近的学习情况,“考的则么样呀?”每当听到这样的话,内心的恐惧就想把不住的潮水一个劲的往上涌,挡都挡不住。其实,我也曾无数次的告诉自己,没什么,你只要管好以自己就可以了,尽力就行了。然而,也许是内心的自卑感,总是希望别人说你的好,容不下自己的坏,还硬生生的把坏说成是好。俗话说:海纳百川。这句话不分人,对自己也是一样。总是看不惯别人的所作所为,但你是否回头看看自己的行为,看看自己的不足。听不得别人的话,你是否问了问自己的内心,是真的吗?
今天我认真的思考了这个问题,是我的不对,太过放纵自己,自以为世界是以我为中心的,用我妈妈的话说就是:就算是自己错了那也是对。我错了,我让父母操碎了心。我知道现在意识到并不晚,多少华丽的辞藻都难以形容我现在的心情,多少矫情的话用来表达对父母的爱都不过分,多少豪言壮志都不能阐述我对将来的渴望。现在我懂了,一束阳光照进我的房间,和暖很暖。
小学生高考感受作文大全 篇五
看了一个小视频,是高考成绩出来后,取得好成绩的考生和家长们的喜悦场面。看到他们欢呼雀跃,甚至喜极而泣的欢乐气氛,我也被感动了。不为别的,单单是享受一下这片刻的甜蜜也值了,我也想让爸爸妈妈将来有一天也能享受到这样的幸福时刻。
写作解析:喜极而泣,用得是很恰当的,当你把一个词用好的时候,读者是会有切身感受的。
有一位考生在查自己的高考分数时,居然分数栏里没有各科的成绩,傻眼了,什么情况?后来在最下面发现一行字,意思是他的成绩进入全省50名之内,某日后就可以具体查询,稳了,放心了,全省50名自然是太棒了。先惊恐,再惊喜,这样的大喘气,简直喜不自禁了。
写作解析:简直喜不自禁了,转换了词语的性质,把一个描述性的词,用成了动词,读来很不一
样,很特别,很有味。
有的考生在查的时候,用书遮住电脑屏幕,像电影里的赌神玩牌,一点一点地挪,一点一点地看。看到一点,“好”,吼出来;再看一点,“好”,再吼,连续地好,连续地吼,18吼,吼得发自肺腑,太舒服了,太振奋了。这个好有点漫长,就是要好好地享受慢慢揭晓的过程。
写作解析:这里连续地写好,生动地把叫好的过程表达出来了,效果很强烈,把视频真实的冲击力还强,这就是文字的力量。
小学生高考感受作文大全 篇六
这两篇作文都写出了我的好多特点,今天就让大家更进一步的了解我的“罪状”!每次,上美术课时,一看到何老师来了,大家就无精打采地把美术用品收起来,拿出数学课本来上数学。让我明白了美好生的重要性。
今天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕!注:如果看了我这篇文章的人不给我祈祷,我保佑你出门被车撞死,做事不得好死。有一天,这些零碎的小钱便会成为你一笔很大的财富。
” 老公这个人平时不爱说话,是个不善表达自己的人,有心事总是装在心里不爱说出口,我从没出过远门,说出来不怕大家笑话,火车至今我还没坐过呢?接着,我们陆续找到了另外六种奇花,七朵奇花相聚了。“真是说曹操,曹操到。
一片落进了水里,成了一只将要溺死的小蚂蚁的救生圈;