染雾黑龙江高考作文范文 篇一
标题：黑龙江高考作文范文：当代青年的责任与担当
近年来，黑龙江省的高考作文题目越来越注重社会责任和个人担当的主题。这不仅是对考生思维能力和社会意识的考察，也是对当代青年的期望和呼唤。作为当代青年，我们应当承担起责任，展示出自己的担当精神。
首先，我们应当担当起个人责任。一个人的成功与否，不仅仅取决于他的能力和努力，更重要的是他是否有担当精神。面对困难和挫折，我们不能逃避责任，而是要勇敢面对，积极解决。比如，在学习上，我们不能抱怨课程难度大，而是要主动寻找解决方法；在生活上，我们不能依赖他人，而是要独立自主，承担起自己的责任。只有拥有了个人责任感，我们才能在竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。
其次，我们应当担当起社会责任。作为当代青年，我们是国家和社会的未来，我们应当为社会的发展和进步贡献自己的力量。比如，在环保方面，我们应当从自己做起，节约用水、节约用电，减少碳排放；在志愿服务方面，我们应当积极参与社区活动，关心弱势群体，帮助需要帮助的人。只有拥有了社会责任感，我们才能成为对社会有贡献的人，为国家建设做出自己的努力。
最后，我们应当担当起时代责任。当前，我国正处于向社会主义现代化强国迈进的关键时期，我们作为当代青年，应当肩负起时代赋予的使命。我们要积极学习先进科技知识，为国家科技创新贡献力量；我们要积极传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华民族的复兴贡献智慧；我们要积极参与国家建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。只有拥有了时代责任感，我们才能在时代的洪流中奋力前行，成就自己的人生价值。
在黑龙江的高考作文中，责任和担当是重要主题。作为当代青年，我们应当担当起个人责任、社会责任和时代责任，努力成为对社会有贡献的人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
黑龙江高考作文范文 篇二
标题：黑龙江高考作文范文：传统文化的价值与传承
在当代社会，随着科技的发展和文化的多元化，传统文化逐渐被淡忘和忽视。然而，在黑龙江的高考作文中，传统文化的价值与传承成为了热门话题。本文将探讨传统文化的重要价值以及当代青年传承传统文化的必要性。
首先，传统文化具有深厚的历史文化底蕴和独特的精神内涵。作为中华民族的瑰宝，传统文化凝聚着千百年来中华民族的智慧和精神。例如，中国的传统节日、传统音乐、传统美食等都是中华民族文化的重要组成部分，它们代表了中华民族的传统美德和民族精神。传统文化不仅是中华民族的根，也是我们民族自豪感和凝聚力的重要来源。
其次，传承传统文化对于当代青年来说具有重要意义。在现代社会，年轻人面临着诸多挑战和诱惑，他们往往容易迷失自我和文化身份。而传承传统文化可以帮助他们建立正确的价值观和文化认同。通过学习传统文化，当代青年可以更好地理解自己和中华民族的历史文化，增强自信心和自我价值感。同时，传承传统文化也有助于培养年轻人的情操和品德，提高他们的修养和素质。
最后，传承传统文化有助于推动社会进步和文化创新。传统文化是一个民族的智慧结晶，它蕴含着丰富的思想和艺术成果。通过传承传统文化，可以激发创造力和创新精神，为社会发展和文化繁荣提供源源不断的动力。例如，传统文化中的哲学思想和审美观念，可以启发当代青年的思维方式和审美能力，为社会创新和进步提供新的思路和方法。
在黑龙江的高考作文中，传统文化的价值与传承成为了热门话题。传统文化具有深厚的历史文化底蕴和独特的精神内涵，传承传统文化对于当代青年来说具有重要意义，同时也有助于推动社会进步和文化创新。因此，我们应当重视传统文化的价值，积极传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
黑龙江高考作文范文 篇三
你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化!
你的一袭长衫，历经千载风尘，坚守着“谦谦君子”的信念，履行着“非礼勿动”的公约，终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天，鲁迅先生以尖刻的语调，讲述了一幕闹剧：电车里，几个儒生谦和有礼，为一个空位揖首相让。
开车时，这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责，刺中了千百年不曾治愈的沉疴!
你的一纸锦绣，唱出过“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的缠绵，吟出过“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的悲凄，终熏陶出精通音律、擅长书画的后主，断送了一国江山。直到有一天，苏轼的“大江东去”扑面而来，洗涤了词曲中酸涩的腐朽，开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。
你的精美八股，沿袭数朝，淘出精英无数，他们满腹经纶，妙笔生花。面对前来朝拜的洋人，他们以“异类”相待;面对精良的炮舰，他们不屑一顾。终于有一天，喷火的枪炮击落了他们的花翎，这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱，在无上的自信里拉开帷幕。
近乎固执的坚持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，汲取教训的你广开言路，以海纳百川的大度接纳着各式外来文化。
你粗暴地推倒有着百年历史的老屋，粗大的柱子里露出鲜红的檀木。一位老人颓然蹲下，用手抚摸着花纹精致的砖瓦，用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事和历史一样绵长，和画檐一样精美的故事。你的勇气，是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢?
你坚决地将发黄的古籍投入烈火，似乎要焚烧掉这百年的耻辱。你取下黑山白水的丹青，换成印刷考究的广告;你合上沉重的史书，转而品玩通俗易懂的白话文，所以，孩子们不知“孔融让梨”的典故，愈加骄纵，愈加顽劣。你的取舍，是否源于一张有着“现代化”标题的参考说明?
你仍然错了。
先贤朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一种文化若要有长久的生命力，就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝，更需要坚守自己。
过分相信自我使你腐朽，盲目追随他人使你迷失。渠清如许，我深爱的华夏文化，在与外界的交流中，你能否清澈如许，流淌依旧呢?
黑龙江高考作文范文 篇四
《出师表》有言日："亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。"这一亲一疏，导致"成败异变，功业相反"。这又是什么原因呢?
在我看来，勿以亲疏论事非。
纵观一部卷帙浩繁的中华史，其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主，百姓们的生杀予夺之大权，也毫无疑问地掌握在其手中，真可谓:"君主一跬步，皆关民命。"就是这样，我们往往能看见一些小人，他们溜须拍马，阿识奉承，曲意逢迎，把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲"，甚至独揽大权，破坏朝纲，明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴，对人才亲之信之，恰恰是因为明是非，懂事理，才知孰亲孰疏之分。
在人类社会中，自"大道既隐，各亲其亲子其子”以来，亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带，人们往往认为亲人们总是对自己好，因而他们总是对的，没有错的，而对于旁人，难免存着此疆彼界之心，所谓"人心隔肚皮"，难免对别人有着成见，故事中的富人即此类典型人物，而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。
祁黄羊的"内举不避子，外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了，不以亲疏好恶来定是非，而是惟贤是举，诚可贵矣。
另一位是中国革命的先驱者xxx先生，他在广大的人民群众中享有崇高的威望，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举xxx的哥哥孙眉担任广东的都督，当此之时，xxx先生只需微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说:"我哥哥才力有限，不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。
勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我，舍弃一己之私利，来成全大我，寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟，注重理性，让理性之光熠熠生辉!
勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!
黑龙江高考作文范文 篇五
小时候，每次考试都感觉甚为儿戏，我从不是刻苦的人，上了快十年的学也始终没改过来，老师的谆谆教诲，家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了，有时也下决心，却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降，妈妈有次翻我的课本，时值初三最紧张的时段，我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点，她扫了眼课文，一脸无可奈何地戳着书页：“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头，我还是照旧趴床上看书。
时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。 打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”
她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”
看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人，又有多少相似与不同呢? 成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。
可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。
黑龙江高考作文范文 篇六
想起在一年前的开学初，我第一次迈步走进了初中的大门；满脸兴奋地对着这个崭新、美丽的校园仔细打量。而在一年后，我再一次步入校园，在这个我曾经生活了一年的地方，我的脸上没有了当初的兴奋，是的，小园还是当初的那个校园，而我，却不是当年的那个懵懂而幼稚的我了！一年期的初中生活，改变了我太多！它，是我不再莽撞，不再做事不思后果，也使我见见地变得沉默寡言……是的，我不想接受这个事实——我变了——可我又不得不去接受！从七年级跨越到八年级，是知识量上的飞跃，更是心灵的飞跃，我正一步步地步入了青春，而青春而着实在我的身上绽开了鲜艳的花朵，这是一朵怒放的青春之花，散发着阵阵的芳香。
我似乎在又顽皮走向成熟哦，走向那个家长们一直用来评判孩子的好坏的词——懂事。可我不想这样，不是我不想懂事，而是因为这似乎紧紧地把我的心灵箍住，让它不能放松，不能去走自己想要走的路！可是父母为了我的现在，为了我的将来操碎了心，在我的身上给予了强烈的盼望，他们想让我牢记正确的话，想让我变得懂事，他们为我付出了许多，累了，希望我能自觉，给予他们一点休息的时间。一个很老的公益广告——一个家庭的组成，一个family的组成，依靠的是FatherAndMotherILoveYou（爸爸妈妈，我爱你）！父母为我付出的爱，让我懂得了感恩，我爱父母，爱让我放下了自己的路……
我逐渐在变得懂得感恩——我会在做任何事时都想到父母一分，父母的一个笑容会让我开心，父母的一滴泪水会让我哭泣，我会帮父母的忙，会想方设法出主意让父母开心……我越来越能看到父母的操心，越来越能感受到父母无私的关爱。我认识到，妈妈生气后，她的心里用也滴着泪，他一直是爱我的，那个父母不希望自己的孩子优秀？她，只是希望我变得更好；每一次生气，她的心里都是不舒服的。于是我便尽自己所能让她少生气、不生气，当她骂我时，只要说得是对的，对我是有利处的，我便学会了倾听，尽量不去顶嘴，以为我知道——顶嘴不但于事无补，反而会让她更生气，我不想看到他难受的样子，不希望听到她心灵哭泣的声音……我会时常陪她聊聊天，因为我知道——他，并没有多少的机会外出游玩。
新的一学年又来临，又一崭新的学期——我，有了一次心灵的跨越……
