高考满分作文 篇一:如何做好高考复习
高考是每个学生都非常重要的一次考试,它不仅关系到学生的未来发展,也是对学生十二年学习成果的一次检验。因此,如何做好高考复习显得尤为重要。下面我将分享一些我在高考复习过程中的经验和方法。
首先,制定一个合理的复习计划。复习计划可以帮助我们合理安排时间,合理分配每个科目的复习时间。在制定计划时,我们要根据自己的实际情况和学科特点来安排,确保每门科目都有足够的复习时间。同时,在计划中也要适当安排一些休息时间,以保证我们的身心健康。
其次,做好学科知识的梳理和总结。在复习过程中,我们要对各个科目的知识点进行梳理和总结,将零散的知识点整理成系统的知识框架。这样可以帮助我们更好地理解和记忆知识,同时也方便我们在考试时快速回忆和应用。
第三,做好大量的试题练习。做题是检验我们对知识掌握和运用能力的有效方法。在复习过程中,我们要多做一些历年高考真题和模拟题,这样可以帮助我们熟悉考试的题型和要求,掌握解题技巧和答题方法。同时,通过做题还可以发现自己的薄弱环节,及时补充和提高。
此外,还要进行合理的复习安排。复习安排要根据各个科目的难易程度和我们的掌握情况来制定。对于一些重点难点知识,我们要加大复习力度,多花一些时间和精力去理解和记忆。对于一些熟悉的知识点,我们可以适当减少复习时间,以便更好地利用时间复习其他科目。
最后,要保持积极的心态和良好的生活习惯。高考是一场长跑而不是短跑,我们要保持积极的心态和耐心,相信自己的能力,相信自己一定能够取得好成绩。同时,我们还要保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠和合理的饮食,以保持身体的健康和精神的饱满。
总之,高考复习是一项需要付出很多努力和时间的任务,但只要我们合理安排时间、制定好复习计划、做好知识的梳理和总结、多做试题、进行合理复习安排,同时保持积极心态和良好生活习惯,我们一定能够取得满意的高考成绩。加油,我们一起为梦想努力!
高考满分作文 篇二:如何应对高考压力
高考是每个学生都要面对的一场重要考试,它不仅关系到学生的未来发展,也是对学生心理素质和应变能力的一次考验。因此,如何应对高考压力显得尤为重要。下面我将分享一些我在高考备考过程中的经验和方法。
首先,要正确看待高考。高考虽然重要,但它并不是决定我们一生的唯一标准。我们要明白,人生有很多条路可以选择,高考只是其中的一条。无论考得好与否,我们都要保持积极的心态和对未来的信心。高考只是我们人生中的一个阶段,无论结果如何,都不会改变我们的价值和潜力。
其次,要制定一个合理的备考计划。备考计划可以帮助我们合理安排时间,合理分配每个科目的复习时间。在制定计划时,我们要考虑到自己的实际情况和学科特点,确保每门科目都有足够的复习时间。同时,在计划中也要适当安排一些休息时间,以保证我们的身心健康。
第三,要保持良好的学习习惯和生活习惯。良好的学习习惯可以帮助我们高效地学习和复习,提高学习和记忆效果。我们要保持专注和投入,切勿心浮气躁,要有耐心和恒心。同时,我们还要保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠和合理的饮食,以保持身体的健康和精神的饱满。
此外,还要积极寻求支持和帮助。在备考过程中,我们遇到困难和问题时,可以向老师、同学、家人或朋友寻求帮助和支持。他们可以给予我们鼓励、指导和建议,帮助我们排解压力和解决困难。同时,我们也可以通过参加一些心理辅导或放松的活动来舒缓压力,保持良好的心态。
最后,要相信自己,相信自己的实力和努力。在备考过程中,我们要相信自己的能力和潜力,相信自己一定能够取得好成绩。同时,我们要相信努力一定会有回报,只要我们坚持不懈地努力,成功就一定会属于我们。
总之,高考是一场需要付出很多努力和时间的考试,但只要我们正确看待高考、制定好备考计划、保持良好的学习习惯和生活习惯、积极寻求支持和帮助,同时相信自己的实力和努力,我们一定能够应对好高考压力,取得满意的成绩。加油,我们一起为梦想努力!
高考满分作文 篇三
让爱双向流动
中 国有句名言说道:“滴水之恩,当涌泉相报。”可见,报答他人的善意是中华民族的传统美德,并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候,如果 接受了帮助却当作理所当然,而不怀感激之心,报答以爱的话,谁还愿意提供帮助呢?因此,为了社会和谐发展,请莫伤好人心,让爱双向流动。
令 人可喜的是,心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时,他必定不会忘记自己以往艰苦的日子,这也就使他有了传递爱意给那些还 有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子,相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报,哪怕不是对自己,而是对社会、他 人,他已经看到自己所为的价值,这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出,是爱的双向流动,也是爱的获得,社会因此受益。
也 许你只付出了一分,但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗?灾情在播报着,但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民,置个人 安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知,他们都是当年唐山大地震的获救者,是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在,不忘回报的他们 来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会,站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他 这么多年来从没落下一节课,从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。
当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资,任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知,单向的爱是多么痛苦,社会将
会变得不那么和谐。
莫让“双向的爱”缺失,让爱传递下去。
高考满分作文 篇四
遗失的童真
当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。
这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。的成长,不是小小年纪就考上了大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。
有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。