测绘合同示范文本 篇一
在测绘行业中,合同的签订和执行是非常重要的环节。一个合理、合法、规范的合同可以保障双方的权益,避免纠纷的发生。为了帮助在测绘领域从事合同签订的人士更好地了解合同的要素和内容,以下是一份测绘合同示范文本,供参考使用。
测绘合同示范文本
合同编号:[合同编号]
甲方(委托方):[甲方名称]
地址:[甲方地址]
联系人:[甲方联系人]
电话:[甲方联系电话]
乙方(承接方):[乙方名称]
地址:[乙方地址]
联系人:[乙方联系人]
电话:[乙方联系电话]
鉴于甲方需要进行测绘项目,乙方具备相应的测绘技术和能力,双方本着平等、自愿的原则,经友好协商,达成如下合同:
第一条 项目内容
甲方委托乙方进行以下测绘项目:[具体项目内容]
第二条 项目要求
1. 甲方要求乙方按照相关法律法规和技术标准进行测绘,确保测绘结果的准确性和可靠性。
2. 乙方应按照甲方的要求,提供相关测绘报告和数据。
第三条 合同期限
本合同有效期为[合同期限],自甲方与乙方签订之日起生效。
第四条 价格和支付方式
1. 甲方向乙方支付的总价款为[总价款],具体支付方式为[支付方式]。
2. 乙方应在项目完成后[具体时间]内向甲方提供发票和相关支付凭证。
第五条 保密条款
1. 双方应对合同中涉及的商业秘密和技术资料保密,未经对方同意,不得向第三方披露。
2. 保密期限为[保密期限],在保密期限内,双方不得利用对方的商业秘密从事竞争性活动。
第六条 违约责任
1. 若一方未履行合同约定的义务,应承担相应的违约责任。
2. 若一方因不可抗力等不可抗力因素无法履行合同义务,应及时通知对方,并在合理的范围内尽力减少损失。
第七条 其他条款
1. 本合同未尽事宜,双方可协商解决,并以书面形式达成补充协议。
2. 本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
日期: 日期:
以上所示为测绘合同示范文本,希望对从事测绘合同签订的人士有所帮助。在实际操作中,请根据具体情况进行合同内容的调整,并确保合同的合法性和有效性。
测绘合同示范文本 篇二
随着测绘行业的发展,测绘合同的签订和执行也变得越来越重要。为了帮助从事测绘合同签订的人士更好地理解合同的要素和内容,以下是一份测绘合同示范文本,供参考使用。
测绘合同示范文本
合同编号:[合同编号]
甲方(委托方):[甲方名称]
地址:[甲方地址]
联系人:[甲方联系人]
电话:[甲方联系电话]
乙方(承接方):[乙方名称]
地址:[乙方地址]
联系人:[乙方联系人]
电话:[乙方联系电话]
鉴于甲方需要进行测绘项目,乙方具备相应的测绘技术和能力,双方本着平等、自愿的原则,经友好协商,达成如下合同:
第一条 项目内容
甲方委托乙方进行以下测绘项目:[具体项目内容]
第二条 项目要求
1. 甲方要求乙方按照相关法律法规和技术标准进行测绘,确保测绘结果的准确性和可靠性。
2. 乙方应按照甲方的要求,提供相关测绘报告和数据。
第三条 合同期限
本合同有效期为[合同期限],自甲方与乙方签订之日起生效。
第四条 价格和支付方式
1. 甲方向乙方支付的总价款为[总价款],具体支付方式为[支付方式]。
2. 乙方应在项目完成后[具体时间]内向甲方提供发票和相关支付凭证。
第五条 保密条款
1. 双方应对合同中涉及的商业秘密和技术资料保密,未经对方同意,不得向第三方披露。
2. 保密期限为[保密期限],在保密期限内,双方不得利用对方的商业秘密从事竞争性活动。
第六条 违约责任
1. 若一方未履行合同约定的义务,应承担相应的违约责任。
2. 若一方因不可抗力等不可抗力因素无法履行合同义务,应及时通知对方,并在合理的范围内尽力减少损失。
第七条 其他条款
1. 本合同未尽事宜,双方可协商解决,并以书面形式达成补充协议。
2. 本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
日期: 日期:
以上所示为测绘合同示范文本,希望对从事测绘合同签订的人士有所帮助。在实际操作中,请根据具体情况进行合同内容的调整,并确保合同的合法性和有效性。
测绘合同示范文本 篇三
今天,我闲着没事干,就跑到楼下去玩。
一到空地,我看见铁树盆下有一只小蚂蚁,它身边有一只死去的蜻蜓,看它的样子好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎么运得动呢?看它转来转去的样子,肯定是在想办法。
过了一会儿,它独自回去了,我还以为它要放弃了。可谁知,只一会儿工夫,从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦,原来是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来,并往回走。
我想跟它们玩一下,就想了一个办法,用各种小石头挡住它们的去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去,那些蚂蚁连忙跑开,我还以为它们会就此罢休,但它们偏偏又沿着原路返回来,继续抬蜻蜓。而且凭着它们“人多力量大”,它们终于将蜻蜓背到了洞里,而且还将它分解成一块块抬到了洞里。
我真不明白,它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问,我去查了有关的书籍。终于在一本百科书上我找到了原因。原来,蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物DD示踪激素,这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后,在回来的路上它就撒下这些示踪激素,使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样,即使它们的路线暂时被中断,它们也能凭着气味找到原来的路线。
我真高兴,我又获得了一个知识。
测绘合同示范文本 篇四
一、目的要求:
通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图,使同学们了解建立地形图的全过程。从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用,使所学知识进一步巩固、深化。同时在实际操作中,逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务:
1、踏勘选点;
2、图根控制测量;
(1)、平面控制测量;
(2)、高程控制测量;
3、起算边长与起算边方位角的测量;
4、地形图的测绘。
三、实习概述:
本次实习原定地点为xx。xx月xx号我们兴高采烈的从学校出发,经过三个小时的行程,于当天晚上到达。
一切准备就绪,第二天早晨我们六点半准时集合,然后开始选点。我们跟着xx老师,从第一个点到最后一个点。我们的点分为两组——A组与B组。由于是第一次跟着老师选点,我们更多的是看老师如何选点,不时向老师提出问题,老师耐心的给予解答。
比如包括点的距离与角度如何选定。我们总共xx个组,前xx个组测A组点,后xx个组测B组,我们这一组分到侧B组。选完点之后,我们马上开工。
我们从B1点开始测,由于对仪器不是很熟悉,我们在该上耗费了好长时间,最后测出的误差在1分,由于超过了误差限制,我们重新测,由于路上很多车子挡视线,我们不得不选其他点作为起测点。我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快,误差为20多秒,在误差范围之内。我们非常高兴,接着往下测,到了中午,我们匆匆吃了午饭又开始测,累并快乐着。
等到还剩两个点时天突然下起了小雨,我们依然坚持测,在雨中我们又测完了一个点。我们来到了最后一个点,雨越下越大,路上车子时不时挡住了仪器的视线。我一次次的和他们沟通,让他们把车子挪动一下。经过几十分钟的努力,我们终于测完了最后一个点。
看着天上越下越大的雨,我们的心格外的轻松。然而不幸的消息来了,晚上得知当地国土局不让我们在这里测,第二天晚上7点我们从xx返回学校。
虽然我们从实习地点返回了学校,但我们的实习没有结束,而是另一个新的开始。
第二天早晨7点半我们在xx广场集合,老师带着我们重新选点,这次我们对选点的规则有所了解,速度也很快,紧接着我们开始进行角度的测绘。用了一上午就完成了任务,下午我们紧接着开始了高程的测绘,在下午5点钟的时候圆满完成了高程的测量。随后又用全站仪进行了距离的测量,直到天黑收工,这一天过的真充实。
四、实习收获:
1、在仪器掌握方面
我们这次使用了三种仪器——水准仪,经纬仪,全站仪。通过本次实习总得来说,我们对仪器的操作更加快速准确。对仪器的每个构件的功能更加熟悉和了解。
2、在理论知识方面
这次实习我们主要用到了三种记录表格,即测回角表格,四等水准测量表格,碎步测量表格。通过本次实习,我们对这三种表格的记录,原理,处理方法更得心应手。
3、实际工作体会与感悟
在课堂我们学到的只是一些理论知识而已,在实验课上我们可能会学到一些仪器方面的知识,而到了实际工作中,就不仅是学知识了,还需要社会协调。
五、实习结束语:
通过实习不仅巩固了课堂所学知识,而且让我们对仪器的操作更加熟练,同时让我们懂得了测量学科。向认真负责指导带领我们实习的xx老师致敬!
测绘合同示范文本 篇五
甲方(出售方):
身份证号:
乙方(购买方):
身份证号:
甲方现有一辆______色______车。车牌号________:发动机号______________车架号码________________记日期___________乙方已现场核对一致。于_____年_____月_____日_______时,有偿转让给乙方,依据《xxx合同法》及有关法规的规定,双方自愿协商一致签订本合同。
一、本车价款为人民币小写________ 元(大写:__________)成交,甲方向乙方提供一切过户手续后,乙方将车款一次性付清,过户所需的一切费用由乙方承担。
二、甲方需对本车的真实性、合法有效性负全部责任,如因来路不明或被抵压查封等其它因素给乙方带来的直接经济损由甲方承担。
三、本车甲方不做任何质量保证;由乙方现场鉴定认可购买,成交后双方不得有任何异议。
四、自签字成交前与此车有关的一切事宜(交通违章;事故债务纠纷等)由甲方负责。签字成交后,一切事宜(交通违章;事故;债务纠纷等)由乙方负责,与甲方无关。
六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
七、如签字后有一方违约,由法院判决。
甲方(签字):
乙方(签字):
年 月 日
测绘合同示范文本 篇六
1。实习时间及安排
我们的实习从19周开始到20周结束。由于期间有一些事情的耽误我们的实习临时也做了一些调整。具体安排分为以下几个方面:首先我们是开动员会;其次是了解测量实物图,了解图标的意义,了解测量实物图的基本画法和要求;再次是有师兄带领我们了解一些简单的测量方法,了解了诸如选点、布控之类的专业名词。在师兄的带领下初步学会了全站仪的使用。如:仪器的取出,放回,对中、整平、找目标等。以上的过程我们都在贵州大学新校区完成。最后在杜老师的带领下到工地(下麦唐湾)上去实地了解。
2。实习目的
虽然我们已经在大学学习了一年,但是对自己的专业还是不太了解。一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区,这样使得我们交流的机会就少了;二是我们大一整整一年也没有涉及专业课;三是因为我们自己没有主动去了解,没有去查资料。直到7月2号,在学校开实习动员会,听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培养计划结合才有了进一步的认识。知道我们要学些什么,哪些东西必须熟练掌握,哪些作为辅修、作为了解。
我们都知道学习要有目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。这次认识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和认识,从而使我们更合理的安排我们接下来的学习计划。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应该干什么。它能使你有紧迫感,每当你有些怠慢的时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,幸苦定有回报。经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习计划。
3。实习的收获
通过这次的认识实习和在实习中与老师和师兄们的交流我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。在这次实习中我们也认识了一些常用的仪器;并初略的了解了‘全站仪’的使用。了解我们测绘野外作业的团队配合和团队精神。我想经过这次实习之后我也该好好制定一个比较符合自己的专业学习计划。
理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准。仪器的使用不仅要知道理论上的步骤与过程,还要平时我们多训练、多动手,多注意,细心。只有多操作,对常用的仪器才熟悉。在操作中还要我们多细心,养成良好的操作习惯。这是精密仪器与贵重仪器的使用要求。包括仪器的取出、安装、用完后的卸载与回放。每一步都必修按照正确的步骤去操作。稍有不慎就有可能会损坏仪器。还有就是现在的仪器越来越精密和智能。在使用仪器是我们队里面的程序不熟悉最好不要随便修改,如果修改了,轻者毁坏别人测量的数据,重者可能会破坏里面设置的程序与常用的数据。通过这次实习的了解,我们应多锻炼一下应急处理问题的能力。很多东西我们要学会现学现卖。除了专业知识的学习外我们还应多学些常用的知识和与专业联系不大,但对我们以后的发展有帮助的知识。学习编程,在仪器上没有的计算方法和程序要学会利用已有的公式去编写程序计算,提高工作效率的同时也会减少错误、减小计算误差。误差不可避免,但我们可以尽量减小。这回事你的数据更有权威性。
计划赶不上变化,打好扎实的专业基础是必要的。也许有些同学说这不是他选的、不是他喜欢专业。但就现在来说既然来了就安心学,现实生活中的是就是那么复杂很多事情并不是你喜欢的但你不得不去做。尽力去发现自己的专业中自己感兴趣的方面,培养专业兴趣并为之努力。
兄弟连心其利断金。团结就是力量,测绘就需要很强的团队合作精神。很多时候你个人的能力与你的办事效率并不是成正比的。因为这种效率需要团队的合作。不管是接下来学习,还是以后的的工作中我都要尽快、尽量的融入团队,搞好团队配合。学会学习。在以后的专业学习和以后的工作中有不懂的地方要大胆的提问,多与有经验的人们交流。这样才能提升自己。
通过这次实习对专业的了解,可以对自己做一个计划。也许你并不习惯制定过于具体的计划。这没关系,你可以根据自己的需要,制定符合自己的个性化计划,今后我要走哪一块,毕业后自己要达到什么标准。都会有一个比较清楚的认识。
在这次实习的最后以一天我们出去了“下麦唐湾拆迁安置工程”。在这里我们了解了我们专业在施工方面的重要一步——放样。还问了老师我们专业在建筑工程中的工作时间段,各时间段都要干些什么。其一是施工前的工程规划测量,施工过程中的放样,竣工后的验收测量和变形监测。了解到隧道、桥梁的高精度测量应用。矿山测量和矿物资源开采测量。
虽然由于我们还没有学习专业知识,对一些专业术语和专业的东西听得是懂非懂的。但这样实习的机会来之不易。同学们都很珍惜,在实习中都很认真。还记
得最后一天的下午同学们都顶着烈日在学习。杜老师也顶着烈日在耐心的讲解。
测绘就是要吃得苦,要细心,有耐心,有决心。在好的天气里尽力多完成任务!相信通过这次实习,我们所以的同学都深有体会吧!