染雾我骄傲我是一名小学教师演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们、亲爱的学生们：
大家好！我是一名小学教师，站在这里非常自豪和骄傲。今天，我想与大家分享我作为一名小学教师的心路历程和成就感。
首先，我想说的是，我爱我的工作。作为一名小学教师，我每天都能与孩子们相处，见证他们的成长和进步，这是一份非常有意义的工作。每当我看到孩子们在我的指导下取得进步，看到他们开心地学习，我就感到无比幸福和满足。孩子们是未来的希望，而我作为他们的教师，有责任培养他们的才华和品德。这种责任感让我充满动力，不断努力提升自己的教学水平和能力。
其次，我想说的是，我深深地热爱我的学生们。每个孩子都是独特的，他们有着不同的兴趣、能力和需求。作为一名小学教师，我要耐心倾听他们的心声，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题，激发他们的学习兴趣和动力。我相信每个孩子都有潜力，只要给予他们足够的关爱和教育，他们都能取得成功。因此，我会尽我所能，为每个学生提供一个良好的学习环境，关心他们的成长，激发他们的潜力，让他们在学校里快乐地学习。
最后，我想说的是，我为自己是一名小学教师感到骄傲。小学教育是一个非常有挑战性的领域，但也是一个充满希望和动力的领域。我相信，每一个小学教师都有能力改变孩子们的命运，为他们的未来奠定坚实的基础。我为能够成为这个伟大事业的一员而自豪，为能够为社会培养优秀的人才而自豪。虽然工作中会遇到各种困难和挑战，但我相信只要我坚守初心，持之以恒，就能够克服一切困难，取得更大的成就。
在结束我的演讲之前，我想对所有支持我、帮助我的人表示衷心的感谢。感谢领导的信任和支持，感谢同事们的合作和帮助，感谢家长们的理解和支持，感谢学生们的努力和配合。正是有了你们的支持和帮助，我才能够成为一名优秀的小学教师。
最后，我想对所有的小学教师们说，让我们一起骄傲地肩负起教育孩子们的责任，让我们一起努力，为每个孩子的未来贡献力量！
谢谢大家！
我骄傲我是一名小学教师演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们、亲爱的学生们：
大家好！我是一名小学教师，非常荣幸能够站在这里与大家分享我作为一名小学教师的骄傲和成就感。
作为一名小学教师，我深深地热爱我的工作。每天早晨当我走进教室，看到一张张天真无邪的笑脸，我的心中充满了喜悦和满足。我享受与孩子们一起学习、成长的时光，享受看到他们在我的教育下进步的喜悦。每个孩子都有自己的潜力和特点，我的责任就是发现他们的优点，引导他们充分发展自己的潜力。我相信，每个孩子都有成功的可能，只要给予他们足够的关爱和指导，他们都能取得优异的成绩。因此，我会尽我所能，为每个孩子提供一个良好的学习环境，关心他们的成长，激发他们的学习兴趣和动力。
作为一名小学教师，我为自己所做的工作感到骄傲。小学教育是一项光荣而伟大的事业，是为社会培养未来的栋梁之才。作为一名小学教师，我肩负着培养孩子们的责任，我要为他们提供一个良好的学习环境，促进他们的全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。我相信每一个小学教师都是一个榜样，我们的言行举止会对孩子们产生深远的影响，所以我会时刻保持良好的教师形象，为学生树立正确的价值观和行为准则。
作为一名小学教师，我明白教育是一个艰巨的任务。在教学过程中，我会遇到各种各样的困难和挑战，但我相信只要我坚守初心，不断提升自己的教学水平和能力，就能够克服一切困难，取得更大的成就。我会积极参加各种培训和学习，不断提高自己的专业素养和教学技能，为学生提供更好的教育服务。
最后，我想对所有支持我的人表示衷心的感谢。感谢领导的信任和支持，感谢同事们的合作和帮助，感谢家长们的理解和支持，感谢学生们的努力和配合。正是有了你们的支持和帮助，我才能够成为一名优秀的小学教师。
最后，我想对所有的小学教师们说，让我们一起骄傲地肩负起教育孩子们的责任，让我们一起努力，为每个孩子的未来贡献力量！
谢谢大家！
我骄傲我是一名小学教师演讲稿 篇三
有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个＂清贫＂的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹……教师，仿佛只是生活的配角！
可是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时，我发现这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们一起玩耍游戏；在教室里，我和孩子们一起交流学习。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的
交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
慢慢地，我开始喜欢看到学生甜甜的张张笑脸！喜欢听到学生亲热的声声呼喊！喜欢见到学生积极努力后的点滴进步！在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲台，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽……但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师！
虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的'世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业；当闲暇时和孩子们在QQ上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。
一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！
我骄傲，我是一名小学教师！
我骄傲我是一名小学教师演讲稿 篇四
有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为珍贵的生命你只有一次。
十六年前，我却是带着些许无奈和失踪落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一向为教师这个＂贫寒＂的职业而迷惑！在出手阔绰的年夜款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的萍踪h命的价值，放飞人生的理想。即使两袖清风，即使贫寒如水，即使浮华散尽……但我知足，我是教师，我是一名信用的人平易近教师！
虽然有时我也感应很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是教员，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最斑斓的书。这强烈的意识不竭激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们夙夜迟早相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的激情使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份求全训斥，多了一份尊敬。
我既然选择了这个职业，就不会后悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进斑斓的校园，面临一张张无邪的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一路，看到一个个龙精虎猛的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份布满立异的功课；当闲暇时和孩子们在qq上欢快聊天，赏识孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么感动，那么知足。
一位教授曾说过：“一些人但愿轰轰烈烈，但愿有条有理，但愿成为一个受人尊敬的、很是具有成就的教育家；也有一些人但愿平平清淡、安舒适静。”我想，我是选择了后者。可是，选择后者并不是抛却理想。我所追求的只是一种平平清淡的真，一种实其实在的情！在通俗而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献生平我无怨无悔！
我骄傲，我是一名小学教师！
