染雾我有一个梦想中学生演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我的梦想。我有一个梦想，那就是成为一名科学家。
小时候，我就对科学充满了好奇和热爱。每当我看到电视上的科学实验，我总是迫不及待地想去亲自尝试。我喜欢在实验室里探索各种奇妙的现象，喜欢思考和解决问题。我相信科学能够改变世界，而我希望自己能够成为其中的推动者。
作为一名中学生，我知道要实现我的梦想，需要付出很多努力和坚持。首先，我要加强自己的学习，在各个学科中打下坚实的基础。数理化是科学研究的重要基础，我要努力提高自己在这些学科上的成绩。同时，我也要广泛阅读，了解更多的科学知识，拓宽自己的视野。
其次，我要积极参与科学实践活动。在学校里，我会主动参加科学竞赛、科技创新活动等，锻炼自己的科学素养和实践能力。同时，我也会利用假期时间参加科研实习，亲身体验科学研究的过程，提高自己的动手实践能力。
除了学习和实践，我还要培养自己的创新思维。科学家在解决问题时需要具备创新的思维方式，要能够跳出常规思维，寻找新的解决方案。为此，我会积极参加各类创新活动，培养自己的创造力和想象力。我也会多与科学家交流，学习他们的思维方式和工作方法。
最后，我要坚持不懈地追求我的梦想。科学研究是一条漫长而艰辛的道路，我可能会遇到困难和挫折。但我相信，只要我坚持不懈，不断努力，就一定能够实现我的梦想。
我有一个梦想，成为一名科学家。我相信，只要我努力学习，积极实践，培养自己的创新思维，我一定能够实现这个梦想。我相信，科学能够改变世界，而我希望成为其中的推动者。谢谢大家！
我有一个梦想中学生演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很高兴能够在这里与大家分享我的梦想。我有一个梦想，那就是成为一名环保志愿者。
环保是当今社会所面临的一个重要问题，也是我非常关注的一个议题。每当我看到街道上的垃圾、河流中的污染，我都感到心痛。我希望自己能够为保护环境做出一份贡献，改善我们的生活环境。
作为一名中学生，我知道要实现我的梦想，需要付出很多努力和行动。首先，我要从自己做起，养成良好的环保习惯。我会主动参加环保活动，如垃圾分类、节约用水等，从小事做起，为环保事业贡献自己的力量。
其次，我要积极参与环保宣传和教育活动。我会利用课余时间参加环保知识的学习和宣传活动，将环保理念传递给更多的人。我还会组织同学们一起参加环保志愿者活动，通过实际行动，让更多人了解环保的重要性。
除了个人行动，我还要呼吁更多人关注环保问题。我会利用社交媒体、学校广播等渠道，向更多人传递环保信息，引起大家的关注和行动。我相信，只有大家一起努力，才能够实现环保的目标。
最后，我要坚持不懈地追求我的梦想。环保事业是一项长期而艰巨的任务，但只要我们坚持不懈，每个人都能够为环保事业做出自己的贡献。
我有一个梦想，成为一名环保志愿者。我相信，只要我从自己做起，积极参与环保宣传和教育活动，呼吁更多人关注环保问题，我一定能够实现这个梦想。我相信，每个人的努力都能够改变世界，让我们一起为环保事业贡献自己的力量。谢谢大家！
我有一个梦想中学生演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，我也不例外，让我打开我的梦想，与大家分享吧。
时间飞逝，20年过去了，我已经是一名工程师，坐着我的“喷气式私人飞机”回到深圳，看看自己设计出来的“节能磁悬浮环保汽车”的使用情况。啊！这个高速变化的程式又再一次起了翻天覆地的变化，人们的生活变得更加便利。汽车已经不在地面行驶，而是浮在空中。喷出来的气体，不再是污染环境的二氧化硫，而是有益于环境。人们的生活水平均已提高，都购买了“节能磁悬浮环保汽车”。整个环境都得到了“环境保护器”的帮忙。它喷出来的微生物会吸附灰尘，使天空变得澄蓝，浑浊的空气一去不返。
我还看到，我们设计出来的“按钮分类”器在深圳所有大型百货商场已经投入应用，只要你按一下按钮，点击你需要的物品，所有对应的商品，都会自动集合在一层，太棒了！科技给人们的生活增添了许多乐趣和便利。
让我们一起努力学习，用我们的智慧来实现我们的梦想吧。
我有一个梦想中学生演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
我有一个梦想中学生演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的梦想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。
我的梦想，是成为一名演讲家。
为了有朝一日能够实现这个梦想，我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理能力，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中，我一直都把丘吉尔作为我的偶像，因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫，我钦佩他的博学多识，我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光环背后，是付出的无数的辛酸与汗水。
同丘吉尔一样，我在向梦想前进的路上，也经历了许多波折。在一年级时，我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张，心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误，下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么出现了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果然没有我，这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧，眼眶一酸，流下泪来。
不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参加的比赛中，我获得了许多奖项。但是，我知道，大浪淘沙，有许许多多的人和我有着一样的目标，我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙，需要经受住层层海浪的击打，才能蜕变成璀璨的珍珠。虽然我知道我不一定能够成为最终留下的那颗珍珠，但我不会放弃拼搏，放弃努力，我会朝着我的目标继续努力前进！
现在的我还在继续朝着我梦想的方向不断地努力，我仿佛已经看见成功在向我挥手，我相信终究有一天我的梦想会实现，我会与成功相遇，并与之携手相伴。
我有一个梦想中学生演讲稿 篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的梦想，就是当一名赫赫有名的科学家。
就在前几天，我做了一个梦，梦见我真的成为了一个科学家，发明了三种东西。
第一种，是时空穿梭器。它可以为人类造福，让人回到大约一亿三千万年前的世界里参观，让游人们观看恐龙的生活，与恐龙拍照留念。如果有一天世界上没水了，我们可以通过时穿梭器到以前的世界去取水。如果没有电了，我们也可以通过它去另外的世界里拿煤来发电，总之，时空穿梭器作作用无穷。
第二种是多功能电脑。你知道，现在的小学生课本很枯燥，孩子们都不太爱学习，所以，我根据孩子们的爱好，发明了多功能电脑。它和普通电脑一样，只不过它会根据学生的爱好，引入课程，使学生喜爱学习。
第三种是起死回生的药粉。无论是谁，只要是去世了的人，吃下这种药，死人就能活过来，重新生活。
我知道这是一个好远好无的梦，不过，我是真的想当科学家的，愿我的梦想成真吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
