染雾好习惯成就大未来教师演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些我对于好习惯对于未来教师的重要性的看法。
首先，让我们先来思考一下什么是好习惯。好习惯是指那些积极、健康、有益于个人成长和社会发展的行为方式和思维方式。好习惯是我们身上的一种优点，它们不仅能够提升我们的个人素质，还能够为未来的教师事业打下良好的基础。
那么，好习惯对于教师的重要性体现在哪里呢？
首先，好习惯能够提升教师的教学质量。作为一名教师，我们的首要任务就是教书育人。只有我们自己具备了良好的学习和工作习惯，才能够更好地引导学生，提高他们的学习效果。例如，我们要以身作则，坚持每天备课，准时上课，养成良好的时间管理习惯，这样才能够让学生感受到我们的专业和责任心。
其次，好习惯能够培养教师的职业操守。教师是一个特殊的职业，我们肩负着培养未来的希望的重任。良好的职业操守能够让我们更加专注于教育事业，不断追求教育的进步和创新。例如，我们要坚持不懈地学习和研究教育理论和方法，不断提升自己的教育水平，以更好地满足学生的需求。
最后，好习惯能够提高教师的工作效率。教师的工作非常繁忙，我们需要面对各种各样的教学任务和管理工作。只有我们具备了良好的工作习惯，才能够更好地应对这些挑战。例如，我们要有计划地安排工作，合理分配时间，提高工作效率。只有这样，我们才能够在有限的时间内完成更多的工作，并且保持工作的高质量。
亲爱的同事们，好习惯对于我们每个人来说都非常重要，而作为一名未来的教师，更是必不可少的。让我们从现在开始，养成良好的习惯，不断提升自己，为未来的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
好习惯成就大未来教师演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于好习惯对于未来教师的重要性的看法。
首先，让我们先来思考一下什么是好习惯。好习惯是指那些积极、健康、有益于个人成长和社会发展的行为方式和思维方式。好习惯不仅能够提升个人素质，还能够为未来的教师事业打下良好的基础。
那么，好习惯对于教师的重要性体现在哪里呢？
首先，好习惯能够提升教师的教学质量。作为一名教师，我们的首要任务就是教书育人。只有我们自己具备了良好的学习和工作习惯，才能够更好地引导学生，提高他们的学习效果。例如，我们要坚持每天备课，准时上课，养成良好的时间管理习惯，这样才能够让学生感受到我们的专业和责任心。
其次，好习惯能够培养教师的职业操守。教师是一个特殊的职业，我们肩负着培养未来的希望的重任。良好的职业操守能够让我们更加专注于教育事业，不断追求教育的进步和创新。例如，我们要坚持不懈地学习和研究教育理论和方法，不断提升自己的教育水平，以更好地满足学生的需求。
最后，好习惯能够提高教师的工作效率。教师的工作非常繁忙，我们需要面对各种各样的教学任务和管理工作。只有我们具备了良好的工作习惯，才能够更好地应对这些挑战。例如，我们要有计划地安排工作，合理分配时间，提高工作效率。只有这样，我们才能够在有限的时间内完成更多的工作，并且保持工作的高质量。
亲爱的同事们，好习惯对于我们每个人来说都非常重要，而作为一名未来的教师，更是必不可少的。让我们从现在开始，养成良好的习惯，不断提升自己，为未来的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
好习惯成就大未来教师演讲稿 篇三
好习惯成就大未来教师演讲稿
通
前两天，中央电视台播放了这样一幅画面：在黑龙江一个城市的街道里，一辆小轿车开到一栋居民楼停下，为了保护汽车前盖内的机器，在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯，几分钟后，一个小烟头从楼上掉下，落到那张毛毯上，又过了几分钟，大火熊熊燃烧起来，一部小轿车就这样被烧掉了。
xxxx年2月15日9时许，吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新，拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中，点燃了一根香烟。进入仓库后，于红新把纸箱扔在地上，嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上，于红新随意用脚踩了踩，就锁上库门回到电器行。11时许，未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物，浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内，引发特大火灾，造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子就是要告诉同学们，随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样，造成的危害是非常大的.！也就是说坏习惯既害人又害已，危害无穷！如果我们没有养成好习惯，就会养成坏习惯！每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯！
我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”习惯是什么？词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功，就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院等做了大量的研究和试验，证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等，许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如：学习书法，只要你每天坚持练习一小时，100天就会有长足的进步，一年就会有小成就，三年就会有大成就。
又如：把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念，使同学们养成良好的学习思维程序，用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎，用“作业纸”来规范落实上述要求，并用作业考试化来训练同学的注意专注力，提升同学的阅读速度及解题能力，纠正同学拖拉的习惯；大量的事实证明，上述行为的常抓不懈、反复训练，可以使同学们的学习能力有大幅度提高。
重复训练可形成习惯。
实质上，天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯，有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。邓亚萍，身高只有1。50米，天生就不是一块打乒乓球的料，但是，她勤学苦练，每天击打乒乓球上万次，经过无数次的重复训练，打进了省队，打进了国家队，征服了世界，成为获得乒乓球世界冠军最多的人。
同学们，我们学校的办学理念就是“培养好习惯，为幸福人生奠基。”我们的办学目标是：学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。
习惯养得好，就会终身受益；习惯养得好，就能成就大未来！希望同学们从今天开始，从每一件小事做起，努力养成好习惯，成就大未来！
