染雾关于读书的演讲稿范文大全 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是关于读书的重要性。读书是一种高尚的行为，它不仅能够开拓我们的视野，提高我们的知识水平，还能够培养我们的品格和思维能力。
首先，读书可以开拓我们的视野。书籍是人类智慧的结晶，是世界上最宝贵的财富之一。通过读书，我们可以了解到各个领域的知识和信息，了解到世界各地的文化和风俗习惯。这些知识和信息可以帮助我们更好地了解世界，更好地理解他人，从而建立起更广阔的视野。
其次，读书可以提高我们的知识水平。知识是人类进步的基石，也是我们个人成长的重要组成部分。通过读书，我们可以学习到各个学科的理论和实践知识，不断地丰富自己的知识库。这些知识不仅可以帮助我们在学业上取得好成绩，还可以为我们未来的发展打下坚实的基础。
最后，读书可以培养我们的品格和思维能力。读书可以使我们变得更加智慧、善良和谦虚。通过阅读优秀的作品，我们可以感受到作家的情感和思想，从中汲取到正能量。同时，读书也可以锻炼我们的思维能力，提高我们的逻辑思维、分析能力和创造力。这些能力对我们的未来发展至关重要。
同学们，读书是一种乐趣，是一种享受。通过读书，我们可以开启一扇通向知识宝库的大门，让我们的生活变得更加丰富多彩。因此，我希望大家能够养成读书的好习惯，利用课余时间多读一些好书，不断丰富自己的知识，提高自己的素养。
谢谢大家！
关于读书的演讲稿范文大全 篇二
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是关于读书的重要性。我相信大家都知道读书的好处，但是我们是否真正认识到读书对我们的影响和意义呢？
首先，读书可以拓宽我们的眼界。通过读书，我们可以了解到各个领域的知识和信息，了解到世界各地的文化和风俗习惯。这些知识和信息可以帮助我们更好地了解世界，更好地理解他人，从而建立起更广阔的视野。读书不仅可以增加我们的知识面，还可以让我们在思维上更加开阔，提高我们的见识和眼界。
其次，读书可以提高我们的思维能力。通过阅读优秀的作品，我们可以锻炼我们的思维能力，提高我们的逻辑思维、分析能力和创造力。在阅读的过程中，我们需要思考作者的观点和思想，需要理解并分析其中的逻辑关系。这些能力对我们的未来发展至关重要，无论是在学业上还是在工作中，都能够发挥重要的作用。
最后，读书可以培养我们的品格和情操。通过阅读优秀的作品，我们可以感受到作家的情感和思想，从中汲取到正能量。优秀的作品往往蕴含着丰富的人生智慧，可以启迪我们的心灵，让我们变得更加善良、正直和有责任心。读书可以让我们的心灵得到滋养，提高我们的情操和修养。
同学们，读书是一种乐趣，是一种享受。通过读书，我们可以开启一扇通向知识宝库的大门，让我们的生活变得更加丰富多彩。因此，我希望大家能够养成读书的好习惯，利用课余时间多读一些好书，不断丰富自己的知识，提高自己的素养。
谢谢大家！
关于读书的演讲稿范文大全 篇三
【#演讲稿# 导语】自古以来，书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望；打开书本，就是打开世界的窗口。正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢？®为大家整理的《关于读书的演讲稿范文大全》，希望对大家有所帮助！篇一
同学们，老师们：
早上好！春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。在这美好的日子里，在国际劳动节即将来临之际，我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”。在这充满活力的节日里，让读书伴我们快乐成长，让科技随我们放飞梦想。
本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。我们以读书交流活动、科技创新活动、学科活动为载体，进行科学教育、人文教育，以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以无限的激情博览群书，以创新的思维审视现在和将来，旨在读书中长知识、促成长、塑人格，在探索中增智慧、长才干、树理想，在对话中合作，在交流中共享，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于集体的希望的明天。
本届“科技、读书节”活动历时一个月，本周星期五我们将举行简短而隆重的“博览、求知、创先”大队主题集会，之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精华”、
“缤纷书市你我他”
开展活动，其中我们将开设读书指导讲座，蜡叶标本制作讲座，我们将举行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动，我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛，我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动，最后我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来，让大家一起来分享成功的喜悦与快乐，一起来放飞我们的希望与梦想。
“校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社区的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。
我校已成功举办了xx届科技节、xx届读书节活动，取得了丰硕的成果。不但丰富了学校文化生活，而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台，从中涌现出许多有才艺、有特长、有能力的人才，同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础。
有了以往举办活动的成功经验，有了全体师生的踊跃参与和积极准备，我相信，我们江海一小第xx届校园科技、读书节一定会像春天的鲜花一样多姿多彩，充满生机，充满活力。
伴随着开幕式的来临，各项活动的启动，我们希望广大师生能踊跃地投入到活动中来，为全校师生献上一顿丰盛的文化科技艺术大餐。我们的老师尤其是班主任要随时关注活动进展情况，要鼓励学生、带领学生参加活动。负责项目的老师要落实好人员、内容，做好宣传、组织、发动工作，要让我们的学生在活动中增添乐趣、增长知识、发挥聪明才智。我们小朋友呢，则要拿出勇气来，到“校园科技、读书节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，你会惊喜地发现自己原来是那么能干，或许今天的活动，就是你选择今后事业的关键所在，成为你今后人生之路的转折点。
同学们，“校园科技、读书节”舞台已经搭好，帷幕将要拉开，来吧，让我们一起来报名，让我们一起来参加，到艺术节这大舞台上来尽情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
谢谢大家！
篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是实小苏州路三（14）班的曹鑫泽。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
自古以来，书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望（动作）；打开书本，就是打开世界的窗口。
记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……。上学了，读书成了我每天的必修课。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》，我
读书的感觉真好！（动作）每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵měng然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长；读书，让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩！
正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢？同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧！（动作）
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三
各位老师、同学：大家早上好！
今天我演讲的主题是读书明理做人成才，这八个字总让我想起李大钊奉行一生的箴言——铁肩担道义妙手著文章。读书原本是快乐的事，不能让功利性的目的充盈读书的历程，否则就算你满腹经纶、学富五车，也可能道德沦丧，品行低下。
一直以来，我总被一封信所深深震撼，总想推荐给自己的学生，这是二战结束后一个德国纳粹集中营的幸存者写给—位中学校长的信，信的内容如黄钟大吕发人深省。
亲爱的老师：
我是纳粹集中营的一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实：高级工程师建造了毒气站；医术高超的医生毒死了孩子；受过严格教育和培训的护士残害了婴儿；高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此，我对教育产生了怀疑。我请求：帮助你的学生成为人吧！再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。
这封信的撼人心魄之处在于，它尖锐地提出了课堂教学的一个根本问题：“传道、授业、解惑”，其终极目的是什么？显然不是仅仅教授某种专业或技能，“把教育中智力的、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔，这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。”试想，在二战时期，从德国纳粹奥斯维辛集中营日处理量竟达l000具尸体的高效焚尸炉，到日本法西斯731部队在中国人身体上试验的细菌武器，哪一样不是出自德、日教育培养出的高级研究人员之手？他们莫非是未及开化的野蛮人？显然不是，他们属于有知识、有技能的精英阶层，但却没有健康的情感态度与价值观。为此，我国教育家潘光旦先生曾经指出，教育是养成人格的事业，教人做人总是第一位，教人有一种专业还是余事。因此，培养有道德、有人格的公民，才是教育的第一宗旨。
法国哲学家蒙田曾经激烈地抨击了传统的那种满是知识而无心灵的课堂教学的弊端；“草木因太潮湿疯长而郁闷，灯儿因油上得太满而窒塞；心灵的活动也胶滞于过多的智识与钻研，因为受这许多繁杂的事物所占据和羁绊，它必定失掉自由行动的能力。而这些事物的重量也必定使它弯曲佝偻起来……我们只孜孜不倦地去充塞我们的记性，任我们的悟性与良心空虚。正如有些鸟儿间或外出寻觅谷物，未经尝过便用嘴带回去哺喂小鸟儿。同样。我们的学究们到书里去拾取知识。把它带在唇端，只为要吐出来使之散步于空中”。他们然而“至少应该带一颗丰盈的灵魂回来”……
如果说读书的境界最初是为了求知、为己，那么我觉得境界就是为人。成为一个真正的人，也为了身边的人，成为一个有才之人，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
