小学一年级学生国旗下的演讲稿 篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是一年级X班的小学生,今天我很荣幸站在这里向大家发表演讲。我要和大家分享的主题是“国旗”。
国旗是一个国家的象征,我们的国旗是五星红旗。你们有没有想过,国旗是怎么来的呢?其实,国旗的设计是非常有讲究的。我们的国旗上有五颗黄色的小星星和一颗大星星。这六颗星星排列在蓝天背景下,象征着我们伟大的祖国。黄色的星星代表着我们伟大的中华民族的团结,大星星代表着中国共产党领导我们伟大的中国人民。
国旗下每天都会有我们班的同学举行升旗仪式,我们一起唱国歌,面向国旗,向我们伟大的祖国致以崇高的敬意。升旗仪式是我们每天的重要活动之一,通过这个仪式,我们向全校同学传递了爱国的精神。
国旗下的演讲稿 篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是一年级X班的小学生,今天我很荣幸站在这里向大家发表演讲。我要和大家分享的主题是“国旗”。
国旗是我们国家的象征,我们的国旗是五星红旗。国旗的颜色和图案都有特殊的意义。红色代表着我们的勇气和热情,五颗黄色的小星星代表着我们伟大的中华民族的团结,而一颗大星星代表着中国共产党领导我们伟大的中国人民。我们的国旗非常美丽,每次看到它都会让我感到自豪和骄傲。
国旗下是我们表达爱国情怀的地方。每天早上,在升旗仪式上,我们面向国旗,唱国歌,表达对祖国的热爱和敬意。在这个特殊的时刻,我们会深深地感受到自己是一个中国人的骄傲和幸福。
作为小学生,我们更应该珍惜我们的国旗,从小树立正确的爱国观念。我们要学习国旗的历史和意义,了解国旗的重要性。同时,我们也要努力学习,为了祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
让我们一起向国旗敬礼,向祖国致以崇高的敬意!谢谢大家!
小学一年级学生国旗下的演讲稿 篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。
什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍
看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”