染雾5分钟竞职演讲稿 篇一
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学李明，今天我很荣幸站在这里竞选学生会主席一职。首先，我想对大家表达我的感谢，感谢你们给我这个机会，相信我能够胜任这个重要的职位。
作为一名学生，我深知学生会主席的责任和使命。我相信，学生会不仅仅是一个组织，更是一个桥梁，连接学生和学校之间的纽带。作为主席，我将秉持“为同学服务，为学校奉献”的宗旨，全力以赴地为同学们创造更好的学习和生活环境。
首先，我将致力于提高同学们的学习成绩。学习是我们的首要任务，我会组织各类学习培训，包括学习方法、考试技巧等，帮助大家更好地掌握知识。同时，我会与老师们密切合作，争取更多的学习资源和机会，为同学们提供更好的学习条件。
其次，我将关注同学们的身心健康。健康是我们的财富，我会组织各类体育活动，如篮球、足球比赛等，让同学们锻炼身体，增强体质。同时，我会邀请心理专家来校开展心理辅导，帮助同学们解决学习和生活中的困扰，让大家拥有一个健康快乐的校园生活。
最后，我将促进同学们的综合素质发展。学生会是一个培养领导才能和团队合作精神的平台，我会组织各类活动，如演讲比赛、才艺表演等，让同学们展示自己的才华和能力。同时，我会与其他社团组织加强合作，举办更多丰富多彩的活动，为同学们提供更多发展的机会和平台。
亲爱的同学们，我相信每一个人都有自己的梦想和目标，作为学生会主席，我将全力以赴地帮助大家实现自己的梦想。我相信通过我们的共同努力，我们的校园将会更加美好，我们的未来将会更加光明。
最后，我想借用一句话作为结束语：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”让我们携手共进，共同创造美好的明天！
谢谢大家！
5分钟竞职演讲稿 篇二
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学王红，非常高兴能够站在这里竞选学生会主席一职。首先，我要感谢大家对我的信任和支持，相信我能够胜任这个重要的职位。
作为一名学生，我深知学生会主席的责任和使命。我相信，学生会是一个服务于同学们的组织，也是一个连接学校和学生之间的桥梁。作为主席，我将以学生利益为重，全力以赴地为同学们创造更好的学习和生活环境。
首先，我将致力于提高同学们的学习成绩。学习是我们的首要任务，我会组织各类学习讲座、答疑活动等，帮助同学们更好地掌握知识。同时，我会与老师们积极沟通，争取更多的学习资源和机会，为同学们提供更好的学习条件。
其次，我将关注同学们的身心健康。健康是我们的财富，我会组织各类体育比赛、健身活动等，让同学们积极参与体育锻炼，增强体质。同时，我也会邀请心理专家来校开展心理辅导，帮助同学们解决学习和生活中的困扰，让大家拥有一个健康快乐的校园生活。
最后，我将促进同学们的综合素质发展。学生会是一个培养领导才能和团队合作精神的平台，我会组织各类活动，如演讲比赛、才艺展示等，让同学们展示自己的才华和能力。同时，我也会与其他社团组织加强合作，举办更多有意义的活动，为同学们提供更多发展的机会和平台。
亲爱的同学们，我相信每一个人都有自己的梦想和目标，作为学生会主席，我将全力以赴地帮助大家实现自己的梦想。我相信通过我们的共同努力，我们的校园将会更加美好，我们的未来将会更加光明。
最后，我想借用一句话作为结束语：“团结就是力量。”让我们团结一心，共同创造美好的明天！
谢谢大家！
5分钟竞职演讲稿 篇三
今天，我很高兴，能够有机会在这里参加竞聘，我把竞聘的主题思想千言万语汇成三个关键词：信念、感恩、行动。
首先讲信念。
最近，翻开小时候的日记，回想起当年刚刚恢复高考的时候，我正好高中毕业，参加高考，我报考的第一志愿就是南开大学新闻系。
也就是说，成为一名党报的记者，是我孩提时代的梦想和信念。
然而这个梦想在1992年实现了，当时大连日报人事处负责人问我愿不愿意和大连日报社签订终生合同时，我兴奋极了，拿起笔来，签下了25年的合同。
如今近20年过去，我对党报的热爱和为新闻事业努力奋斗的信念始终不变。
其次是感恩。
我非常感谢大连日报社的领导对我一直以来的培养和教育。
感谢报社同仁对我无微不至的关怀。
我是一个自足长乐而且时刻怀有一颗感恩的心的人。
是大连日报圆了我的记者梦。
我在当年足球周报试刊、创刊及其发展壮大的九年的工作时期，大连日报社把各种各样的荣誉称号和桂冠连续多年地戴在我的头上，而且还推荐到市里，先进工作者、职业道德先进个人、优秀共产党员、优秀新闻工作者、业务标兵、业务能手、写稿状元、三八红旗手……等等，有的称号名称我早已经忘记了。
编辑部还把我亲自精心策划撰写的专题报道、人物专访、长篇连载、报告文学、记者手记、新闻大特写等多种形式的新闻作品推荐到全国和省市级获得奖项，这些荣誉激励着我像上了弓弦的发条一样，不能停止工作。
最后是行动。
行动起来，努力工作。
在深化和拓展领域上下功夫，发挥自己的专长，策划出一些战役性的报道，让党报的专题活动新闻更加有亮点。
5分钟竞职演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：
你们好!感谢学校为我提供了这次机会，向大家介绍自己，展示自我。
希望大家信任我、支持我。
我报名竞聘数学教学岗位。
我主要是考虑两个原因：其一我任教15年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的数学教育教学经验，在教学第一线岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我热爱数学教学，虽然工作较忙较累，但心情舒畅。
因此，竞聘数学教学岗位，是我的最佳选择。
我的经历比较简单，1992年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作，1996年参加自学考试，2001年参加宁夏大学函授学习。
光阴似箭，蓦然回首，在15年的教育教学中，可以说我最美好的年华是在教育教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的努力。
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下四点：
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的业务素质和教育教学能力。
二是合理、科学、规范地进行教学管理，加强教学质量，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教育教学质量。
三是积极开展目标明确、有针对性
的教研活动，强化教研意识。
四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。
与全组同志一起努力，同干事业，共创新绩。
5分钟竞职演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、各位同事：大家好!
我是车南山，是信息技术部的员工，我今天竞聘的岗位是信息技术工程师岗。
这是我工作十多年来，第一次站在竞聘台上。
几度风雨，几度春秋，此时此刻，我的内心百感交集。
从台下到台上短短十几步的距离，我仿佛走了十几年，这个过程是一个从幕后走向台前的过程，是一个经历了无数次内心斗争的思想者转化为行动者的过程。
我衷心地感谢分行领导提供的这个机会，它就象前进路上的一盏明灯，点燃了我对成功的'渴望!
在许多人眼中，我是一个言辞不多的人，其实，了解我的人都知道我是一个内涵丰富的人——
我是一个积极向上的开拓者。
91年从郑州纺织工学院计算机专业毕业，。
我多次参与省行组织的会计软件开发，是省行财会报表软件的核心开发人员。
我是一个顾全大局的担当者。
数据上线后，我挑起了信贷管理系统和企业网维护的双重重担， 2005年在同组其他两人都被借调的情况下，虽然工作量翻番，但认真负责的工作态度不变，在部门领导大力支持下，我积极开展工作，在年底机关服务考评中，我所负责维护的分行机关给信息部的打分名列第一。
因为如此，我充满自信地走上讲台;因为如此，我以必胜之心接受挑战;
阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我将会撬动整个地球。”我想说：给我一次机会，我会让您感到由衷的欣慰!请相信我，支持我!!!如果最终，没有得到大家的认可，我也不会气馁，始终以一种平和的心态找好自己的定位，积极工作，为建行科技事业贡献一份力量。
谢谢大家!
