小学生积极向上演讲稿 篇一
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的同学XXX,很荣幸今天能够站在这里与大家分享我的观点。今天,我想和大家谈谈小学生如何积极向上地面对生活和学习。
首先,我觉得小学生应该树立正确的人生观和价值观。我们要明白,人生不是一帆风顺的,会有成功也会有失败,但是成功与失败并不是衡量一个人价值的唯一标准。我们应该以积极向上的态度对待生活中的每一个挑战和困难,不论遇到什么困难,都要相信自己的能力,勇敢地去面对。我们要学会从失败中汲取教训,不断完善自己,才能在人生的道路上稳步前行。
其次,积极向上的小学生应该具备良好的学习态度。学习是我们小学生最重要的任务,我们应该珍惜学习的机会,努力做到专心听讲、认真完成作业、勤奋复习。我们要有高远的目标,树立学习的信心和决心,相信只要努力,就一定能够取得好成绩。同时,我们也要善于思考,积极参与课堂讨论和互动,锻炼自己的思维能力和创新意识。
此外,积极向上的小学生还应该注重培养自己的兴趣爱好。兴趣是最好的老师,它能激发我们学习的热情和动力。我们要积极参加各种活动,发展自己的特长和爱好,不断提升自己的综合素质。无论是体育运动、音乐舞蹈还是美术书法,只要我们有热情、有毅力,就一定能够取得进步。同时,培养兴趣还能让我们更加快乐、更加充实。
最后,我想说的是,积极向上的小学生应该具备良好的团队合作精神。在学校里,我们经常需要和同学们一起合作完成各种任务和项目。团队合作能够培养我们的合作能力、沟通能力和领导能力。我们要尊重每一个团队成员,学会倾听和理解,分工合作,共同完成任务。通过团队合作,我们不仅可以取得更好的成绩,还能结交更多的朋友,共同进步。
亲爱的同学们,小学生是阳光、快乐和希望的代表,我们应该积极向上地面对生活和学习。让我们树立正确的人生观和价值观,保持良好的学习态度,培养自己的兴趣爱好,注重团队合作,共同努力,共同进步。相信只要我们坚持不懈,勇往直前,就一定能够成为更好的自己!
谢谢大家!
小学生积极向上演讲稿 篇二
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的同学XXX,很高兴能够在这个舞台上与大家分享我的观点。今天,我想和大家一起探讨小学生如何积极向上地面对生活和学习。
首先,我认为小学生应该树立积极向上的心态。生活中难免会遇到挫折和困难,但我们不能因此气馁或者放弃。相反,我们应该以积极的心态面对困难,勇敢地去克服它们。我们要相信自己的能力,相信只要我们努力,就一定能够战胜困难,取得成功。同时,我们也要学会从失败中吸取教训,不断总结经验,不断提高自己。
其次,积极向上的小学生应该具备良好的学习习惯。学习是我们小学生最重要的任务,我们应该养成良好的学习习惯。比如,我们要按时完成作业,做到及时、认真、仔细;我们要有计划地复习知识,做到有条不紊、循序渐进;我们要积极参加各种学习活动,拓宽自己的知识面。只有养成良好的学习习惯,我们才能够在学习上取得好成绩。
此外,积极向上的小学生还应该注重培养自己的兴趣爱好。兴趣是最好的老师,它能够激发我们学习的热情和动力。我们要积极参加各种活动,发展自己的特长和爱好,不断提升自己的综合素质。无论是体育运动、音乐舞蹈还是美术书法,只要我们有热情、有毅力,就一定能够取得进步。同时,培养兴趣还能够让我们更加快乐、更加充实。
最后,我想强调的是,积极向上的小学生应该具备良好的人际交往能力。在学校里,我们经常需要和同学们一起合作完成各种任务和项目。良好的人际交往能力能够帮助我们更好地与他人沟通、合作和相处。我们要尊重每一个人,学会倾听和理解,积极参与集体活动,建立良好的人际关系。通过与他人的交往,我们不仅能够取得更好的成绩,还能够结交更多的朋友。
亲爱的同学们,小学生是阳光、快乐和希望的代表,我们应该积极向上地面对生活和学习。让我们树立积极向上的心态,培养良好的学习习惯,发展自己的兴趣爱好,注重人际交往,共同努力,共同成长。相信只要我们坚持不懈,勇往直前,就一定能够取得更好的成绩!
谢谢大家!
小学生积极向上演讲稿 篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是一年级三班的,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。
今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。
汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。
恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。
不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。
不料诸葛亮又外出了。
张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。
刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一段时间之后,刘备第三次去请诸葛亮。
到那里后,见诸葛亮正在睡觉。
刘备不敢惊动他,一直在门外等到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。
“三顾茅庐”成了恭敬的典范。
谢谢大家,我的故事讲完了!
小学生积极向上演讲稿 篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《刻苦学习,积极向上》。
记得开学初,走进校园时,相信许多同学都已经看到了贴在公告栏上醒目的字样,那是关于我镇奖教奖学基金的表彰名单,其中就有我校今年毕业升学的江杰、张木兰等十几位成绩优异的学生。
我们在祝贺他们的同时,更应该向他们学习,学习他们刻苦学习、积极向上的精神。
请仔细想想看,一年后的这个时刻,公告栏的名单中是否会有自己的名字呢?
此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人公是我国著名生物学家——童第周。
童第周出生在一个偏僻山村的穷苦家庭里,17岁才进中学。
他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考平均分才45分。
校长要他退学,经他再三请求,才勉强同意让他再读一个学期。
第二学期,童第周更加发愤学习。
每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。
夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。
值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。
趁着老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。
经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了满分。
苦学十年后,童第周终于到了比利时留学。
当时有一项生物实验,需要把青蛙的卵外膜剥掉。
可教授自己做了几年,没有成功;同学们谁都不敢尝试。
童第周不声不响地刻苦钻研,他不怕失败,做了一遍又一遍,终于成功了。
教授兴奋地说:“童第周真行!”这件事震动了欧洲的生物学界,人们都向他投去赞叹的目光。
“成功之花,人们只惊异它现实的明艳,却不知当初它的芽。
浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。
”童第周立志为自己、为祖国争气,不畏困难、刻苦学习、奋发向上,给我们树立起了学习的`好榜样。
作为一名六年级学生,那我们该怎样做呢?当老师上课时,因为知识枯燥难懂而放弃听课吗?在自习课上,因为自己意志薄弱而心不在焉吗?家中做作业时,因为禁不住电视和电脑游戏的诱惑而随便应付吗?周末,因为贪玩儿而无暇顾及书本吗?我相信,同学们一定会摇头,坚决地说声“NO”!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
同学们,求学的道路从来都没有平坦,成长的旅途总是会遇上困惑,唯有积极向上、刻苦学习才能留下坚实的足迹。
临近小学毕业,我们更应该惜时如金,抓紧现在的每一分每一秒,学习、学习、再学习,以饱满的激情去迎接每一天的挑战!
我相信,明年的九月,公告栏的名单中一定书写下我们的名字!我相信,不久的将来,伟大中国梦的实现一定离不开我们的力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生积极向上演讲稿 篇五
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好,我是五年级三班孙××,今天我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善》。
总书记近日在山东孔府参观考察时指出,国无德不兴,人无德不立。
中国共产党是一个伟大的党,是凭着奋发向上的革命精神从弱小走向强大;中国共产党是一个伟大的组织,是秉承崇德向上的高贵品德,率领全国人民建设和谐生活,维护世界和平。
总书记指出,只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。
中国有上下五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美誉,古有孟子的“尊老敬贤”,诸葛亮的“三顾茅庐”,荆柯的“负荆请罪”,还有耳熟能详的孔融让梨等,中华民族孕育出了“自强不息、厚德载物”的价值追求、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善,是我们这个民族的底色,也是应当恪守的底线!
作为小学生的我们,是初升的朝阳,是祖国的未来。
学校开展的此次活动的用意也是让我们通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动,牢牢把握价值目标,深刻理解价值取向,自觉遵守价值准则。
让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果,从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。
我们小学们应该从身边的小事做起,乐于助人,团结同学,尊敬师长,孝敬父母,不乱扔垃圾、遵守各项规则等等,这些事并不难,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
小学生应该努力弘扬中华民族的传统美德,鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。
所以,我们要以身作则,从我做起。
今天,我们要按照总书记的要求,以奋发向上、崇德向善的精神为引领。
讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。
讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。
讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。
树立和谐之风,作遵纪守法的人。
演讲结束,谢谢大家!