五水共治演讲稿 篇一
尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“五水共治”。
“水是生命之源”,水资源对于人类的生存和发展至关重要。然而,近年来,全球范围内水资源的短缺和水污染问题日益严重,严重威胁着人类的生存环境。我国作为世界上人口最多的国家之一,也面临着严峻的水资源管理和保护挑战。
为了解决这一问题,我国提出了“五水共治”的战略,即治理河道水体、治理湖泊水体、治理地表水体、治理地下水体和治理海洋水体。这一战略的提出,旨在通过综合治理各类水体,实现水资源的可持续利用和水环境的持续改善。
首先,治理河道水体。河道是水资源运输的重要通道,也是城市经济和社会发展的重要支撑。然而,由于长期以来的乱采乱挖和污染排放,我国的河道水体问题较为突出。因此,我们需要加强河道水体的治理,保护河道水体的生态环境,提高水资源的利用效率。
其次,治理湖泊水体。湖泊是我国重要的淡水资源,也是生态系统的重要组成部分。然而,由于过度开发和污染,我国的湖泊水体遭受了严重的破坏。因此,我们需要加强湖泊水体的保护和治理,恢复湖泊的生态功能,提高湖泊水体的水质和水量。
再次,治理地表水体。地表水体是我国主要的水资源之一,也是城市和农村居民的主要饮用水来源。然而,由于农业和工业活动的排放,地表水体受到了严重的污染。因此,我们需要加强地表水体的治理,减少污染物的排放,提高地表水体的水质。
此外,治理地下水体也是五水共治的重要内容。地下水是我国重要的水资源之一,也是农业灌溉和城市供水的重要来源。然而,由于长期以来的过度开采和污染,地下水资源面临着严重的危机。因此,我们需要加强地下水体的保护和管理,合理利用地下水资源,保障地下水的可持续利用。
最后,治理海洋水体也是五水共治的重要任务之一。海洋是我国重要的水资源之一,也是生态系统的重要组成部分。然而,由于海洋废物的排放和海洋污染的加剧,我国的海洋水体遭受了严重的破坏。因此,我们需要加强海洋水体的保护和治理,减少海洋污染物的排放,保护海洋生态系统的完整性。
总之,五水共治是我国水资源管理和保护的重要战略。我们要深入学习和贯彻落实五水共治的要求,加强水资源管理和保护工作,努力实现水资源的可持续利用和水环境的持续改善,为人类创造一个更加美好的生活环境。
谢谢大家!
五水共治演讲稿 篇二
尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“五水共治”。
“水是生命之源”,水资源对于人类的生存和发展至关重要。然而,近年来,全球范围内水资源的短缺和水污染问题日益严重,严重威胁着人类的生存环境。我国作为世界上人口最多的国家之一,也面临着严峻的水资源管理和保护挑战。
为了解决这一问题,我国提出了“五水共治”的战略,即治理河道水体、治理湖泊水体、治理地表水体、治理地下水体和治理海洋水体。这一战略的提出,旨在通过综合治理各类水体,实现水资源的可持续利用和水环境的持续改善。
首先,治理河道水体。河道是水资源运输的重要通道,也是城市经济和社会发展的重要支撑。然而,由于长期以来的乱采乱挖和污染排放,我国的河道水体问题较为突出。因此,我们需要加强河道水体的治理,保护河道水体的生态环境,提高水资源的利用效率。
其次,治理湖泊水体。湖泊是我国重要的淡水资源,也是生态系统的重要组成部分。然而,由于过度开发和污染,我国的湖泊水体遭受了严重的破坏。因此,我们需要加强湖泊水体的保护和治理,恢复湖泊的生态功能,提高湖泊水体的水质和水量。
再次,治理地表水体。地表水体是我国主要的水资源之一,也是城市和农村居民的主要饮用水来源。然而,由于农业和工业活动的排放,地表水体受到了严重的污染。因此,我们需要加强地表水体的治理,减少污染物的排放,提高地表水体的水质。
此外,治理地下水体也是五水共治的重要内容。地下水是我国重要的水资源之一,也是农业灌溉和城市供水的重要来源。然而,由于长期以来的过度开采和污染,地下水资源面临着严重的危机。因此,我们需要加强地下水体的保护和管理,合理利用地下水资源,保障地下水的可持续利用。
最后,治理海洋水体也是五水共治的重要任务之一。海洋是我国重要的水资源之一,也是生态系统的重要组成部分。然而,由于海洋废物的排放和海洋污染的加剧,我国的海洋水体遭受了严重的破坏。因此,我们需要加强海洋水体的保护和治理,减少海洋污染物的排放,保护海洋生态系统的完整性。
总之,五水共治是我国水资源管理和保护的重要战略。我们要深入学习和贯彻落实五水共治的要求,加强水资源管理和保护工作,努力实现水资源的可持续利用和水环境的持续改善,为人类创造一个更加美好的生活环境。
谢谢大家!
五水共治演讲稿 篇三
同学们,老师们,大家好!
我是唐乐琳,今天我演讲的主题是“环保,五水共治”。
温州正在创建国家卫生文明城市。
我们要把文明出行、文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明用餐、文明环保等城市文明行动化为我们的一种习惯。
文明要从我做起,从身边的小事做起。
作为温州的小主人,我从去年开始到现在就在为温州创建国家卫生文明城市而努力,我利用课余时间给店家发《环保倡议书:垃圾随手入桶——温州因为你们而变的更美丽!》、请店家签名《支持环保,从我做起,从店里做起!》,这种环保理念得到了叔叔阿姨、爷爷奶奶们的肯定与支持。
除此之外,我每年参加植树,并参与“地球一小时”活动,共同爱护我们的家园。
我还连续两年发短信、博客、微博倡议:春节期间让我们不放烟花爆竹,还给城市一片蓝天。
今年我还在微博倡议:水是生命之源,让我们行动起来吧!保护水资源、珍惜水资源、爱护水资源!为建设美丽浙南水乡出一分力!
水是生命之源、生态之基。
温州虽然地处江南水乡,但淡水很少,我们要更加深刻认识到必须治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,才能从根本上解决水的问题。
文明城市靠大家,环境保护靠大家,同学们一起行动起来,一起参与环保志愿为温州创建国家卫生文明城市而努力,用我们辛勤的双手,争当环保小卫士,让蓝天变得更蓝,白云更白,绿满家园!
2五水共治--
小手拉大手,我们齐动手(发言稿)老师们、同学们:
大家好。
我是来自四(4)班的XXX。
今天我发言的题目是“五水共治--小手拉大手,我们齐动手”。
我们都知道,水是生命之源。
假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
每天,我们的生活都离不开水。
夏天,我们会凉凉爽爽的冲澡,冬天,我们要舒舒服服泡脚。
可能有同学会说,水--取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了,为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然很丰富,但可利用的淡水资源却很少。
每年的3月22日,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。
20XX年,我省又提出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”新举措。
其实,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。
作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。
我们可以做的.事有很多很多,只要你有心,同学们都能成为节约水资源的小标兵。
我们每一个人都可以投入到环境水资源中去,只要关注生活中的一些细节,就可以取得不错的效果。
让“小手拉大手,我们齐动手”,为延续这生命之源做出我们应有的努力吧!
我的发言完毕,谢谢!
3关于五水共治的演讲稿
水,对于人们来说是多么重要---他,直接关系到我们的生活环境和生活品质,关系到世界社会的生存发展!
我们要争当“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五水共治这个活动的宣传员、记录员、实践员、研究员、监督员。
在建德这个美丽的地方,我们有足够的干净水可以用,可干旱地区把水看作生命一样可贵。
让我们再换个角度想想,如果地球上的水都被我们用完了,浪费完了,那么我们会面对怎样的生活?毋庸置疑,我们会被渴死,还可能会饿死。
有的人认为地球上的资源是取之不尽,用之不竭的,更何况地球是海洋多,陆地少。
但是,如果我们有这样的想法就大错特错了。
地球上大约有六十五亿的人口,如果我们每人每天节约一滴水,我想,就会汇成一个湖泊了吧;相反,如果我们每人每天浪费一滴水,就会毁掉一个湖泊大小的水源。
水是人类不可缺少的东西,如果人离开了水,大约只能活7天-10天左右,没有水,还会让人的皮肤干燥。
现在世界上有15个国家缺水,我国就是其中之一。
所以,我们一定要节约用水,约用水的我们人类不可缺少的品德。
在我们学校的卫生间里,经常能看见有的低年级小朋友往水枪里灌水,互相镖来镖去;有的把水开得大大的,捂住流水孔,把水喷得到处都是;还有凑在水龙头上,把水“存”在嘴巴里,像同伴喷去。
高年级的同学们上好美术课,就把水龙头开得大大来洗手,洗完手后,水龙头都不拧紧,就无影无踪了。
4小手拉大手“五水共治”齐动手演讲稿
各位同学、家长朋友:
奉化因山清而名,因水秀而美,奉化江、东江、剡江奔流不息流经奉化,更有阳光海湾、滨海新区令奉化坐山望海。
水见证了奉城悠久历史,更孕育着奉化美好未来。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动。
为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:
一、争当治水的宣传者。
每一位同学和家长都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命
之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的践行者。
积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。
从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。
积极保护水环境,开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。
各位同学、家长朋友,绿水青山就是金山银山。
让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!
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