学生阳光校园演讲稿 篇一
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学。很荣幸站在这个讲台上,与大家分享我对学生阳光校园的理解和建议。
我们每个人都希望拥有一个阳光明媚的校园,这并不仅仅是指天空的晴朗和阳光的灿烂,更是指校园的氛围和文化。一个阳光的校园应该是充满活力、积极向上的,它应该是一个让每个人都能展示自己才华和潜能的地方。
首先,一个阳光校园应该注重培养学生的个性和创造力。我们每个人都是独一无二的,都有自己的兴趣爱好和特长。学校应该鼓励我们发展自己的特长,提供更多的机会和平台让我们展示自己。例如,可以组织各类比赛和展示活动,让我们展示自己的才艺和创造力。这样不仅可以培养我们的兴趣爱好,还可以增强我们的自信心和团队合作能力。
其次,一个阳光校园应该有和谐友善的人际关系。每个人都希望在一个友善和谐的环境中学习和成长。学校应该加强对同学之间关系的引导和培养,提倡友善相处、互帮互助的精神。我们可以组织一些团队活动和合作项目,让大家更好地了解彼此,增进友谊。同时,也要加强对欺凌行为的打击和教育,让校园成为一个安全和谐的地方。
最后,一个阳光校园应该有积极向上的学习氛围。学校是我们学习的地方,应该是一个知识的海洋,充满了学习的乐趣和挑战。学校应该鼓励我们积极参与各种学习活动,提供更多的学习资源和机会。同时,老师们也需要发挥好自己的教育引导作用,激发我们的学习兴趣和潜能。只有在这样的学习氛围中,我们才能不断进步,实现自己的梦想。
亲爱的同学们,让我们一起努力,共同打造一个阳光校园。让我们充满自信、友爱和创造力,共同努力,共同成长!
谢谢大家!
学生阳光校园演讲稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的XX同学。今天我想和大家一起分享我对学生阳光校园的认识和建议。
一个阳光校园应该是一个积极向上的地方,它应该是一个让每个人都能享受到阳光般温暖的地方。但是,现实中我们常常会遇到各种各样的问题和困扰,例如学习压力、人际关系等。那么,我们应该如何在这个阳光校园中去应对和解决这些问题呢?
首先,我们要树立正确的学习态度。学习是我们来到学校的主要目的,是我们成长的重要途径。我们应该明确学习的目标和意义,并制定合理的学习计划。同时,我们要保持积极的学习态度,对待学习中的困难和挑战要勇敢面对,不能轻易放弃。我们要相信自己的能力,在遇到困难时要积极寻求帮助,与老师和同学们一起解决问题。
其次,我们要注重人际关系的处理。在校园中,我们每个人都需要与他人相处,与他人合作。一个和谐的人际关系对我们的成长和发展至关重要。我们应该尊重他人、关心他人、帮助他人。要学会倾听和理解他人,遇到矛盾和冲突时要以积极的态度去解决。同时,我们也要学会保护自己的权益,不被他人的影响所左右。
最后,我们要积极参与校园活动。学校为我们提供了丰富多彩的活动,我们要积极参与其中,丰富自己的校园生活。通过参与各类社团、俱乐部、志愿者活动等,我们可以结交更多的朋友,拓宽自己的视野,提升自己的能力。同时,也要发扬团队合作精神,与他人共同成长和进步。
亲爱的同学们,让我们一起努力,共同打造一个阳光校园。让我们积极面对困难和挑战,树立正确的学习态度。让我们注重人际关系的处理,保持积极的心态。让我们积极参与校园活动,丰富自己的校园生活。
谢谢大家!
学生阳光校园演讲稿 篇三
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广
场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的.、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
学生阳光校园演讲稿 篇四
老师们、同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《微笑待人,共建阳光校园》。
上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。
谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。
同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。
怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:
在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。
在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。
微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。
尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人或残疾人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。
微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。
同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……
我的讲话完了,谢谢!