知法懂法守法演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《知法懂法守法》。
法律是维护社会秩序、保护人民权益的重要工具。对于每一个公民而言,了解法律、尊重法律、遵守法律是我们应尽的义务和责任。然而,随着社会的发展和变迁,我们也面临着各种各样的法律问题和挑战。因此,我们需要更加深入地了解法律,懂得如何守法,并将之贯彻到我们的日常生活中。
首先,我们要增强法律意识,深入了解法律知识。了解法律,是我们守法的基础。只有通过正规途径学习法律知识,我们才能真正明白法律的含义和作用,不被误导和误解。我们可以通过学习法律课程、参加法律讲座等方式,提高我们的法律素养。同时,我们也要利用互联网等工具,积极获取最新的法律信息,保持对法律的敏感性和关注度。
其次,我们要懂得如何守法。守法是每一个公民的基本义务。法律是公平公正的,它保护每一个人的权益,规范社会秩序。在我们的日常生活中,我们要遵守交通法规,遵守劳动法规,遵守环保法规等。我们要养成遵守纪律、讲究公平正义的良好习惯。同时,我们也要积极参与到法律实践中去,如参与法律援助、维权等活动,为维护社会公平正义做出自己的贡献。
最后,我们要将法律意识贯彻到我们的日常生活中去。只有将法律意识贯彻到我们的言行举止中,我们才能真正做到守法。我们要从小事做起,例如不乱扔垃圾、不随意涂鸦、不参与非法集会等。同时,我们也要在家庭、学校、社会中传递正能量,教育身边的人懂得守法,共同维护社会的稳定和和谐。
亲爱的同学们,知法懂法守法是我们每个人的责任。让我们从现在起,提升法律意识,加强法律学习,时刻保持对法律的敬畏之心。让我们共同守法,共同建设一个更加公平、正义、和谐的社会!
谢谢大家!
知法懂法守法演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《知法懂法守法》。
法律是社会的规则,守法是每个公民应尽的义务和责任。只有通过了解法律、懂得如何守法,我们才能维护社会秩序、保护自身权益。然而,在现实生活中,我们时常会遇到各种各样的法律问题和挑战。因此,我们需要更加深入地了解法律、懂得如何守法,并将之贯彻到我们的日常生活中。
首先,我们要增强法律意识,提高法律素养。了解法律,是我们守法的基础。我们可以通过学习法律知识、参加法律讲座等方式,提高我们的法律素养。例如,我们可以关注一些法律类节目、读一些法律类书籍,深入了解法律的基本原理和适用规则。同时,我们也要利用互联网等工具,积极获取最新的法律信息,保持对法律的敏感性和关注度。
其次,我们要懂得如何守法。守法是每一个公民的基本义务。法律是公平公正的,它保护每一个人的权益,规范社会秩序。在我们的日常生活中,我们要遵守交通法规,遵守劳动法规,遵守环保法规等。我们要养成遵守纪律、讲究公平正义的良好习惯。同时,我们也要积极参与到法律实践中去,如参与法律援助、维权等活动,为维护社会公平正义做出自己的贡献。
最后,我们要将法律意识贯彻到我们的日常生活中去。只有将法律意识贯彻到我们的言行举止中,我们才能真正做到守法。我们要从小事做起,例如不乱扔垃圾、不随意涂鸦、不参与非法集会等。同时,我们也要在家庭、学校、社会中传递正能量,教育身边的人懂得守法,共同维护社会的稳定和和谐。
亲爱的同学们,知法懂法守法是我们每个人的责任。让我们从现在起,提升法律意识,加强法律学习,时刻保持对法律的敬畏之心。让我们共同守法,共同建设一个更加公平、正义、和谐的社会!
谢谢大家!
知法懂法守法演讲稿 篇三
老师们、同学们:
大家早上好!
每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今天,在又一个法制宣传日来临之际,我想与诸位谈谈法制。
管子讲:“以规矩为方圆则成,以尺寸量长短则成,以法教治民则安。”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。我们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动,升国旗时,《国旗法》要求我们正以肃静,敛以心神;在环境保护,关爱自然方面,《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都是我们日常行为的准绳;作为学生,每日奔波在上学,下学途中的我们,是否明确《道路交通法》我们行为的限制;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》告知我们正确的所行;当网络的世界愈发奇幻迷离,引人留恋,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》拱卫着我们的心灵。我们的学习生活中处处涉及到法。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。各项法律都是为着最大多数人民的利益而制定的,其中宪法是国家的根本大法。如果每个人都能遵纪守法,那么我们的社会就会更加和谐,人民的生活就会更加美好。青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,愿君冶学于校,以法修身,行事于人,经法研性,他日匡世于国,鸿鹄天地。谢谢大家,我的演讲完毕。
知法懂法守法演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三(7)班的XXX,我今天讲话的题目是《知法懂法,为成长护航》。
在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,在十字路口听从交警的指挥这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子
拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航,我们的前途将会一片光明。
以上是我的演讲内容,谢谢大家!
知法懂法守法演讲稿 篇五
尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们
大家好!
大家明白法官凭什么来判定谁是谁非吗?
对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你必须的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还务必受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你务必为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。
大家都明白,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮忙别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。CCTV-12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫刘阳的孩子,他很厌恶同班同学沈强,于是,这请他的好友李严帮忙报复,刘阳先介绍沈强和李严认识。李严想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一向玩到天黑,李严和刘强把沈强骗到没有人的地方,抢走了沈强的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后沈强的家长还是明白了,到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的严惩。李严不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅仅害了自己,也害了他的好朋友。
类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就能够了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。
法在我身边,我们要遵纪守法。
知法懂法守法演讲稿 篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。
在我们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,我们现在只是一名学生。真的是这样吗?让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那我们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。
我们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在我们身边,我们学生必须知法,懂法,守法。
国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作,维护未成年人合法权益。那我们自己本身要怎样做呢?
首先,要遵守我们的校纪、校规,它可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,我们还要自觉遵守和我们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。我们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,我们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让我们所有的学生从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习
国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家!