染雾爱点亮心灵之灯演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“爱点亮心灵之灯”。我们每个人的心灵都是一盏灯，它可以照亮我们前行的道路，给我们带来温暖和希望。而这盏灯就是爱，它是我们内心最美好的一面，也是我们与他人连接的纽带。
首先，让我和大家分享一个真实的故事。有一天，我在路上遇到一位流浪汉。他的衣衫褴褛，脏兮兮的，看上去非常憔悴。我走过去和他聊了聊，才知道他曾经是一位成功的商人，但由于一场意外失去了一切。我被他的坚强和乐观所感动，于是我决定帮助他。我给他买了一顿热腾腾的饭菜和一套干净的衣物。当我把这些东西递给他的时候，他的眼中闪烁着泪光，感激地对我说：“谢谢你，你点亮了我心中的那盏灯。”
这个故事告诉我们，爱是一种强大的力量，它可以改变一个人的命运，点亮一个人的心灵。每个人都有爱的潜能，只要我们愿意付出，去关心、帮助他人，我们就可以成为别人生命中的一道光芒。
其次，让我们来看看身边的例子。我们的家庭、学校和社区都充满了爱的力量。在家庭中，父母用无私的爱呵护着我们，给予我们温暖和关怀；在学校里，老师们用真诚的爱和耐心指导我们成长，为我们点亮前行的道路；在社区中，志愿者们用无偿的奉献为弱势群体带去希望和温暖。这些爱的行为让我们看到了生活中的美好，也激励着我们去传递爱，点亮他人的心灵。
最后，我想和大家分享一句话：“爱是一种心灵的火焰，它不仅能够温暖他人，也能够照亮自己。”爱是无私的，它没有界限，可以跨越种族、国界和语言的障碍。当我们用爱点亮他人的心灵时，也会感受到自己内心的喜悦和满足。
亲爱的同学们，让我们一起用爱点亮心灵之灯，让这个世界变得更加美好。无论是大爱还是小爱，每一个爱的行动都会成为点亮他人心灵的火把。让我们共同努力，让爱在这个世界上绽放，点亮每一个人的心灵！
谢谢大家！
爱点亮心灵之灯演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天演讲的主题是“爱点亮心灵之灯”。在工作中，我们每个人都需要爱的力量来驱散困难和挫折，点亮我们前进的方向。
首先，让我和大家分享一个真实的故事。我曾经在一家公司工作，那时候我遇到了一位同事，他一直在努力工作，但总是被上司忽视。他的工作成绩一直没有得到认可，心灵逐渐变得灰暗。有一天，我看到他心情低落，我主动和他聊了聊，告诉他我对他工作的肯定和鼓励。在接下来的日子里，我尽可能地帮助他，鼓励他克服困难。渐渐地，他的工作成绩开始得到上司的认可，他的心灵也重新点亮起来。他感激地对我说：“谢谢你，你点亮了我心中的那盏灯。”
这个故事告诉我们在工作中，爱是一种强大的动力，它可以激励我们克服困难、取得成功。无论是对同事的帮助和鼓励，还是对自己工作的热爱和投入，都可以点亮我们心灵中的那盏灯，让我们在工作中更加充满激情和动力。
其次，让我们来看看身边的例子。在工作中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。但是，只要我们怀着爱的心态去面对，就能够找到解决问题的方法。比如，当我们的同事遇到困难时，我们可以主动伸出援手，给予他们帮助和鼓励；当我们面对挫折时，我们可以用乐观和积极的态度去面对，相信自己能够克服困难。这些爱的行为不仅可以点亮他人的心灵，也会点亮我们自己的心灵，让我们更加坚定地前行。
最后，我想和大家分享一句话：“爱是一种心灵的力量，它不仅能够驱散困难，也能够点亮前进的方向。”在工作中，当我们用爱去面对困难和挫折时，我们会发现，爱可以给我们带来力量和勇气，让我们变得更加坚强和自信。
亲爱的同事们，让我们一起用爱点亮心灵之灯，让我们的工作更加充满激情和动力。无论是对同事的关心和帮助，还是对工作的热爱和投入，每一个爱的行动都会成为点亮心灵之灯的火把。让我们共同努力，让爱在我们的工作中绽放，点亮每一个人的心灵！
谢谢大家！
爱点亮心灵之灯演讲稿 篇三
爱点亮心灵之灯演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的爱点亮心灵之灯演讲稿，欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、同仁们：
大家好！做为教学一线上的一位普通教育工作者，我的所思所讲只是对学生的爱源于我心。提到教师，人们常说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；是春蚕，有着吐丝酿蜜的心肠；是蜡烛，散发着舍己照人的光和热！相信在座的各位对这些词汇已经耳熟能详，试问这些美名身后的灵魂又是什么呢？那就是对学生的无私的爱。教师的爱，是用自己的汗水辛勤劳作，不断浇灌一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱；教师的爱，是“吃的是草，挤的是血和奶”的无私的爱；教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。
自从踏入这条充满希望的阳光旅程，十几年来我一直本着让好学生会学，让中等生学会，让学困生能学，让全体学生乐学的想法，在班主任的工作岗位上忙碌着、尝试着、摸索着。“为学生一生奠基、
清晨，当黎明的曙光照亮教室，看着孩子们在为展示自己的收获而争先恐后在讲台上演讲时，我静候在讲台旁欣赏着他们，那是天底下最亮丽的风景。黄昏，迎着最后一抹儿夕阳，我们共同的嬉戏、释放压力，体味着快乐；灯光下，看着孩子那娟秀的笔迹，在我严格要求中逐渐成熟起来时，我感到欣慰，这便是我人生的追求和快乐所在。然而，教书育人的道路并非一帆风顺，是充满荆棘和坎坷的，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈甚至自暴自弃的学生时而有之，令我头疼万分，不知所措。但身为人师的这份责任告诉我：永远不要放弃每一个学生！在xxxx届毕业生中，有这样一位特殊的男孩，他很聪明但是也特别的调皮、爱动。他平时上课能跟上思路的时候特别少，是一个典型的被“三闲”病控制了的学生。每天的他总是在闲话、闲事、闲思中悠哉的度过。因为一点小事就与同学大打出手、情绪不好就趴桌子睡觉。更为严重的是有一次因为晨考没达标被老师训斥了几句，干脆上课就不听讲，玩起了打火机。一不留神把老师的披肩长发点着了。此类课上恶作剧的例子时有发生。我们是住宿班，学生在校的时间比较长，这对于我们住宿班班主任来说绝对是个莫大的挑战。这样一位聪明的学生在慢慢的掉队；逐渐的、不由自主的走入叛逆行列，我该怎么办呢？整整一个学期，不知道给家长打了多少次电话，不知道有多少次家长都无奈的摇起了头。忘不了家长、老师共同说教的一幕幕；忘不了一次一次苦口婆心劝说的场景。可最后就连父母都选择了放弃。我也在想，：“我尽力了，连父母都没有办法了，我又能怎么样呢？”就在他同父母已经收拾好行李，来和我最后道别的那一刻，突然一个声音在我耳边响起：“留住他、一个也不能少！“瞬间的决策之后，我向他张开了双臂，同时一个更有力的臂膀也拥住了我。近一年的`朝夕相处中，我们彼此都已不能割舍！就在最后的这一刻，我们似乎都明白了我们该做些什么。
改变决定是瞬间的，但是坚持决定要做好自己却是长远的，是需要用意志去与现实抗争的。以后的日子里我分期为他制定不同的目标，第一步就是管住闲话，只要上课时想说话就先举手否则不许讲话。短短的一周后，他就能在课上严格要求自己了。第二步，治理闲思。每天的五个自习课上第一步就是完成作业、同时我要求他每天一篇日记，记录这一天的收获、对学习的反思、每节课的趣事等等。让他和组长一张桌，这样异质结对子能起到很大的帮助作用。每个自习课都在充实中度过，自然就没有时间讲闲话了。第三步、发挥特长，让其闪光点发光。他热爱音乐，就让他担任文艺委员。并且还担任班级的生活委员。班级的大小事宜，如板擦坏了、哪位同学的桌椅坏了，他就成了修理工。教室里的那些花花草草也有了专职的园艺工。在班级设立的“每日播报”违纪反思吧中再没有出现过他的名字。他蜕变的心路历程也以小说连载的方式逐期的刊登在“班级日报”上。所以整个八年级其他学生最为叛逆的阶段，反而是这样一个孩子为大家树立了榜样，是这样一个曾经在辍学边缘徘徊的孩子时刻关心着这个集体。多少次表奖会上，一直有他的身影。多少次校刊上，他成为了好学生讲好故事的主人公。令我最为难忘的是毕业典礼那首“致母校”，一首他自己作词作曲自己演唱的歌，唱哭了所有的毕业生、感动了所有的老师。三年中，无数个促膝长谈的画面都令彼此难忘。最终他如愿的考上了理想的高中。xxxx年的感恩节的那个夜晚，9点半熄灯铃声响后，在校值班的我，收到了这样一个短信。“老师，我知道您现在下课了，这个短信是一定不会打扰您工作的！是您给了我这个继续学习的机会，一定要照顾好自己的身体，不要和学生们生气。一个父母已经放弃、您又重新捡起的孩子；一个曾经让你绞尽脑汁、时刻关心的孩子。敬爱的老师，谢谢您”
每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候。用爱去宽容，用心去呵护，赋予他们应有的怒放的生命。他的故事使我更加坚信：野百合也有自己的春天。
从教十几年中，无数个这样由关心之情引发的故事时刻心间流淌，无数个来自学生的关心的短信令我泪眼朦胧，每逢节假日成群结队的来校探望的身影令我幸福满满。忘不了、大雪过后与学生共处的数十个小时的快乐时光。忘不了，曾经每天六节课的高强度工作量下，依然激情满满的自己。忘不了，那乡间小路上留下的家访足迹；忘不了，那数双因重回课堂而湿润的双眼；忘不了，那中考的加试赛道上，大雨中同学生一起向终点冲刺的美丽瞬间。我奉献着、快乐着、享受着；看到学生们一张张如花的笑颜，打开学生亲手为我制作的贺卡，节日里听到那来自四面八方的问候，我感动着、幸福着。
每一天，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，每一天，有那么多孩子们的进步、成长、收获支持着我前进。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、用心中的爱去点亮学生心灵的灯光、使他们羽翼丰满，使他们飞得更高更远，让他们成为蓝天的骄傲。最后，用一句话来表达我的真实想法，那就是：“选择我所爱的；爱我所选择的！”
