新教师演讲稿 篇一
尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:
大家好!我是你们的新教师,很荣幸能够站在这里与大家共同分享我的教育理念和期望。
首先,我要感谢学校给予我这个宝贵的机会成为一名教师。对我来说,教育是一项神圣而崇高的事业,我将以充满热情和责任感的态度投入到教学工作中,努力培养学生的综合素质和个人发展。
作为新教师,我深知自身的不足和不完善,但我相信通过不断学习和成长,我能够不断提升自己的教育水平。我将积极参加各种教育培训和专业交流活动,不断充实自己的知识储备和教学技能,为学生提供更优质的教育资源和教学服务。
在我的教育理念中,我强调学生的主体性和个性化发展。每个学生都是独特的个体,有着不同的兴趣、才能和潜能。作为教师,我的任务不仅是传授知识,更重要的是发现和引导学生的潜能,激发他们的学习兴趣和创造力,帮助他们实现自己的价值和梦想。
我相信教育应该是一种愉悦的体验。在我的课堂中,我将注重营造积极、和谐的学习氛围,鼓励学生积极参与课堂活动,发表自己的意见和观点,培养他们的思维能力和表达能力。我将采用多种教学方法,灵活运用教育技术和多媒体手段,使教学内容更加生动有趣,激发学生的学习兴趣和学习动力。
最后,我希望与学生建立起良好的师生关系。我将尊重每个学生的个性和需求,耐心倾听他们的困惑和问题,给予他们积极的反馈和鼓励。我将尽力成为学生的良师益友,与他们共同成长,一起追求卓越。
亲爱的同事们和学生们,我相信我们的未来会充满希望和挑战,但只要我们团结合作,共同努力,我们一定能够取得辉煌的成绩。让我们携手并肩,共同追求教育事业的美好未来!
谢谢大家!
新教师演讲稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:
大家好!我是你们的新教师,非常高兴能够加入这个充满活力和希望的团队,与大家一起为学校的发展和学生成长贡献自己的力量。
首先,我要感谢学校给予我这个宝贵的机会成为一名教师。我深知作为一名教师,我肩负着培养未来的责任和使命。我将以兢兢业业的态度投入到教学工作中,尽力为学生提供优质的教育资源和教学服务。
作为新教师,我明白自己的不足和不完善,但我相信通过努力学习和不断成长,我能够不断提升自己的教育水平和教学能力。我将不断学习、不断反思,积极参加各种教育培训和专业交流活动,不断提高自己的专业素养和教学技能,为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。
在我的教育理念中,我强调学生的全面发展和个性化教育。每个学生都是独特的个体,有着不同的兴趣、才能和潜能。作为教师,我的任务不仅是传授知识,更重要的是发现和激发学生的潜能,培养他们的创造力和思维能力,帮助他们发展个人特长和兴趣爱好。
我相信教育应该是一种愉悦的体验。在我的课堂中,我将营造积极、和谐的学习氛围,鼓励学生积极参与课堂活动,自主学习和合作学习,培养他们的创新意识和解决问题的能力。我将采用多种教学方法,灵活运用教育技术和多媒体手段,使教学过程更加生动有趣,激发学生的学习兴趣和学习动力。
最后,我希望与学生建立起良好的师生关系。我将尊重每个学生的个性和需求,与他们建立信任和理解,给予他们必要的关怀和支持。我将尽力成为学生的良师益友,与他们一起成长,共同追求卓越。
亲爱的同事们和学生们,让我们共同努力,为学校的发展和学生的成长而奋斗!让我们用智慧和热情,共同书写教育事业的辉煌篇章!
谢谢大家!
新教师演讲稿 篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题想请教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。倘若教师无德,又以何传于学生?著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师——王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上,一间破旧的土墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。那年夏天,49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。王老师扎根群岭村校,一方面,她兢兢业业的工作,想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,王老师对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜,晚上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。
从王老师执著的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事业的忠诚和热爱;她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
新教师演讲稿 篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
能代表新教师在这里发言是我无上的荣耀。告别19年学校教育的生涯,走进以工作为性质的另一所学校,是我人生的重大转折点。从学生到教师的转变,是一种身份的转变,更是一种心态的转变。
在19年的求学生涯里,我跟各位同学一样,接触最多的除了身边的同学,便是站在我们身后的老师。我时常思考,教师究竟是什么?常常听人们把教师比喻成园丁、蜡烛、人类灵魂的指导师,但如此多的比喻也无法道尽教师这个职业本身所具有的真谛。
无论是中国的陶行知、蔡元培,还是西方的苏霍姆林斯基、雷夫等人,都可称作为人类优秀的教师。在这些优秀的教师身上,我们找寻着教师所具有的独特性,他们有着渊博的学识、探索未知的精神、教育实践的勇气以及对教育的热诚。但最根本的是他们都在努力实现教育的本真。正如我们大兴七小所追求的生活精神·艺术气质的教育理念。在这里,教育不浮躁、不奢华、不崇洋媚外、不趋炎附势、不勾心斗角、不造作、不欺骗。在这里,教育是真实、是责任、是友善、是自由、是自主、是创造。在这里,教育不以分数论英雄,不以泯灭儿童的好奇心为代价。在这里,教育是等待花开,是养成良好品德,是形成心灵交流。
作为人生的第一份职业,我很荣幸能进入到这样一所追求教育本真的学校。也愿意在这里同各位老师一起成为追求教育本真的人,积极为学生营造促进其成为生活创造者的教育环境。
最后,我谨代表全体新教师祝各位老师在新学期工作顺利,身体健康。祝各位同学在学校生活里收获内心最真实的成长。
新教师演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的'同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓、进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。“
作为一名年轻教师我们面对的是机遇也是挑战,要严于律己,爱岗敬业、厚德爱生,以
自己的一腔热诚投入到工作中去,做到积极主动的学习,虚心请教他人,做好日常的备课、上课与批改工作,充分利用课堂40分钟,让学生体会“快乐学习,学习快乐”的宗旨;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
最后,感谢学校领导、老师们一直以来对我们的关心和照顾。祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。
新教师演讲稿 篇六
尊敬的各位老师:
你们好!
很高兴能够在这里发表自己的意见,我来到学校时间不长,有半年时间了,在这段时间中,我积极的教导学生们学习,也配合老师们教导,做好了学习任务。
然而这次考试我们取得的成绩并不好,原因有很多,有我们教学方式的问题,也有我们学生在学习中学的不够认真,没有掌握好学习所得的知识。既然考试已经结束,我们就必须要为这次考试分析总结,为期末考试做准备。通过考试也展现了我们老师一些问题,学生们也出现了很多的问题。
我们在教学的过程中,不够灵活,学习太死板,很所时候都是填鸭教学,学生没有参与到学习中来,上课的时候缺乏乐趣,按照课本念谁都会,我们不能只想着吧知识通过这样的方式传递给学生,而应该要想办法吸引他们主动来学习,让他们积极的去努力。学生在学习的时候,我们应该多为他们分析重点内容,然后引导学生积极学习。
不能把所有的知识全部灌输给学生,要循序渐进,每天上课都必须要对学生做一些复习和检查,看学生过去的学习情况,我们重视进度更要重视接下来的学习效率一切都必须要满足学习要求,不然哪怕我们耗费在多的经历学什么不愿意学习也没有用,所以每天我们都必须要坚持学习,及时提升自己的能力提高学习效率。
平时学习应该多与学生沟通,让学生明白课堂不只是我们老师的更是学生的,让他们参与进来,对于那些在上课中经常走神或者开小差的学生,我们就必须要多关注教育,时不时的点名让他们来回答问题,让学生在上课期间,注意学习,提高学生的学习效率。
每个班级的学生学习都有好坏,成绩好的不能落下学习,成绩不要的学生一样也需要时常指点,给予他们鼓励,指点他们积极提升,我们作为老师也应该经常把自己的教学理念和一些教学方法都相互交流促进,提高我们的教学水平,从而让我们教师有更大的提高。尤其是对我们工作时间不长的老师帮助最大。
对于学生的管理永远都不能疏忽,在学习中要给学生找问题,同时我们老师自己也需要及时找到自己的不足和问题,及时改正和修补,这样我们才能够成为一个合格的老师。我希望能与在做的众位老师一起成长,分享自己的教学经验,一起为我们学校教育事业做贡献,一起努力培养一批又一批学生。牢记自己的使命,不负国家的培养。
谢谢大家!