染雾小学生文明礼仪伴我行演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关小学生文明礼仪的重要性。我相信，文明礼仪是我们小学生成长道路上必不可少的一部分，它能够引导我们正确的行为和态度，为我们创造良好的学习和生活环境。
首先，文明礼仪是我们展示个人素质的重要方式。在学校和社会中，我们经常会与不同年龄段的人接触，而文明礼仪可以让我们给人留下良好的印象。比如，我们要学会用礼貌的语言与他人交流，要尊重他人的意见和权利，不打断别人的发言，不说粗话或恶作剧。同时，我们还要保持整洁、干净的外表，保持良好的站立和坐姿，这些都是展示我们个人素质的重要方式。
其次，文明礼仪可以帮助我们建立良好的人际关系。我们小学生正处于人际关系的初步建立阶段，文明礼仪可以让我们与同学们、老师们和家长们更加和谐相处。比如，我们要学会与同学们友好相处，互相帮助和尊重，不欺负弱小和差异，不参与流言蜚语和欺凌行为。同时，我们还要学会与老师们和家长们保持良好的沟通，尊重他们的意见和教育方式，与他们建立互信和合作的关系。
最后，文明礼仪可以培养我们良好的道德品质。在学校和社会中，我们会面临各种各样的诱惑和挑战，文明礼仪可以帮助我们树立正确的价值观和道德观。比如，我们要学会守时守约，不逃课、不迟到，不作弊和不抄袭。同时，我们还要学会尊重他人的劳动成果，不随意摧毁和破坏公共财物，保护环境和动物。这些道德品质的培养不仅能够让我们成为合格的学生，更能够让我们成为有责任感和担当的人。
亲爱的同学们，文明礼仪伴我行，让我们从小事做起，从自身做起，从现在做起。让我们在学校和社会中，展示出小学生文明礼仪的风采，为社会的进步和发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
小学生文明礼仪伴我行演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天想和大家谈谈小学生文明礼仪如何伴随我们成长。文明礼仪是我们小学生日常生活中必不可少的一部分，它不仅能够让我们在学校和社会中得到他人的认可和尊重，更能够塑造我们的品格和价值观。
首先，文明礼仪可以让我们在学校中获得更好的学习环境。学校是我们学习的地方，一个良好的学习环境对我们的学业发展非常重要。而文明礼仪可以让我们与老师和同学们更加和谐相处，创造出一个积极向上的学习氛围。比如，我们要学会尊敬老师，不打扰老师的讲课和布置作业，认真听讲和完成作业。同时，我们还要与同学们友好相处，互相帮助和支持，共同进步。
其次，文明礼仪可以让我们在社会中更好地融入。社会是一个多元化的大家庭，每个人都有自己的特点和背景。文明礼仪可以让我们更好地与不同的人群交流和合作，建立良好的人际关系。比如，我们要学会用礼貌的语言与他人交流，尊重他人的意见和权利，不嘲笑和歧视他人。同时，我们还要学会与他人分享和合作，不自私和自利，帮助他人解决问题和困难。
最后，文明礼仪可以让我们培养积极向上的价值观。在学校和社会中，我们会面临各种各样的诱惑和困惑，而文明礼仪可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。比如，我们要学会尊重他人的劳动成果，不偷窃和抄袭他人的作品。同时，我们还要学会保护环境和动物，爱护我们的家园。这些积极向上的价值观将会伴随我们一生，指引我们走向更加美好的未来。
亲爱的同学们，文明礼仪是我们小学生成长道路上必不可少的一部分。让我们从现在开始，从小事做起，培养良好的文明礼仪，成为一个有素质、有责任感的小学生。相信只要我们用心去做，小学生文明礼仪一定会伴随我们成长，让我们在学校和社会中展现出最好的自己！
谢谢大家！
小学生文明礼仪伴我行演讲稿 篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是
一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！！
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！
小学生文明礼仪伴我行演讲稿 篇四
老师们，同学们：
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
可见，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人文明素质。国家要发展，社会要进步，就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明，必须先从个人自身的文明礼仪做起，从小事做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有去过或了解过欧洲或日本的人，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？
记得小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。
每当回想起这个场景，我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育，父母的教导，老师的苦口婆心，让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们就不能与文明礼仪同行吗？不，我们要大声宣布：我可以，我可以做到！当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们要耐心的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意；当我们走在食堂门口，看到水龙头正“哗啦啦”的`流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去；当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起分享；当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单，有时文明是一点儿耐心的等待和问候；有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿分享……我相信，相信我们大家一定能释放自己文明的热情！从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。
小学生文明礼仪伴我行演讲稿 篇五
尊敬的老师亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢？可是你们记住它们了吗？答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了！
同学们我想你们应该都出国旅过游吧！可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗？他们说中国人不讲文明，随地吐痰，乱扔垃圾，还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字，“***到此一日游”。你们可能很气愤，认为他们在说瞎话，但是这是事实啊同学们！在外国人眼里我们就是像野人一样，没有礼貌，没有教养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态，心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题，去操场在外面痛痛快快的疯玩一场，抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做，而是选择不文明的方式，在教室和楼道里大声喧哗，仿佛要让全世界的人明白，你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后，在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说：“你声音太洪亮了，请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基本原则，也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走，让他在你的耳边徘徊，作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
