我的初中生活演讲稿 篇一
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是一名即将毕业的初中生,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在初中的三年生活。
初中生活对于每个人来说都是一段难忘的经历。回首过去的三年,我可以用五个字来形容我的初中生活:挑战、成长、友谊、努力和回忆。
首先,初中生活给了我许多挑战。新的学科、新的老师、新的同学,一切都是那么陌生,我不得不适应新环境。每天早上起床,我都会感到一丝紧张和不安,但我知道只有面对挑战,才能不断进步。通过努力学习和逐渐适应,我克服了许多困难,逐渐适应了初中的学习生活。
其次,初中生活让我不断成长。在初中,我学会了更好地管理时间,制定学习计划,合理安排每天的学习和休息时间。我也学会了更好地与人相处,尊重他人,关心他人,在集体中发挥自己的作用。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。
第三,初中生活让我结交了许多好朋友。我们一起度过了许多快乐和难忘的时光,互相支持,互相鼓励。他们是我生活中最重要的财富,我们共同经历的点滴将永远留在我心中。
第四,初中生活需要不断的努力。初中是一个过渡阶段,学习任务重,竞争激烈。为了适应高中的学习,我必须付出更多的努力。我参加了各种学科的竞赛,积极参与班级和学校的各种活动,不断提高自己的综合素质。
最后,初中生活给了我许多美好的回忆。每一次班级聚会、校园活动、运动会,都是我人生中最珍贵的回忆。我将永远铭记那些与我一起度过初中时光的朋友们,以及那些让我成长的老师们。
亲爱的同学们,初中生活是我们成长道路上的一段重要经历,它塑造了我们的性格,培养了我们的能力。而这段经历将伴随我们走向更大的舞台,迎接更多的挑战。无论将来的路如何曲折,我们都要勇敢面对,坚持努力。相信自己,相信团队,相信我们能够创造出更加辉煌的未来!
谢谢大家。
我的初中生活演讲稿 篇二
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是一名即将毕业的初中生,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在初中的三年生活。
初中生活对于每个人来说都是一段难忘的经历。回首过去的三年,我可以用五个字来形容我的初中生活:挑战、成长、友谊、努力和回忆。
首先,初中生活给了我许多挑战。新的学科、新的老师、新的同学,一切都是那么陌生,我不得不适应新环境。每天早上起床,我都会感到一丝紧张和不安,但我知道只有面对挑战,才能不断进步。通过努力学习和逐渐适应,我克服了许多困难,逐渐适应了初中的学习生活。
其次,初中生活让我不断成长。在初中,我学会了更好地管理时间,制定学习计划,合理安排每天的学习和休息时间。我也学会了更好地与人相处,尊重他人,关心他人,在集体中发挥自己的作用。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。
第三,初中生活让我结交了许多好朋友。我们一起度过了许多快乐和难忘的时光,互相支持,互相鼓励。他们是我生活中最重要的财富,我们共同经历的点滴将永远留在我心中。
第四,初中生活需要不断的努力。初中是一个过渡阶段,学习任务重,竞争激烈。为了适应高中的学习,我必须付出更多的努力。我参加了各种学科的竞赛,积极参与班级和学校的各种活动,不断提高自己的综合素质。
最后,初中生活给了我许多美好的回忆。每一次班级聚会、校园活动、运动会,都是我人生中最珍贵的回忆。我将永远铭记那些与我一起度过初中时光的朋友们,以及那些让我成长的老师们。
亲爱的同学们,初中生活是我们成长道路上的一段重要经历,它塑造了我们的性格,培养了我们的能力。而这段经历将伴随我们走向更大的舞台,迎接更多的挑战。无论将来的路如何曲折,我们都要勇敢面对,坚持努力。相信自己,相信团队,相信我们能够创造出更加辉煌的未来!
谢谢大家。
我的初中生活演讲稿 篇三
大家好!
我是七年级二班的学生王雅静,20xx年的夏日,我离别了相伴六年的小学生活,怀着对小学时代的恋恋不舍和对新学校的无限憧憬来到了这儿,我的初中——青岛三十四中学,我的学校还有一个名字——青岛大学市北附属中学。
转眼间,我在初中已经度过了快一年的时光,在这紧张又忙碌的一年中,我经历了从小学生到初中生的蜕变,由开始的不适应到现在的驾轻就熟,这其间我有过困惑,更有过退缩,回想刚入校时,看到课程表上安排的满满的课程:数学、语文、英语、地理、历史、生物、思品、微机、体育、国学、心理、艺体选修课、外教课等等,看到桌子上一大堆的教科书,看着一天中不断变换的来上课的老师们,我真的有些应接不暇。可是渐渐的,我开始适应了这快节奏的生活,开始爱上每天接收到的如此多的新知识,我喜欢我的班级,喜欢小组中激烈的讨论,喜欢我们学校的艺体选修课,因为那是我自己选择的最爱的专业课,喜欢语文课中的课本剧表演,喜欢心理课上的团队活动,喜欢史地教室里那些神奇的旋转的仪器,喜欢参加机器人社团,喜欢在学生会中大显身手。原来,忙碌的初中生活,也会这样精彩!
步入初中的我,来到了一个新环境。看我的班级共有40个活泼可爱的同学)。他们来自不同的学校,例如:大名路小学、敦化路小学、洮南路小学、北仲一小等等,我们在一起齐心协力,团结拼搏。当然也少不了新的老师,我的班主任冀老师是一位资质很高的英语老师,严格的要求我们,带着我们班的成绩在级部名列前茅!我们的语文老师,钟主任是岛城名师,不仅知识渊博,而且上课时诙谐幽默,让我们在笑声中轻松地掌握了知识。我们数学老师是杨老师是一位认真负责,经验丰富的老教师,对待我们像慈母一样的关怀,耐心细致地为我们讲解。生物王老师是我们的女神,她是一名研究生,有丰富的知识,像大姐姐一样带领我们在生物的世界中漫游,我们都很喜欢她,一下课就缠着她问这问那,她总是笑着给我们解答。正是有这些精英老师,我们的课堂生动有趣,使我们在繁重的学习中感受着轻松。
我们现在有三门课程用的是老师们自己精心编写的课程整合教材语文:悦读。数学。思品《快乐课堂》。这些教材是老师们集体智慧的结晶,更符合我校学生发展的要求,我们学习起来也更轻松。
“国学滋养心灵,科学引领成长,活动促进发展”是我校的办学特色,“国学”特色也是我校的一大亮点。“国学”的营养元素在校园里真是无处不在!从一进校门的国学大道,到教学楼大厅的名言警句,走廊里随处可见的书法、国画作品,还有国学园里经典诗词赏析,让我们随处都可领略到国学瑰宝的魅力,处处都在感受着国学精髓的滋养。
我们还开展了系列读书活动,每班都有自己的图书角,大家可以随手拈来,细细品读,教学楼走廊上还设有读书吧,课间里,同学们可以信步而去,在书海里尽情遨游。学校还给我们每人买了六本名著,由语文老师带领我们一起阅读,摘抄名句,分享感受,我们将在初中的这三年中,读完这六部名著,这对于我们这些初中的孩子来说,可是巨大的精神滋养啊。我们初一年级还有一个读《史记》的微信群,是由我们钟主任组织的,目前,这个群里已经有300人,每个周日晚7点到9点,我们都会对这周阅读的一篇文章发表自己的观点,在微信群中展开唇枪舌战,对史记中的人物进行品评。这是我们的聚会,是我们思维碰撞的辩论赛,有越来越多的同学加入了进来,也有越来越多的同学开始阅读《史记》,喜欢上了《史记》。
随着课程难度的加深,或许有的同学会对理科的学习有些犯难,比如数学,就会有同学感觉越来越吃力。可这对于我们来说,不是难题。原因在于,我们有自己的小组,我们团队的力量无穷大!
我们学校推行的生本课堂,改变了老师讲,学生听得模式,我们的课堂有了很大变化,我们都是“小老师”,课堂上,我们才是主角,我们上台讲题,我们找到练习题来考同学们,小组当中互相帮助,一个人不会,所有人帮忙,因为我们都想争“最优小组”,我们班共有十个小组,一组四个人,有十位认真负责的组长,带领着自己小组扬帆起航!看!各个小组的合照,还有我们第一期的优胜小组。没有人想给自己的小组拖后腿,大家都想为小组多加几分,所以每个人都在认真学习,小组成员共同努力,齐头并进,使得班级的学习成绩蒸蒸日上。我喜欢这样的学习方式,喜欢小组成员间的互助与合作,因为这让我感觉很安全,也有很多人在帮助我,也让我有了学习的动力和积极性。学习不再只是压力和困难,还有更多的支持和挑战。因为,这不是我一个人的战斗,而是我们全组同学,全班同学的共同的奋斗!
如果有人问我,我最喜欢上的课是什么?那我的答案是选修课。我选择的选修课是电钢和篮球,电钢可以陶冶我的情操,篮球也可以使我的体育细胞增加。
选修课还有动漫、古筝、陶艺、书法、舞蹈、足球、排球、武术、健美操、乒乓球等等,同学们可以根据自己的兴趣和爱好来学习,所以每当有选修课的日子,就是我们最激动和兴奋的时刻啊。
进入这所学校,我积极参加了社团活动,获得了成绩。学校开展丰富多彩的活动:人众人教育,增强了我的责任心,让我知道团队的重要性。健步行活动,提高了我的意志。还有艺术节,尽情施展同学们的才华等等,我现在还是学生会的一名干事,能力能得到提升。
下周,是七年级下学期的期中检测,也是见证我的这一段学习质量的时刻。我对自己很有信心。关于学习,我想说的是,学习习惯真的很重要。虽然学习的科目有很多,一开始会有些手忙脚乱的感觉,但是,只要养成良好的学习习惯,合理安排好时间,就一定能够事半功倍。在我们的思品课上,老师曾经用专门的六节课来帮助我们养成良好的学习习惯,我感觉,这对我的学习有了很大的帮助。比如:课前一定要预习,上课听讲的注意力训练,课后应该先复习功课再做作业,做作业时应该计时完成,整理好错题本,每天坚持听20分钟英语,还有“时间四象限”运用法则,合理安排好自己要做的事件。另外,我们应学会整理好自己的物品,避免丢三落四,每天睡觉前将明天要带的作业、课本、用具全都准备好,防止第二天忘记。考试前还应给自己订立详细的复习计划,认真执行,如果每天都能把这些细节做好,那么成功就一定会在眼前。
以上是我在初中生活中的感受与体会,希望对各位家长和同学会有帮助。愿在几个月后,能和同学们相逢在美丽的校园,让我们相互勉励,携手同行,为我们青春的理想展翅翱翔!
我的初中生活演讲稿 篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从初中开学第一天好奇而兴奋地走进校园,到现在习以为常地踏入校园的大门,已经快一年了。在这将近一年的时间里,我不断在适应新的学习环境和学习生活,深刻感受到了小学与中学的不同,那种新鲜的感觉是令人无法忘记的。
初中的活动很多,校里校外,评三好学生、争当团员、艺术节、广播操比赛、反腐倡廉漫画展览、数学竞赛、选举学生会成员、演讲比赛等等。没过多久就是一次活动,让人感觉初中热闹非凡
,各式各样的活动令人眼花缭乱、目不暇接(当然高中也是一样)!
上了初中,我开始一个人骑自行车了!小学时不是父母送,就是自己坐公交车,远比不上现在一个人自在地穿梭于大街上威风、神气,也没有此时精神。呼吸着新鲜空气,高高兴兴地骑车上学,该事件多么美好的事呀!
初中的科目也比小学多了,历史、地理、生物等,都是小学没有的。在这些科目里,我们可以穿越时空来到远古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微观世界。我最感兴趣的就是历史,这门课可以让我们充分了解古今的知识文化,令人大开眼界,为之惊叹。
初中带给人的感受真实太多了!有“结识新朋友,不忘老朋友”的喜悦与悲伤;有来到新学校,回忆老校园的新奇与思念。无论如何,初中乃至高中都是我们人生中的重要时期,我们要勇敢面对新的学习道路,接受更多从未见过的事物。把握好初中的时光,尽情去体验,去感受无穷的幸福与乐趣!
我的初中生活演讲稿 篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“家”和“家人”,看到这两个词,脑子里会想到什么呢?温暖?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、……?这些答案都是肯定的,但是还有一个特殊的存在在我心里。
20xx年的8月29日,那是我第一次与他们相遇。当时的我,并不知道接下来的三年里,会发生哪些事。因为脱离父母的怀抱,成为完全独立的寄宿生,我只是默默地将真实的自己,那个乐观向上的我隐藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感觉),我从没想到我的未来会和这些人一起,向着共同的目标、相互扶持、相互关心、相互成为家人,一起奋斗。
开学伊始,班主任何老师给我们上第一节课,内容就是“把班级当作你的家——未来的三年里,你们将会生活在一起,所以,放开自己吧,孩子们,你的身边,都是你们的家人”。听着老师的话,正值青春叛逆期或者叛逆前期的我们不约而同地相互看了看周围,眼神中都不约而同地泛起了困惑、倔强、不屑。好在老师也并没多说什么,就开始了上课。谁知道接下来会发生什么呢?
20xx年10月15日,我们学校举办了每年一度的秋季校运会。班上同学一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……这些项目我们都取得了优秀的成绩。最后一项是50米的迎面接力,特别重要,因为当时我们班距离第一名总分只差2分,若是这一项能拿下小组第一,便能瞬间反超、逆袭。全班同学脸色都十分凝重,没有一个人愿意这一次留下遗憾。我忍不住说:“大家把手叠在一起,喊个加油吧!”同学们的手叠在一起,就像我们的心也连在了一起。“砰”这是开跑的枪声,也是冲锋的号角,排头的同学如离弦之箭般快速冲了出去,跑着跑着,一旁观战的我们几乎已经认为第一是我们的囊中之物了,我们班接力的.同学超过第二名得有十几米远呢。谁知道,异军突起,生活总是充满“惊喜”,我们班的一个女生在接力的过程中脚一扭,直挺挺地坐在了地上。我们吓懵了,下一秒就是响遍全场的“加油,别放弃”。她坚持着站了起来,可是第二名已经跑出去很远,第三名都快追上来了,结果可想而知,我们输了,那位女生哭得满脸泪水、泣不成声,不断地说着“对不起”。我们全班紧紧相依,脸上有泪,但是都还不忘不停安慰她。就在那一瞬我隐约明白了家人的含义,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能赢了一起笑,输了一起哭的那才是我们的家人。
三年里,我们的心情会随着每次考试成绩跌宕起伏;也会为了每一次的班级活动尽心尽力;有过争吵、有过面红耳赤却会很快握手言欢;八人小组不仅承担学习互助还是心灵沟通之桥;上下铺的兄弟吃喝睡一起、学习一起、打篮球一起,……。
时间总是在忙碌中流逝,20xx年5月12日,距离中考仅有一个月的时间,同学们都自觉静心学习,班长买来了面包和饮料。
20xx年6月1日,距离中考仅有16天,班上的气氛紧张压抑,老师逐一开导。
20xx年6月12日,班级召开“中考决战会议”,我们对中考充满信心。
20xx年6月17日,上午11:00,考试完毕。铃声响起,我知道,结束的并不只是考试而已,结束的还有我们的三年初中。我们正“青春”。或许我们还不成熟,但正如丰子恺所说:“无愧于天,无愧于地,无惧于鬼,这样,人生。”我认为这就是青春。青春对于生活,生活永远是赢家;青春是一种心态,我们应该让青春与生活共舞,这必然是生活中最美丽的篇章。
最后,于此纪念,那段回不去的青春岁月。致我“特别的”家和家人——那就是与我一起共度三年、共享悲喜的初中老师和同学们。
我的初中生活演讲稿 篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
转眼间,三个春夏秋冬就这样过去了。学校里的学生也已经换了一批又一批,九十天后,我们也要离开这个生活了三年的母校,回想往事,一幕幕仿佛还是昨天。
初一的生活简单而轻松,那是一段就算天塌下来也要先疯一阵的时光。开心的时候就大声笑,伤心的时候就放声大哭,吃饭的铃声响过后,就一路狂奔到食堂,全然不顾别人的看法,那时候的我们真的很单纯,每天老老实实的做老师心目中的好学生,父母眼中的乖孩子。
初二的生活是充满幻想的,不再像初一那样疯,变得多愁善感了,只得寻找阳光,自己温暖自己。开始在自己那个天马行空的世界进行幻想,闲暇时光,与朋友躺在草地上仰望天空谈理想。那段冷得躲在被窝里发抖的日子,还不忘聊聊不知从哪里听来的一些莫名其妙的八卦,不再那么努力想做老师和父母眼中的乖乖女。
初三的生活忙碌而充实,初三,每天被埋在作业堆里,很少有空闲的时间,于是你常常就会看到,一教室的学生正在埋头苦思,时不时的会的一声:“天啊,怎么还有这么多?”的抱怨,初三,我们习惯了一边抱怨一边苦赶作业的时光。初三,我们习惯了在老师的严格要求下还抽出一点点少得可怜的时间聊八卦,初三,虽然忙碌,但我们过得很有意义。
望着黑板上写的中考倒计时,想着初中三年来的生活,那些可贵的天真与懵懂。我们都回不去了。九十天之后,操场上不再有我们嬉闹的身影,食堂里也不再有我们的高声论调,走廊上也不会再有我们欢声笑语,并且对着下面的行人大肆一番点评的足迹。窗户里面也不会有我们鬼鬼祟祟,看着班主任离开了没有的目光,教室里也不会再有我们用课桌拼起来的乒乓球台……
剩下的九十天里,同学们都在为自己的理想加倍努力着,我也应该朝着我梦想的脚步出发,所剩时间不多,我们更应该好好珍惜。