染雾感恩有你演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能站在这个讲台上，向大家分享我对“感恩有你”的理解。
感恩，是一种美德，是一种积极向上的心态。我们每个人都应该学会感恩，学会珍惜身边的人和事。而“有你”，则是指与我们共同成长、共同奋斗的人。这个人可以是父母、老师、朋友、同学等等。他们给予我们的支持和帮助，让我们在成长的道路上更有勇气、更有力量。
首先，我们要感恩的是父母。父母是我们最亲近的人，他们给予我们生命，培养我们成长。他们默默付出，无私奉献，为了我们的幸福，他们付出了太多太多。我们要感恩父母的养育之恩，要珍惜他们的付出，用行动来回报他们。不管是父母的温暖关怀，还是他们的教诲和引导，都是我们成长的力量和动力。
其次，我们要感恩的是老师。老师是我们人生道路上的引路人，他们给予我们知识，教会我们如何成为一个有道德、有责任心的人。老师们不仅传授知识，还教导我们如何做人，如何处理人际关系，如何树立正确的价值观。他们耐心细致的教导，让我们在迷茫时找到方向，在困难时获得支持。因此，我们要感恩老师的教诲之恩，要努力学习，做一个品学兼优的好学生。
最后，我们要感恩的是朋友和同学。他们是我们一起成长的伙伴，一起度过了许多美好的时光。他们给予我们的是友谊和支持，是一份真挚的情谊。在我们遇到挫折时，他们给予我们鼓励和帮助，在我们取得成绩时，他们与我们一同分享喜悦。我们要感恩朋友和同学的陪伴之恩，要珍惜他们，与他们共同成长，共同进步。
感恩有你，意味着我们不再孤单，不再迷茫，有了支持和助力。感恩有你，也让我们懂得了付出和回报的道理。因此，让我们一起感恩身边的人，用行动回报他们的关爱和付出。让我们珍惜身边的人和事，用感恩之心去面对生活的每一天。
谢谢大家！
感恩有你演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这个特别的场合，与大家分享我对“感恩有你”的理解。
感恩，是一种美德，是一种心灵的修养。我们每个人都应该学会感恩，学会在每个细微的瞬间中，感受到身边的人和事所带给我们的影响和力量。而“有你”，则是指那些陪伴我们成长、共同奋斗的人。这个人可以是父母、老师、朋友、同学等等。他们给予我们的支持和帮助，让我们在成长的道路上更加坚定、更加勇敢。
首先，我们要感恩的是父母。父母是我们生命中最重要的人，他们给予我们生命，给予我们无私的关爱与呵护。他们为了我们的幸福付出了太多，默默地奉献着。我们要感恩父母的养育之恩，要珍惜他们的付出，用行动回报他们的爱。不管是父母的关怀，还是他们的教诲和引导，都是我们成长的动力和动力。
其次，我们要感恩的是老师。老师是我们成长道路上的指路人，他们给予我们知识，教会我们如何成为一个有道德、有责任心的人。老师们不仅传授知识，还教导我们如何做人，如何处理人际关系，如何树立正确的价值观。他们耐心细致的教导，让我们在困难时找到方向，在迷茫时获得支持。因此，我们要感恩老师的教诲之恩，要努力学习，做一个品学兼优的好学生。
最后，我们要感恩的是朋友和同学。他们是我们成长道路上的伙伴，一起度过了许多美好的时光。他们给予我们的是友谊和支持，是一份真诚的情感。在我们遇到困难时，他们给予我们鼓励和帮助，在我们取得成绩时，他们与我们一同分享喜悦。我们要感恩朋友和同学的陪伴之恩，要珍惜他们，与他们一起成长，一起进步。
感恩有你，意味着我们不再孤单，不再迷茫，有了支持和帮助。感恩有你，也让我们懂得了付出和回报的道理。因此，让我们一起感恩身边的人，用行动回报他们的关爱和付出。让我们珍惜身边的人和事，用感恩之心去面对生活的每一天。
谢谢大家！
感恩有你演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都会有一个美好的未来，而我也不例外，但是美好的未来，需要靠自己的双手来创造，来实现。
每次当我遇到困难，想放弃时，总会有那双手为我抹开天空中的乌云。总会有那道臂弯为我遮挡风雨。总有那双眼为我指引着前进的方向，那个对我无微不至，对我默默无闻的那个人就是母亲。
“母亲”多么伟大的两个字眼。母亲是我们成长中的明灯，照亮着我们前进的路。母亲是一位辛勤的园丁，呵护着我们健康成长。母亲是沙漠里最大最绿的一片绿洲，我们在她怀里快乐健康的成长。
想到那次，我就有点小心寒。在我读小学二年级那会，在放学回家途中，与几位同学一同回家，在玩耍的过程中，狠狠地摔了一跤，几位住在我家附近的同学们扶着我回到家，我立马投入到母亲温暖的怀中，然后向她叙述了回家途中的事情，我原以为能得到妈妈的同情和怜悯。可是不知道妈妈这次怎么了，不但没有安慰我，还批评了我，说：“只是擦破了点皮而已，用不着哭成这样，人生路上还有许多挫折与不幸，如果连这一关都过不了的话，以后那你要怎么面对未来的人生。”听了妈妈的这一番话，我不再哭泣，我感觉我现在面对的就是另一个妈妈。
现在，母亲的那几句话一直萦绕在我的耳畔，我在想：如果当初母亲安慰了我，没有批评我，我现在还会是一个坚强的人吗吧？
在生活中，我们都会遇到挫折，可是风雨之后也会出现阳光。那道阳光就是我们的母亲，是她，让我们有了继续向前的信心。是她，鼓舞着我们继续前行的勇气。是她，把我们从绝望的深渊中拉出来。
前面的路，不管是一帆风顺，还是坎坷艰难，我只知道，我有一个爱我的母亲，一个总在我陷入困境时，默默关心和鼓励我的母亲，让我重新找回信心，有了继续走下去的信心。
感恩有你演讲稿 篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！和着漫天飞舞的杨絮，站在这里，我有一种上神的感觉，我是四4班李子涵，今天我很高兴为大家作国旗下讲话，我讲话的题目是《温馨五月，感恩有你》。
大家知道昨天是什么日子吗？五月的第二个星期日！是母亲节！这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。
从我们第一次啼哭的时候，母亲便赋予了我们生存的权力；从我们咿呀学语的时候，母亲便教给了我们做人的道理；从我们迈入校门的时候，母亲便给予了我们无尽的关怀；当我们遇到挫折的时候，母亲依旧是我们坚强的后盾……母爱是世界上最真挚最伟大最无私的爱。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。今天，母亲节虽然过去了，但我们不要遗憾和追悔。有时候，表达孝心只需要一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈；吃完饭之后收拾碗筷，帮妈妈分担一些力所能及的家务；当妈妈空闲的时候为她洗一洗脚，当妈妈工作劳累的时候，帮她倒杯水、捶捶背；有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰；也有时候，多和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐和忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。
亡羊补牢为时未晚，同学们，让我们行动起来吧！从今天开始，从现在开始，向妈妈感恩，对妈妈表达我们最诚挚的孝心；向学校感恩，感谢教会我们学识的老师们！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
感恩有你演讲稿 篇五
翻开泛黄的扉页，循着熟习的自己，触摸岁月的痕迹，静静凝听岁月的足音在心里回荡，一阵又一阵惊起沉睡已久的回忆。偶然，哀伤的影子恰恰而至，穿行其间。读着，读着，眼里烟雾腾起，潸然泪下。感恩，一个谁都懂，却不知要怎样往做的词。在过往的日志里，且忘记了这个简简单单的词“感恩”。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鸟儿，感恩万物，不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终，一直流露出“感恩”。
常怀一颗感恩的心，人生因此而不会昏暗无光，生命从此不在迷惘。古有《诗经》，今有“感恩”，都是叫人们事实不能忘本，要有所得，有所失。不因他人多的欺负，因此而低沉。凡事感恩，学会感恩，所有是你坚定信念的人！感谢你我一起品味成功于艰辛；感谢你我一起向往未来和成功；感谢你我一起欢笑、一起成长！
感恩是对生存状态的释然；感恩事对恩赐的领略；感恩事对现在具有的在乎；感恩事对有限生命的珍惜；感恩事用一个春节的心往领受呐背后辅助的艰辛、希看和关心。常怀一个感恩的心灵往面对生命返航掌控了方向，是对他人的关心，体验他人的不轻易。让我们学习感恩，分享感恩，让世界变得更加荣光。
抬头注视着落叶，伴随这风的和叫在空中飞舞盘旋，仿佛在写一曲感恩的乐章，那些跳动的音符事叶对大地滋养的诺言，抬头愿看天空，是那末的透彻明亮，白云在湛蓝的天空中任意屁啊飘荡，载着人们的理想，装乘这鸟儿们的愿看，恰如描绘着一幅感动天地的画面，不曾有半点雕饰，那事白云对哺养它的蓝天的感恩……
感恩有你演讲稿 篇六
亲爱的邓老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年的校园生活一转眼过去了。雨是滴答的，草是翠绿的，花是鲜艳的，歌声是自由的，童年是多彩的，关爱是用心的，唯独您是难忘的！
三年级开学初，当我第一眼看见您的时候，总觉得您身上有着一种典雅端庄的气质，还有一种强烈的亲和力。当您第一次走进我们的教室时，全班同学肃然无声。您拾起粉笔，在黑板上写下了您眼中全面发展的学生具备的要求：品德高尚，热爱学习，有教养。这三条端端正正的中国字，彻彻底底的唤醒了我努力学习的目标。从那时起，这三条要求烙印在了我的脑海里，烙印在了每一名同学的心里！
您对我们的工作高度负责。当同学们自由玩耍时，你在专心致志地批改班级的试卷；当同学们放学离开时，您在孜孜不倦地检查着班级的作业；当同学们夜深熟睡时，您还在坚持不懈地备着课！每当翻开作业本，每当我看到那一个个鲜红的批改字体时，我仿佛看到了您在认认真真地工作，我仿佛看见了你额头上的滴滴汗珠，我仿佛看清了灯光下，您丝丝白发，和条条鱼尾纹，我仿佛瞧见了您无力地敲打着那酸痛的颈椎……
您为我们讲的课，是那么丰富多彩。当您上《文言文两则》这一课的时候，总能让我甩开干巴巴的字体，一字一字，一句一句为我们讲解古文。我们听着听着，仿佛乘着时光飞船，来到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起与两小儿讨论并争辩太阳的话题。《跨越百年的美丽》一课，你好似带着我们，来到居里夫人生活和工作的地方，一同了解与体会这位伟大的人物。当您教到《十六年前的回忆》时我们的思绪牵到了一块，一同为李大钊先生打抱不平，一同为军阀们的行为感到深切的愤怒……
是谁像春燕般捎来春天的气息？是谁像春雨般浇灌大地？又是谁像一支红烛，为孩子们献出光与热？是您，我敬爱的邓老师！正是有了您春天般的气息，才有了我们的勃勃生机；正是有了您春雨般的滋润，我们才开出了美好的思想之花；正是有了您红烛般的奉献，我们才拥有了如今的学识与才华！
