染雾六年级国旗下的演讲稿 篇一：勇敢面对挑战，迎接未来
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年级的学生代表，今天我站在这里，非常荣幸能够和大家一起分享我的一些想法和感受。
首先，我想和大家谈谈勇敢面对挑战的重要性。在我们的成长过程中，我们会面临各种各样的挑战，无论是学习上的困难，还是生活中的挑战，都需要我们勇敢地面对。正如一句古语所说：“勇气并不是没有恐惧，而是面对恐惧后依然勇往直前。”只有勇敢面对挑战，我们才能够不断进步，克服困难，迎接未来。
其次，我想说的是迎接未来的重要性。六年级是我们小学生活的最后一年，很快我们就要升入初中了。这将是一个全新的开始，我们将面对更多的学习任务和挑战。我们要做的不仅是适应新的学习环境，更重要的是培养自己的自信心和积极心态。只有积极面对未来，我们才能够更好地发展自己，实现自己的梦想。
同时，我想和大家分享一些我个人的经验和体会。在面对挑战时，我常常会感到害怕和不知所措，但是我也发现，只要我勇敢地面对，尽力去做，我就能够战胜困难，获得成长。比如，刚开始学习乐器时，我觉得很难，感觉自己永远学不会。但是，我决定勇敢面对，坚持练习，最终我成功地弹奏了一首曲子。这让我明白，只要我们勇敢面对挑战，付出努力，就一定能够取得成功。
最后，我想呼吁大家一起勇敢面对挑战，迎接未来。我们要相信自己的能力，相信我们可以战胜困难，实现自己的梦想。让我们牢记勇敢面对挑战，迎接未来的重要性，努力奋斗，成为一个勇敢、坚强的人！
谢谢大家！
六年级国旗下的演讲稿 篇二：感恩与奉献，成就美好未来
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年级的学生代表，今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享一些关于感恩与奉献的想法。
首先，我想和大家一起探讨感恩的重要性。感恩是一种美德，是一种对他人付出的认可和回报。我们应该感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的帮助之恩。我们每个人都有许多值得感恩的人和事，感恩之心让我们更加珍惜身边的一切，懂得感恩，我们才能更加幸福快乐地生活。
其次，我想和大家谈谈奉献的重要性。奉献是一种无私的行为，是我们为他人付出的一种方式。无论是帮助同学解决问题，还是参加社区志愿者活动，我们都可以通过奉献来改变他人的生活，让世界变得更美好。奉献不仅能够让他人受益，更能够增强我们的成就感和自豪感。
同时，我想和大家分享一些我个人的体会。在过去的学习和生活中，我经常收到他人的帮助，这让我深感感恩之情。为了回报他人，我积极参与学校的志愿者活动，帮助那些需要帮助的同学。通过奉献，我不仅能够帮助他人，也收获了更多的友谊和快乐。这让我明白，感恩和奉献是相互关联的，只有感恩他人，我们才能够更好地奉献。
最后，我想呼吁大家一起感恩与奉献，成就美好未来。让我们从现在开始，学会感恩他人的帮助，同时通过奉献来回报社会。无论是大力帮助他人，还是做好自己的本职工作，我们都可以通过自己的行动来改变世界，成就美好未来。
谢谢大家！
六年级国旗下的演讲稿 篇三
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是：小学生日常行为规范第18条”遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼残孕让座。不做法律禁止的事。“
良好的社会秩序是全社会共同维护的结果，我们小学生就应该积极为良好社会秩序的形成做出自己的贡献。在乘车时我们要自觉维护乘车秩序，举止文明，在车站等车时不要高声喧哗，不拥挤，不插队，主动排队按顺序上车。乘车时要及时购票，下车时要提前做好准备并主动向售票员出示车票。在车上要主动给老幼病孕让座。在平时我们小学生还要遵守公共秩序。自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走斑马线，不乱闯红灯。
在公共场所，我们要遵守公共秩序，首先就要保持公共场所的安静，不大声喧哗，有的公共场所特别需要安静的氛围，如：医院、图书馆、博物馆等，在这些地方常常贴有大大的”静“字作为提醒，所以同学们在这些地方要特别注意自己的言谈行为，不要对他人造成影响和妨碍。
法律是社会每个公民都应该遵守的基本规范，它是具有强制力的特殊规范，是维护社会和国家稳定的基本保证。我们小学生应该积极学习法律知识，做遵纪守法的好公民，不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允许的事呢？这就要求我们主动地去学习有关法律知识，增强法律意识。这样既可以维护自己的正当权益，又可以避免做出违反法律的事情。
我们小学生要遵纪守法。做到：不赌博，不参与封建迷信活动，不看黄色的书刊、音像，不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧。不去网吧、游戏房玩游戏，这一点对我们来说尤其要注意。现在我们正是学习的时期，应该把主要精力集中在自己的学业上。而且玩游戏要化费很多钱，有好多的学生为了满足自己的玩游戏的瘾，无故的旷课，还有私自拿父母的钱，甚至偷他人的财物，渐渐走上犯罪的道路。这样的后果是不堪设想的。因此，我们小学生要做个从小遵纪守法的好学生，长大后做个守法的好公民。同学们，就让我们从遵守公共秩序做起吧！
六年级国旗下的演讲稿 篇四
亲爱的同学们：
时光匆匆，岁月无情，我上了小学六年级，转眼六年多就过去了。在这六年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽！但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
六年级国旗下的演讲稿 篇五
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。
6年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，我们一起为了评选出色班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了”友谊第一，比赛二“；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。
每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。
很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗？在前完小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们！6月1日越来越近了，我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校，我不会忘记您的！
我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。
今天我以母校为荣，明天母校以我为豪！我的讲话完毕，谢谢大家！
六年级国旗下的演讲稿 篇六
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！今天国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》。有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！最后，我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福！祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。我的演讲到此结束，谢谢大家！
