学习的演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天很荣幸能够站在这里,与大家分享我对学习的一些见解和体会。学习是我们每个人成长的必经之路,它不仅是获取知识的途径,更是我们通往成功的钥匙。
首先,我想强调的是学习的重要性。学习是人类进步的源泉,是我们不断提升自己的方式。通过学习,我们可以开拓眼界,增长见识,掌握更多的知识和技能。只有不断学习,我们才能够适应社会的发展和变化,保持竞争力。
其次,我想和大家分享一下学习的方法。首先,我们应该树立正确的学习态度。学习是一种乐趣,是一种享受。我们应该对学习充满热情和兴趣,保持积极的心态。其次,我们要制定良好的学习计划。合理安排学习时间,分配学习任务,做到有计划、有条理地学习。此外,我们还要培养良好的学习习惯,如做好笔记、及时复习、解决问题的方法等等。最后,我们还要善于总结和归纳,通过总结反思来加深对所学知识的理解和记忆。
最后,我想强调的是学习的意义。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了我们的未来发展和成就。通过学习,我们可以不断提升自己的能力和素质,实现自己的理想和目标。学习是一种投资,是对自己的一种投资。只有不断学习,我们才能够不断进步,不断成长。
亲爱的同学们,让我们一起努力,保持学习的热情和动力。相信自己,相信学习的力量,我们一定能够取得更大的成就!
谢谢大家!
学习的演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享一些关于学习的经验和体会。学习是我们每个人的责任和使命,只有通过不断地学习,我们才能够成为更好的自己。
首先,我想强调的是学习的目标和动力。学习应该有明确的目标,我们要知道自己为什么学习,学到哪里,以及如何去达到这个目标。同时,我们还要保持学习的动力,学习不应该只是应付考试,而是为了我们自己的未来发展和成就。
其次,我想和大家分享一下学习的方法。首先,我们要善于利用时间,合理安排学习时间,制定学习计划。其次,我们要培养良好的学习习惯,如做好笔记、及时复习、解决问题的方法等等。此外,我们还要善于思考和发问,不仅要掌握知识的表面,更要深入思考和理解。最后,我们要善于总结和归纳,通过总结反思来加深对所学知识的理解和记忆。
最后,我想强调的是学习的意义。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了我们的未来发展和成就。通过学习,我们可以不断提升自己的能力和素质,实现自己的理想和目标。学习是一种投资,是对自己的一种投资。只有不断学习,我们才能够不断进步,不断成长。
亲爱的同学们,让我们一起努力,保持学习的热情和动力。相信自己,相信学习的力量,我们一定能够取得更大的成就!
谢谢大家!
学习的演讲稿 篇三
.我是一名正在就读初中×年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。
从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!
看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?
同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。
同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!
朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐
学习的演讲稿 篇四
今天在这里,我来说一说我对学习兴趣的一些理解。我知道,对我们来讲学习是一项重要的使命。但在平日里,我们有时会感到学习较为乏味,这就影响了学习的效果。而当我们对所学的东西比较喜欢,有一种想把它了解透彻的愿望时,就会觉得学着很轻松,很快就学会了。由此,可以看出,兴趣对学习是很重要的。失去兴趣会学得疲惫,产生了兴趣会学习的很轻松,取得事半功倍的效果。可怎样才能有学习的兴趣呢?
对学习的正确的认识是基础。我们明白,学习让人充满知识,获得真理,富有智慧。作为我们,只有通过学习才能增长本领,提高能力,实现自身价值,担当起历史赋予我们的重任。“学习的过程是苦与乐交织的过程,但乐大于苦。”每当我们获得新的知识或思索了很久茅塞顿开时,每当我们取得阶段性的成绩时,学习之乐就会洋溢在我们的心中,学习之苦就霎时烟消云散,学习伴随我们生活,学习伴随我们成长,对学习的兴趣就此产生了。
我们对学习的兴趣还来源于一种感动,那就是来源于老师那里的感动。在学校,老师是我们学习的领导者、合作者和奉献者,为了我们,她们奉献时间,奉献精力,奉献健康,呕心沥血,殚精竭虑,我们为之感动。这种感动让我们深刻体会到,没有什么理由不好好学习;这种感动是激励我们努力学习、向上的无形力量;这种感动是我们一定要把学习当成兴趣的情感动力。
除此之外,我觉得我们学习兴趣也与父母有很密切的关系。支架做成三角形的才稳固,我们能力的建立更是需要多方面的共同协助。父母养育了我们,为我们的衣食住行、冷热饱暖;为我们的喜怒衰乐、身心健康付出了无数的心血,我们也为之感动,这鞭策着我们要努力学习,不辜负父母的希望,于是内心便有了沉重的责任感,认为我们如果学不好就对不起“可怜天下父母心”。但我们更希望父母在给予我们无私无限的爱的同时,走进我们的世界,与我们沟通交流,做我们的朋友,这能使我们的学习兴趣更高,学习效果更好。
假如父母们能多用些“可以”“最好”等来代替少用些“必须”“一定”,的语气,多用亲切、平和的陈述句来代替严厉、命令的祈使句,我们会更多的自愿;假如父母们能认真正确地对待我们的不足,少拿我们的短处比别人的优点,我们将会有更多的自信;假如父母们能以身作则,用人格影响人格,我们会有更多的认可;假如父母们能帮助我们对学习有更好的理解,与我们共同攻破学习上的障碍,我们将会更兴奋不已……
也许我们的“假如”是一种奢望,但假如我们的奢望变成现实,那我们对学习的兴趣将会更加无比浓厚,那我们的成长将会是最健康的成长,我们将会实现自己、老师、父母们的共同期望。我深情地祝愿我们的老师、我们的家长和我们一道心与心相连,手把手相牵,共同擎起明天的太阳!
学习的演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们:
你们好!
只要功夫深,铁杵磨成针。我已在学习的世界里“修行”多年,在五年一班这个“江湖”上,已经鼎鼎有名了。这次,我还要力争上游,争得一个新的职位,那就是学习委员。记住我的大名,我就是林武铉。
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我这回想取得“学习委员”的称号,必定是来之不易的,但我相信,只要我努力,肯定能成功。我的成绩可以算是名列前茅,作文可是得过全省的二等奖哦!我特别棒的学科是数学,成绩可没下过九十分,很多人都很崇拜我的,嘻嘻!这项工作可是关系到全班同学的成绩和学习;关系到老师的教学状态;关系到全校的总体情况,所以这项工作可是不容小看的呀。如果我当选了学习委员,我会孜孜不倦地教大家知识。要是大家有不知道的地方,我会细心地教导;假如有同学没有完成作业,我会认真督促那位同学补好作业;如果班上乱哄哄的,我会组织全班同学读书、看书。我在这里透露点小机密:想学好语文要多读书、多背诵、专心复习、预习课文;想写好作文要多看书、多积累、多练练笔;想学好数学要多做计算、多巩固、多思考。
怎么样,这些机密还有用吧,想知道更多的话就投给我这神圣的一票吧!我这可不是王婆卖瓜—一自卖自夸。请相信我吧,你的成绩会突飞猛进的。认真是我的风格,耐心是我的品质,我肯定是你的不二选
择。
假如我当了学习委员,我不会让任何一个同学掉队,“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我既然是学习委员,就应该带领全班同学共同进步!当然,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,我会想办法让学习变的轻松快乐的!
请投我一票吧!你的成绩一定会更上一层楼!
最后,我还是希望,我能当选成功,为班级体增加更多的荣誉。谢谢大家,我的演讲完毕。
学习的演讲稿 篇六
在20xx年师德主题教育月活动中,我认真学习了最美教师张丽莉和十位最美乡村教师宋玉刚、邓丽、马复兴等老师的先进事迹,我的心情久久未能平静。他们和我们一样,都是普通人,在平凡的工作岗位上却干出了不平凡的业绩,他们对教育事业的高度责任感,对孩子强烈的爱,默默坚守、忘我工作、无私奉献的精神都深深值得我们学习。
危急时刻,张丽莉老师挺身而出,将学生推向一旁,自己却被碾到车轮下,导致双腿高位截瘫……她以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。邓丽老师,一名普通的乡村女教师。在她眼中,“没有不可教育或教育不好的”学生。她用自己的行动诠释了“一切为了孩子,为了孩子的一切”的师德理念。诲人不倦,无手有大爱的马复兴老师用别样的方式诠释着人生的意义,演绎着生命的美丽,他用超乎常人想象的顽强和毅力,完成了对生命的诠释和人生价值的体现,创造了奇迹,赢得了所有人的信任和尊重。他们虽然没有轰轰烈烈的事迹,却用自己一点一滴的努力,一步一步的耕耘,撑起了学生知识和理想的天空。“平凡之中见伟大,简朴之中见真情”,几位老师的事迹让我经历了一次心灵的洗礼。教师是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德不仅是一种行为,更是一份甘守寂寞,甚至是清贫的淡泊,是一份把一点一滴的小事认认真真、高高兴兴地做好后的愉悦和从容。正
是因为有了这份发自内心的爱,才能有春风化雨的滋润,才能有桃李满天下的收获。
这些最美丽的教师,他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德,告诉了我们身教胜于言传的道理,从他们身上我们看到了未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,同样身为乡村教师的我,也在反思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?我决定从以下方面学习他们:
第一、学习他们敬业爱岗的高度责任感和使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把教育当作一种事业的追求,全身心地投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
第二、学习他们舍己为人、至真至善至美的品质。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上真善美的体现。张丽莉老师在危急时刻挺身而出,把生的希望留给学生,死的危险留给自己;陈万霞老师视学生如己出,用爱呵护学生,在父亲病危住院期间,为不落下学生功课坚持给学生补课,在亲情与工作这把秤杆上,她选择工作为先。从他们身上我们看到人性至真至善至美的一面。我们要秉承这种传统美德,就要像他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀,扎
扎实实、兢兢业业地做好本职工作。
第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是天底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有吴金成老师、宋玉刚老师这样几十年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师。
作为教师队伍中的一员,我在敬佩感动的同时,更多的是反思:反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。反思让我惊醒,我要以他们为榜样,时时处处严格要求自己,关爱每一位学生,努力工作,默默奉献,做一个师德高尚的好教师,为我区的教育事业贡献自己的一份力量。