责任演讲稿(最新6篇)

时间:2011-01-02 08:10:12
染雾
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责任演讲稿 篇一

责任的力量

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享关于责任的话题。

责任是每个人生活中不可或缺的一部分。无论是在工作中还是在家庭中,责任都是一种驱动力量,能够激励我们去承担义务,履行职责。责任不仅仅是一种义务感,更是一种担当精神。责任让我们明白,我们的行为和决策对他人和社会产生影响,需要我们对自己的行为负责。

首先,责任是我们作为个体在社会中的一种表现。每个人都有自己的角色和责任。无论是在家庭中还是在工作中,我们都有义务去履行我们应尽的责任。在家庭中,我们要尽孝道、尽父母责任,关心照顾家人;在工作中,我们要尽职尽责,努力工作,为公司的发展贡献自己的力量。只有每个人都能够承担起自己的责任,社会才能够和谐发展。

其次,责任是我们作为团队中的一种表现。在团队中,每个人都承担着不同的角色和责任。责任让我们明白,我们的行为和决策会对整个团队产生影响。作为团队成员,我们要尽力履行自己的职责,与团队一起努力,为团队的目标而奋斗。责任让我们明白,只有团队的每个成员都能够承担起自己的责任,团队才能够取得共同的成功。

最后,责任也是我们作为社会成员的一种表现。社会是由每个个体组成的,每个人都有责任去为社会做出贡献。责任让我们明白,我们的行为和决策会对社会产生影响。我们要关心他人,尊重他人的权益,积极参与社会公益活动,为社会的发展贡献自己的力量。责任让我们明白,只有每个人都能够承担起自己的责任,社会才能够繁荣和谐。

亲爱的同事们,责任是一种力量,它激励着我们去承担义务,履行职责。责任是我们作为个体、团队和社会成员的一种表现。让我们共同努力,承担起自己的责任,为家庭、团队和社会的发展做出自己的贡献。谢谢大家!

责任演讲稿 篇二

责任与成长

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家一同分享关于责任与成长的话题。

责任是成长的催化剂,是推动我们不断进步的动力。当我们承担起责任时,我们面临着更多的挑战和机遇,这些都是我们成长的机会。责任让我们明白,成长需要我们去克服困难,勇于面对挑战,不断学习和提升自己。

首先,责任让我们成长。当我们承担起责任时,我们不再是被动的接受者,而是主动的参与者。我们要主动承担起自己的工作,努力克服困难,解决问题。在这个过程中,我们会不断学习和成长,提升自己的能力和素质。责任让我们明白,只有通过不断努力和成长,我们才能够更好地完成工作,取得更大的成就。

其次,责任让我们成长。当我们承担起责任时,我们需要面对各种挑战和困难。这些挑战和困难是我们成长的机会。我们要勇于面对挑战,积极寻找解决问题的方法,不断改进和创新。在这个过程中,我们会学到很多知识和经验,提升自己的能力和智慧。责任让我们明白,只有通过克服困难,我们才能够不断成长,取得更大的进步。

最后,责任让我们成长。当我们承担起责任时,我们需要与他人合作,共同努力。在团队合作的过程中,我们会学到很多合作和沟通的技巧,提升自己的团队意识和协作能力。责任让我们明白,只有通过与他人合作,我们才能够取得更大的成绩,实现个人和团队的共同目标。

亲爱的同事们,责任是成长的催化剂,是推动我们不断进步的动力。责任让我们明白,成长需要我们去克服困难,勇于面对挑战,不断学习和提升自己。让我们共同努力,承担起自己的责任,不断成长和进步。谢谢大家!

责任演讲稿 篇三

  法国作家雨果有句名言:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。我敬畏教师这个职业,不是因为我现在是一名教师,因为我到现在还记得我小学时的老师,一路走来,慈祥的老师教给我的是自信;严肃的老师教给我的是严谨;宽容的老师教给我的是大度;严厉的老师教给我责任。今天,我已为人师,希望若干年后我也能给我的学生留下这样的印象。即便零落成泥,只要香如故,我也就无愧于教师这个职业。

  教师这个职业是需要爱的职业,冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”当无爱时,这个职业就如同清泉遇到了沙漠,终究是枯竭的。当我第一次看到刘长明时,我认为这是我教过的最糟糕的学生。每天脏兮兮的出现在教室,每次教上来的作业本都散发着让人难以忍受的恶臭,往他身边一走就是一股臭气,他每次站起来回答问题都是头一低,一句话也不说。无论我怎样悉心引导,他依然如故。终于我无法忍受气愤之时对他说:“刘长明,记住:出去了,别说我是你老师!”有时我常想:他什么时候能回老家上学就好了!然而当我看到他的父母——一对老实巴交的、从贵州来这里打工的民工夫妇,我告诉自己不能这样想!他这么“脏”是有原因的,虽然仍然是那么脏,那么臭,我决不像以前那样凶巴巴地看着他,对待他。我经常在班级中给我的学生们讲,要想改变自己的命运,自己要努力,要舍得付出努力!我想我更多的是说给刘长明听的。希望他能理解我——他的老师对他的期盼。

  年底,一个冬天的早晨,刘长明报告给我一个“好”消息:他要转学了,因为他们一家都要回贵州老家。我以前多么希望他能离开我的班呀!可他真的要走了,我的心里却空落落的,一点儿也高兴不起来。我把他叫到我的办公室,对他说:“回老家,要坚持上学!”他点点头答应了。他没有跟我说再见,更没有给我鞠躬,一转身,高高兴兴地离开办公室走了。

  时间总是能帮助我们忘记一切不愉快的事情。随着这一届孩子的毕业,我又新带了一批孩子。我慢慢地忘记了刘长明。我新带的这批孩子没有一个像刘长明的。孩子们过圣诞,过平安夜,流行送苹果,那届孩子给我送了很多苹果。一天中午,一个孩子到我办公室送给我一个袋子,她说:“老师,这是刘长明送给你的。”我很诧异,也很幸福:“他,回来了?怎么没进来?”“他不敢进来,不好意思见您,他让我们给你带进来,他,已经工作了。”我打开刘长明送给我的礼物,是一个用精美包装纸包裹得很好的苹果,和一袋“心心相印”的果冻。那一刻,我的心流泪了,眼泪终于忍不住夺眶而出。这就是我最“糟糕”的学生,“糟糕”到“无颜”见我!其实是我无颜见他。

  新带的这届孩子里,有一个叫郑梦波的,教什么都学不会,因为他,班级总体成绩总是不高。我想不论他考得多差,我都要留他在班里,我决不让他离开这个班级,也不厌弃他,鼓励他好好学习,相信自己。他虽然学习成绩不好,但与班里的孩子相处融洽,每天看着他高兴地来到学校,高兴地离开学校,我在想只要孩子们是快乐和幸福的,我的那点辛苦又算什么呢?

  爱是理解,爱是信任,爱是包容。爱有时是一个鼓励的眼神,有时是一句温馨的叮嘱,有时可能就是一句严厉的批评。不论是哪种形式呈现的爱,只要是发自内心,总会有收到回报之时。在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我想,我和我的战友们应该用一种宽阔的胸怀去容纳我们教育教学生涯中的每个孩子,在教育教学中,不再出现令我伤心和自惭的“刘长明”。在烟波浩渺中,在浮华喧嚣里,给自己一处净土,给自己方寸空间,我愿——零落成泥,只为香如故。

责任演讲稿 篇四

尊崇的列位带领、列位评委:

  大师好!

  我是动力厂的一位通俗保护队员,起首要感激保护收队,供给了那么一次机遇让我侥幸的站正在那里,战浩繁的战友们一路进修交换,其次感激我们单元带领对我的信赖,让我可以或许代表动力厂保护队全部队员去道道我们对进修、朝上进步、义务战忠实那四个词语的懂得战感悟!实在那四个词大师必然皆没有目生,它便是我们公司企业文明里的焦点代价不雅,也是我们全部有色人完成自我代价的泉源!

  小我、企业甚至国度,唯有进修能力生计,唯有进修能力供得成长,也唯有进修能力正在合作中坐于没有败之地。 “今天的面包没有果腹”,“常识便像纸盒上揭着日期的陈奶”,则更抽象的申明了进修,毕生进修的主要性。我干了整整十年的捍卫任务,其中味道,悲欢离合,自有体会。我感觉若是没有进修,便接管没有了新事物、新不雅念,跟没有上时期程序,顺应没有了企业成长必要。从客岁到本年,又遇天下金融危急,我更深深的认识到,唯有进修将成为毕生的职业,也唯有进修能力应对那变化多端的天下,唯有进修尔后知不敷,圆能供思、供变,供生计取成长。以是,我们要安身本职,毕生进修。正在进修中任务,正在任务中进修;做准确的事,准确的干事;简略的事做对,继续的做对……正在教中思,思中教,圆能挨制出一个敬业、粗业、连合、背上的自我。

责任演讲稿 篇五

  19xx年9月1日,我带着一颗感恩之心,掀开了我教师生涯的第一页!从小就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱,我感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我感谢我的老师对我的悉心栽培,为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,使我站在了教育的最前线,去面对一群天真无邪的孩子们,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上,这也就是我今天演讲的主题:[爱心与责任]。

  每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将降大任于斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体肤”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了――我们,你和我,用我们的时代青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱心与责任”。

  长久以来,人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师,多么神圣的职业,教师,多么崇高的称号!古往今来,理论发明,学说创新,无不包含着老师的辛劳!伟人学者,英雄豪杰,哪一个少得了教师的熏陶!雄伟的蓝图,先在教师的心中描绘,知识的累积,是从老师的跟前起步……

  教师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈,有的只是平庸,但也就是这平庸,也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱,这种爱在任何时刻都闪烁着夺目的光辉。

  当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀,告诉他“孩子,老师会像妈妈一样爱你!”,可是他却不会因此而立即停止哭声,他会蹭着你,紧紧的抱着你,生怕失去,“玩具游戏歌声故事糖……”最终小家伙笑了乖了!当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢,无助的看着我时,你最终发明孩子已经长大了,再也不是总跟着你的“小屁虫”了,孩子你真的长大了,会因为没有朋友而苦恼了来,别怕!也许你不懂的坚毅的真正含义,但只要你站起来,主动的走过去,接近小伙伴,说出你的需求,真诚的相待,他们会接纳你喜爱你!你会快乐的!

  校园里工作的我们,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真可爱灿烂的笑脸,在活动场地奔跑闪动的身影,主动热情的与你打招呼亲近你,自信大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。

  我们的爱是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声殷切的关怀。

  我们的爱是无声的,学生的身影在我们的心中,在我们的脑中,在我们的梦中。

  我们的爱是无求的,全力的付出,无私的奉献,只为孩子们健康的成长。

  我们宛如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们宛如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。

  我们的责任在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心,用我们责任心换取学生健康的成长。

  我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心与责任,一个教师永恒的话题。一个永恒也说不完的话题。我们只能用爱用去延续这个话题。

  让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创新无比美好的明天。

  惟独“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更明艳更红,我甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

  孩子们,当你们长大了,挥起你们金色的翅膀飞到更广阔的天空中去时,在你需要停息的时候,别忘了还有我在这里守望着你们!

  那时“我是谁?”已不重要,你只需要知道我是你曾经的启蒙老师!

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子!

责任演讲稿 篇六

老师们,同学们|

  大家早上好!

  今天由我来给大家演讲责任方面内容。据调查显示,90%的成功人士所从事的工作都不是自己喜欢的,那么,他们为什么能够取得成功呢?答案就是他们对所从事的工作都赋予了高度的责任感,简单的说,就是他们只是在工作中找准了自己的位置,做好他们的每一份工作。总而言之,责任本身就是一种能力。尽管他们并不喜欢自己的工作,但是,高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上,所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

  让我们来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡,因为,责任本身就是一种能力。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

  从此以后,她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑……

  责任是一种严格自律,也是一种社会他律,是一切追求文明和进步的人们基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行的一种行为与担当,是为家庭、为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

  责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。

  责任是一种境界。这种境界没有高深的理论包装,没有豪言壮语渲染,但人人可见可知可感,而且只有心地善良、无私忘我的人才能达到。

  让我们来做个有责任的人吧!

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