学生自主招生自荐信 篇一
尊敬的招生老师:
您好!我是一名即将毕业的高中生,非常荣幸有机会向您写这封自荐信,希望能够成为贵校的一员。
首先,我想向您介绍一下我的学术成绩。在过去的几年里,我一直保持着优秀的学习成绩。我在各科目中都取得了不错的成绩,并且在全校排名一直名列前茅。我被评为学校的优秀学生,并多次获得校级奖学金。我认为这些成绩不仅仅是我的努力,更离不开老师的指导和家长的支持。在我看来,学习只是为了更好地了解世界,而不仅仅是为了取得好成绩。因此,我会继续努力学习,追求知识的广度和深度。
除了学习,我也非常注重综合素质的培养。我积极参加学校的各种活动,担任过班级干部和学生会成员,这让我学会了如何与他人合作和沟通。此外,我还参加了一些社会实践活动,比如志愿者活动和社团活动。这些经历让我更加独立和自信,并且培养了我解决问题和应对挑战的能力。
我对贵校的专业非常感兴趣。我在高中的时候选择了理科方向,并且在数学和物理方面有较为扎实的基础。我对这两门学科的学习非常感兴趣,并且希望能够在大学里深入学习和研究。我相信贵校的专业教学水平和学术氛围一定能够满足我的需求,并且能够为我提供更多的学习机会和发展空间。
最后,我希望能够成为贵校的一员,与优秀的老师和同学们一同学习和成长。我会努力学习,不断提高自己的素质,为贵校争光。我相信,通过努力和坚持,我一定能够取得更大的成就。
谢谢您花时间阅读我的自荐信,期待能够有机会与您见面。
祝好!
学生自主招生自荐信 篇二
尊敬的招生老师:
您好!我非常荣幸有机会向您写这封自荐信,希望能够成为贵校的一员。
首先,我想向您介绍一下我的学术成绩。在过去的几年里,我一直保持着优秀的学习成绩。我在各科目中都取得了不错的成绩,并且在全校排名一直名列前茅。我被评为学校的优秀学生,并多次获得校级奖学金。在我看来,学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了更好地了解世界。因此,我会继续努力学习,追求知识的广度和深度。
除了学习,我也非常注重综合素质的培养。我积极参加学校的各种活动,担任过班级干部和学生会成员,这让我学会了如何与他人合作和沟通。此外,我还参加了一些社会实践活动,比如志愿者活动和社团活动。这些经历让我更加独立和自信,并且培养了我解决问题和应对挑战的能力。
我对贵校的专业非常感兴趣。我在高中的时候选择了文科方向,并且在语文和历史方面有较为扎实的基础。我对这两门学科的学习非常感兴趣,并且希望能够在大学里深入学习和研究。我相信贵校的专业教学水平和学术氛围一定能够满足我的需求,并且能够为我提供更多的学习机会和发展空间。
最后,我希望能够成为贵校的一员,与优秀的老师和同学们一同学习和成长。我会努力学习,不断提高自己的素质,为贵校争光。我相信,通过努力和坚持,我一定能够取得更大的成就。
谢谢您花时间阅读我的自荐信,期待能够有机会与您见面。
祝好!
学生自主招生自荐信 篇三
学生自主招生自荐信 篇四
尊敬的老师;
您好!
我是**市**区**初级中学初三学生,我叫xxx,是一个非常阳光的男孩。
三年的初中学习生活马上就要结束了,这三年中在学校老师的关心和教导下,不但顺利的完成了初中的学业,而且通过自己认真、刻苦地学习,使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。
我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛,以拓展自己的视野。
初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛,不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。
我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组,在科学xxx老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于2008年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为2009年**市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖,2009年第二十四届英特尔**市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;2006年**青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。
被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。
并且在《**中学生》报2009年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。
在初中紧张的学习生活中,我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画,不仅丰富自己的业余生活,更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。
我在2008年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为**赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。
2009年**人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。
为了在高中阶段受到更好的教育和指导,我十分向往到贵校继续完成高中学习任务,希望能有一个好的学习氛围。
而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。
请老师能给我一次机会!
此致!
敬礼!
**市**区**初级中学
xxx
某年某月
学生自主招生自荐信 篇五
尊敬的南京师范大学招生办老师:
您好!
我叫马征遥,来自江苏省宜兴中学。
游览了一次南师大随园校区便深深着迷于这“东方最美丽的校园”,听父亲介绍说徐悲鸿等一批宜兴籍的大师曾在此执教便渴望来这里寻觅老乡巨擘的'学术身影,在六朝古都的厚重文脉中感受那一份大师云集、人才辈出的超迈的学术气魄。
因此我渴望着能在20XX年的秋季,带上它的校徽,踱步于南京师范大学的清幽的校园林荫道上,浸润着它沁人肺腑的一脉书香。
我是一个一马当先的高中生。
从小学到高中,班主任总是这样评价我:一马当先,是一个优秀的牵头人、组织者。
尤其是到了宜兴中学,作为一班之长,每次校园文化活动,我都一马当先,积极组织,精心安排,合理统筹,倾力参与,张扬起青春的力量,展现出班级的风采,收获着精彩的喜悦;而我自己组织、策划的班级文体活动如攀爬毕业墙、周末小联欢、爱心义卖等又常常以新颖的创意、严谨的布置、青春的气息、阳光的风格赢得了老师和同学的认可。
盼望着,能到南京师范大学这个大舞台继续锻炼、提升我的组织能力!
我是一个沉潜远征的探索者。
生于教授之乡,长于教师之家,文风所润,文脉所养,形成了我沉潜远征的性格。
外出旅游探索自然的鬼斧神工,我喜欢一步一个脚印,踏实的到达自己想要到达的地方;在家读书探索思想的悠远深邃,我独爱一书一茶静品,默默地享受与古今圣贤思想交流的快乐;入校学习探索人类智慧的雄奇辽阔,我习惯不浮不躁、不等不靠,勤思善问,以最坚实的努力获取最结实的果实。
坚信着,自己会沉潜远征到古色古香的南京师范大学,在金陵之气的历史时空里沉潜前行,远征未来!
我是一个遥望大学的追梦人。
青春因为有梦而壮丽,民族因为有梦而复兴。
领受着宜兴中学“惟精惟一”的古老校训,沐浴着父母师友的爱的教诲,我也做着我自己的大学梦-----梦想着进入“正德厚生、笃学敏行”的南京师范大学!在每一个奋斗的间隙,我甩一把汗水,踮起脚尖,遥望我的梦,然后继续以追逐的姿势无畏前行!天行健,君子以自强不息,无论是“三好学生”,还是“优秀团员”;无论是宜兴市主持人大赛铜话筒奖还是钢琴一次次考级成功,都让我更有信心追逐我的梦,一点点向她靠近,直到与她相拥!
这就是我,马征遥,一马当先、沉潜远征、遥望大学的马征遥,一个高中生、探索者、追梦人集于一身的马征遥!敢趁壬辰飞龙奔腾之气勇敢自荐,愿于癸巳桂香之时圆梦入学,我有充足的自信去应对贵校的严格挑选。
敬祝老师人生万顺,敬祝贵校事业畅达!
此致
敬礼
申请人:马征遥
20xx年x月
学生自主招生自荐信 篇六
尊敬的老师:您好!
首先,诚挚的感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!
北大是中华民族追求爱国、进步、民-主、科学的摇篮。
百年风雨,她与祖国同呼吸、共命运,令多少中华儿女魂牵梦绕。
今天,我怀着“引领社会,回报祖国”的理想,带着一颗虔诚的心灵,站在北大神圣的殿堂前,向老师作以下陈述:
我来自充满温情和水的城市--无锡。
我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。
我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也
让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。
上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获江苏省二等奖;《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(20XX年12期)上发表。
在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,学校综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“xx市、xx区三好学生”称号,中考以学校第一名的成绩,考入江苏省天一中学强化班。
上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“xx市我身边的青春榜样”,2012年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动,20XX年8月参加北京大学优秀中学生体验营。
每年寒暑假,我积极参加学校的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会责任感和分析判断能力,曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。
在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。
树立了当代中学生的良好形象。
致辞
敬礼
敬礼