染雾教师求职信通用 篇一
尊敬的招聘主管：
我写信是为了申请贵校的教师职位。我对教育事业充满热情，并且有着丰富的教学经验和专业知识。我相信，我的能力和激情将使我成为一名出色的教师。
我拥有教育学学士学位，并且已经在一所小学任教五年。在这段时间里，我负责教授英语和数学，并负责学校的课外活动。我善于与学生建立良好的关系，能够创造积极的学习环境，激发学生的学习兴趣。我的教学方法注重互动和实践，激发学生的思维能力和创造力。我也注重培养学生的良好品德和社交技能，致力于培养他们成为全面发展的人才。
作为一名教师，我非常重视个性化教育。我努力了解每个学生的优势和困难，并根据他们的需求制定个性化的教学计划。我也注重师生之间的有效沟通，积极与家长合作，共同促进学生的学习和成长。我相信，每个学生都有自己的潜能，只要给予适当的指导和鼓励，他们就能取得成功。
我对贵校的教育理念和办学理念非常认同，并且希望能够在这样的学校里发挥我的才能。我相信我的知识、经验和热情能够为学校带来积极的影响，并且我愿意为学校的发展贡献自己的力量。
感谢您花时间阅读我的求职信。我非常期待有机会与您进一步交流，以便更详细地介绍我的教学理念和经验。谢谢！
敬上
教师求职信通用 篇二
尊敬的招聘主管：
我写信是为了申请贵校的教师职位。我是一名热爱教育事业、有着丰富教学经验的教师。我相信我的才能和激情将使我成为一名优秀的教师。
我拥有教育学硕士学位，并且已经在一所中学任教六年。在这段时间里，我负责教授历史和政治，并参与学校的课程设计和教学改革。我注重培养学生的学术能力和思辨能力，帮助他们理解和分析复杂的问题。我也注重培养学生的团队合作和领导能力，鼓励他们积极参与学校的社团和活动。我的教学方法注重启发式教学和互动式学习，激发学生的学习兴趣和创造力。
作为一名教师，我注重学生的全面发展。我鼓励学生独立思考和自主学习，培养他们的自信心和解决问题的能力。我也注重与学生建立良好的关系，关心他们的成长和发展。我相信，每个学生都有自己的潜能，只要给予适当的指导和鼓励，他们就能取得成功。
我对贵校的教育理念和办学理念非常认同，并且希望能够在这样的学校里发挥我的才能。我相信我的知识、经验和热情能够为学校带来积极的影响，并且我愿意为学校的发展贡献自己的力量。
感谢您花时间阅读我的求职信。我非常期待有机会与您进一步交流，以便更详细地介绍我的教学理念和经验。谢谢！
敬上
教师求职信通用 篇三
尊敬的领导：
您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!
我叫***，是**大学**学院的一名应届毕业生，主修**(师范方向)，辅修**(师范方向)，慕名自荐，应聘**教师一职。
教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：
在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高;在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金)，专业基础扎实;在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到**中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会
停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会!
最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!
教师求职信通用 篇四
尊敬的各学校领导：
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫XXX，**年*月*日，我毕业于XX大学历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在**首批办重点高中**从事历史教学工作，现为中教一级教师。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从**年起，连续六年一直被评为校优秀教师。**被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
**年**月，在**省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
**年*月，在**省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
**年**月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
**年*月，制作的课件《第二次世界大战复习》在**省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
**年，在国家教育科学研究活动中，制作的`多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
**年，制作的多媒体课件《情系延边》在**省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
**年，制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
**年*月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
**年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
**年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，*连续两年被评为优秀班主任。同时，在**二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动，**年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖**年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。
四、继续教育：
**年*—*月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。**年*月——**年*月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。**年**月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识，请拨打电话XXXXXX，或用电子邮件XXXXXX与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!同时感谢“XX公司”的大支持!
