初二语文作文 篇一:感恩的心
感恩是一种美德,是一种对他人付出的珍惜和回报。在日常生活中,我们应该学会感恩,学会用一颗感恩的心去对待他人的帮助和关爱。
感恩的第一步是要懂得感恩父母。父母是给予我们生命的人,他们为我们辛苦付出,为我们提供了温暖和关爱。无论是父母的辛勤劳动,还是他们对我们的教育和呵护,都是无私的付出。我们应该用感恩的心去对待父母,孝敬他们、爱护他们,让他们感受到我们对他们的感激之情。
感恩的第二步是要懂得感恩老师。老师是我们的知识导师和精神导师,他们用自己的智慧和爱心教育我们,指引我们成长。他们辛勤的教学付出,让我们受益终身。我们应该用感恩的心去对待老师,尊重他们、努力学习,让他们看到我们的进步和成就。
感恩的第三步是要懂得感恩朋友。朋友是我们生活中的伙伴和知音,他们给予我们关心和支持,陪伴我们度过快乐和困难。我们应该用感恩的心去对待朋友,珍惜友谊、互相帮助,让他们感受到我们的真诚和友爱。
除了感恩家人、老师和朋友,我们还应该学会感恩社会。社会给予我们生活和成长的条件,给予我们机会和平台。我们应该用感恩的心去对待社会,积极参与社会公益活动,为社会做出自己的贡献。
感恩是一种美德,是一种对他人付出的回报。只有用感恩的心去对待他人,才能真正体会到幸福和快乐。让我们从现在开始,用感恩的心去面对生活的点滴,让感恩成为我们生活中的一部分。
初二语文作文 篇二:我的梦想
每个人都有自己的梦想,梦想是一种力量,是一种让我们奋发向前的动力。我也有自己的梦想,那就是成为一名优秀的医生。
为什么我想成为一名医生呢?这是因为我希望能够帮助更多的人,让他们摆脱疾病的困扰,恢复健康。在我看来,医生是一种崇高的职业,他们用自己的智慧和知识,为人们带来健康和希望。我希望能够成为一名医生,为人们的健康贡献自己的力量。
为了实现我的梦想,我要努力学习医学知识,掌握扎实的理论基础和实践技巧。我要勤奋钻研,不断提高自己的专业水平,做到能够独立诊断、治疗常见病和多发病。同时,我也要注重培养自己的人文素养,学会与患者沟通和关心他们的需求,给予他们温暖和关爱。
除了学习,我还要积极参与社会实践,锻炼自己的团队合作能力和应变能力。我要参加医疗志愿者活动,亲身体验医生的工作,了解患者的需求和困难,为他们提供力所能及的帮助。
虽然我知道成为一名医生并不容易,但我相信只要我努力学习和付出努力,我的梦想就一定会实现。我相信医学是一门伟大的学科,它能够给予人们健康和希望。我相信自己能够成为一名优秀的医生,为人们的健康事业贡献自己的力量。
我的梦想是成为一名医生,这个梦想将会伴随我一生。我会坚持不懈地努力学习,为实现我的梦想而奋斗。我相信只要我坚持不懈,我的梦想一定会成为现实。
初二语文作文 篇三
—一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!
我的语文老师姓张,她与我们相处了一年,她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心。
张老师不只教我们语文,还教我们做人,在我们心中她不只是我的语文老师,她还是我的榜样。以前的我在台上说话就紧张,后来到了中学是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动,训练我们的能力。然而我更喜欢的是每次讲成语结束后老师的总结,那时我真的很佩服老师,每次都能对故事进行联想,与我们的生活,学习紧密的联系,不时还夹杂些名人名言,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的享受。渐渐的,我的说话能力也有了提高。
我的语文成绩一直都还算优秀,所以我也对语文稍稍的有了忽视。就在上周五,我犯下了自以为小的错误—少写作业。可想而知,周一中午我被叫到了办公室,老师对我进行了批评教育,这是我第一次没完成作业而被语文老师叫到办公室,心里当然很不是滋味。再加上老师颇带讽刺的训斥心中更是一阵不满:不就是忘了写吗?我又不是故意的!后来老师给了我支笔,让我在办公室补完。在写作业过程中,我的内心很复杂,其实这么几个问题,老师完全可以让可代表找我让我补上的,打她却没这么做,而是“亲自出马”,没有因为我是班委而“通融”一下。我渐渐地想通了,其实,老师是爱我,在乎我才这么做的,它对每一位同学都是平等的,从来都不偏向谁,我们不能辜负老师的一番苦心,她的所作所为都是为了我们,要让我们成才,让我们成长!
与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我要在这有限的时间里,接受着无限的爱,成为一个优秀的人!
这就是我的语文老师!
初二语文作文 篇四
每天在校门口,我最期望看到的,就是她关怀的眼神、和蔼的态度,她温馨的关怀我在学校的点滴。她,我的妈妈,是我的精神支柱,生命中阳光,无论外面的风有多大,天气有多寒冷,只要在她怀里撒娇,便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。
有时候,在学校同学的无的放矢,常让我气得想跟同学大打出手,回家后,常把姐姐当成出气筒。有一次,我又与姐姐吵架时,妈妈拿着棍子在房间门口,脸上一半青一半黑,突然,一阵剧痛自全身刺入心扉,打到最后连痛的感觉都没了,只剩下喃喃的细语声和哽咽声,妈妈哭了吗?一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了!我开始觉得后悔。
事后,妈妈摸着我的.头说:“你这样不顾一切地乱搅,到最后收拾残局的还不是我?你冲动的性子,会害你一辈子的,知不知道?行事鲁莽就是性急,晓不晓得?我们为人处事总要存一点善念,不要多添无谓的纷争,要三思而后行,想想亲人,想想自己,行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系?他没有涵养你也要跟着没有涵养吗?你啊……总之,你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字,在母亲温厚又斩截的口中吐出时,竟深深地打入我的心坎,我知道母亲的温厚良善已灌入我内心,再也分不开。
每当我又与他人发生争执时,便想到母亲的那句话,这时捱紧的拳头便慢慢松开,燃烧的怒火也慢慢冷却,渐渐地,平常居然有人夸我脾气很好,从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪,我知道这些绝不是我的本性,但我很高兴那野兽般的我已死去,度过自己一大难关,从此海阔天空,可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人,应该就是我的妈妈吧!
初二语文作文 篇五
总想在你微笑时采撷一抹红晕;总想在微风吹拂时抓住你的裙袂;总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动——语文。
清晨,漫步在雾霭还未散去的校园里,朦胧而神秘。我捧着书,轻轻的吟,慢慢地踱。语文给了我一个诗意的生活,语文给了我一双发现美的眼睛,语文给了我那一刻的心动。
喜欢李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心境;爱上他斗酒诗百篇的才气。就是语文带我走进了诗意的生活,让我在某一心动时刻,学会提笔写下自己的似水年华。
有人说语文就是修身养性,我绝对赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说,语文丰富了我的精神世界,她给了我千万次的感动,也教给了我如何去面对生活中的
风霜雪雨。
生活中总有失意,任何人都有跌入深谷的经历。在我人生的谷底,是语文,陪我一路走过。考场失利,我本想以泪冲刷我心中的痛苦,却想起语文告诉我的一句话:懂得天空是蓝色的,心情就不应该被灰色覆盖,懂得人生之路多坎坷,就不应该在失意时放弃前进。这时,他仿佛是一缕清风,柔柔地抚摸着我的痛处。于是,我决定振作起来,长风破浪,这一次小小的失利算得了什么,我要鼓起勇气,去谱写我的无悔青春。因为,有语文陪我一路走过。
一路幸福,一路坎坷,一路走过。心动——语文!
初二语文作文 篇六
突然,在不知不觉中,爷爷,我又想您了。想起您真的真的很温暖。
小时候,放学后,嘴里会含着您特意给我买的小糖果,甜甜的,甜到我的心坎里。您的大手拉着我的小手,领着我回家,夕阳下,地上映出了你和我拉长的背影……
长大些了,你会在我背后默默地含着笑看着我奔跑着去上学的身影,瞧着我的小身影渐行渐远,逐渐消失在您的视线中……
再长大一些,每当考出好成绩,就会把奖状和成绩单拿给您看,您就会笑着摸摸我的头,揉揉我的脸,催促着奶奶给我做好吃的,而我就会在你背后笑得像个偷腥成功的小馋猫。
再再大一些,我逐渐有了脾气,开始讨厌您摸我的头,揉我的脸。开始讨厌您的一切一切。
现在我呆呆的望着天空,想象着您的笑,您的一切一切,爷爷,我真的后悔了。我想要您再摸摸我的头,揉揉我的脸。春天想和您一起再次把风筝放飞,看它自已自在的飞翔,越飞越高;夏天想在星空下再次听您讲那动人的故事,开怀大笑;秋天想和您一起拾那飘零着.纷飞着的落叶;冬天想再次和您一起在雪满天飞的大地上塑造着属于我们自己的雪人。可是这一切都随着您的逝世像泡沫一样在空中炸开,看着您的照片,吃着您特意给我买的糖果,我默默的流泪,爷爷您被骗了,这家的糖果一点也不甜,很涩很涩……
爷爷,下一个春夏秋冬我保证不会再哭,因为春天你是伴着风筝上天的和风,夏天你是伴着阵阵呢语的微风,秋天你是催树叶快落的凉风,冬天你是把雪花送到我身旁,伴着我成长的洌风……
爷爷,想起您真的很温暖……