初二说明文作文 篇一:如何高效备考期末考试
期末考试是每个初二学生都面临的一项重要考试,备考期末考试需要一定的时间和策略。下面将分享一些高效备考的方法,希望能够帮助到同学们。
首先,制定合理的备考计划是非常重要的。在备考前,我们需要根据考试的科目和内容制定一个详细的备考计划。将整个备考时间分为不同的阶段,每个阶段都有具体的目标和计划安排。在制定备考计划时,要考虑到每个科目的难易程度和时间分配的合理性,合理安排时间可以充分利用每一天的备考时间,提高备考效率。
其次,合理安排学习时间和休息时间也是备考的关键。备考期间,我们不能一味地钻研书本,忽视了身体和心理的健康。每天的学习时间应该有所安排,合理分配时间来学习各个科目,可以避免学习的单调性和疲劳感。同时,我们也要注意适度休息,避免长时间的学习造成身体和心理的疲劳。
第三,选择合适的学习方法和技巧也是备考的关键。不同科目需要采用不同的学习方法和技巧。对于理科科目,我们可以通过做题和练习来提高对知识的掌握和应用能力;对于文科科目,我们可以通过阅读和记忆来提高对知识的理解和记忆能力。此外,我们还可以利用一些学习工具和辅助材料来帮助我们更好地学习和备考。
最后,保持积极的心态也是备考的关键。备考期间,我们可能会遇到一些挫折和困难,但是我们不能因此而放弃或者失去信心。在备考期间,我们要保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己可以取得好成绩。同时,我们也要注意调节自己的情绪,保持良好的心理状态,这对于备考的顺利进行非常重要。
总之,备考期末考试需要一定的时间和策略。通过制定合理的备考计划,合理安排学习时间和休息时间,选择合适的学习方法和技巧,以及保持积极的心态,我们可以提高备考的效率和质量,取得更好的成绩。
初二说明文作文 篇二:如何养成良好的学习习惯
良好的学习习惯对于初二学生来说非常重要,它不仅可以帮助我们提高学习效率,还可以培养自律和坚持的品质。下面将分享一些养成良好学习习惯的方法,希望能够帮助到同学们。
首先,制定学习计划是养成良好学习习惯的基础。在每天开始学习之前,我们可以制定一个详细的学习计划,将学习的内容和时间分配清楚。学习计划可以帮助我们合理安排学习时间,提醒我们完成每天的学习任务,避免拖延和浪费时间。
其次,保持良好的学习环境也是养成良好学习习惯的关键。一个安静、整洁、舒适的学习环境可以帮助我们集中注意力,提高学习效率。在学习时,我们应该选择一个安静的地方,避免干扰和噪音。同时,我们也要保持桌面的整洁和学习材料的整齐,这有助于提高学习效率。
第三,培养良好的时间管理能力也是养成良好学习习惯的重要方面。我们应该学会合理分配时间,将每天的时间合理安排在学习、休息和娱乐之间。在学习时,我们可以采取番茄钟等时间管理工具来帮助我们更好地掌握时间。同时,我们也要学会合理安排学习任务的顺序和优先级,提高学习的效率。
最后,培养自律和坚持的品质也是养成良好学习习惯的关键。在学习过程中,我们可能会遇到一些困难和挫折,但是我们不能因此而放弃或者失去信心。我们要保持坚持和毅力,相信自己可以克服困难,取得好成绩。同时,我们也要养成自律的习惯,按时完成学习任务,遵守学习规则和纪律。
总之,养成良好的学习习惯对于初二学生来说非常重要。通过制定学习计划,保持良好的学习环境,培养良好的时间管理能力,以及培养自律和坚持的品质,我们可以养成良好的学习习惯,提高学习效率和质量。
初二说明文作文 篇三
路旁的那棵小树,虽弱小但坚韧,它屹立在小路旁,任狂风暴雨洗刷着它的身躯,它却没有半句怨言。
当它是一粒小小的种子时,被埋在肥沃的土壤里,所有的人都忽略了它的存在,但它依然“活”了下来。在它那没有人给它浇水,没有人给它施肥的日子里,它是煎熬的活了下去。它,是多么顽强啊!
日复一日,它成长为一株小幼苗时,它骄傲,它自豪,可这所有它自己认为可以骄傲的东西,在别人看来却不值一提。但它并没有烦恼、痛苦,反而是这路人一味的瞧不起和厌倦,转为了它成长的动力,它告诉自己现在努力生长,是为了以后可以让别人瞧得起自己,它,是多么的努力!
时间一恍忽也就过去了,当它从一粒小小的种子变成一株幼苗,最后再成为一棵参天大树时,只有它才懂得这成长的经历是多么的艰难、艰苦,可人们是在等待它绽放的那一刻才会看重它,才会把心中一点点位置留给它。
当夏天来临时,老人,小孩甚至还有许多年轻人来到它怀抱中,读书、乘凉、做作业,听音乐,这时的它或许会感到一丝丝的安慰,这样也就心满意足了。它,容易满足。
不知道,当这棵小树枯萎时,这些人们会不会为它感到惋惜。
初二说明文作文 篇四
我的老家在衢州江山,那里出产一种点心,叫米糕。
米糕用纯五谷杂粮做成,又健康又美味,外婆说每逢过节过年,家家户户都制作的。米糕主要原料是大米,大豆、芝麻等等,(要是喜欢还可以加点其他的杂粮)经过洗、泡、晒、炒、磨后,外加白糖、红糖,调匀、上灶蒸,好了以后,切成片,美味的米糕就这样做好了。因为每户人家用的材料可能不一样,所以做出来的味道也不一样,互赠米糕在我们家乡颇受欢迎。
过年前几天的清早,隔壁家的阿姨就已经做好了米糕,给外婆家送过来了。外婆也忙着洗豆、泡豆、晾豆,弟弟总问外婆,这是干什么啊等会吃豆豆吗?这时舅妈听到了,过来点一点弟弟的头,递给了一片米糕送进他嘴里,笑骂道:“你这小子,吃的时候你就知道是个啥,咋做的时候就认不出来啦!”弟弟对着舅妈扮了个鬼脸,转身跑去享用米糕去了。
大年初一开始,人们带上米糕纷纷拜年去了。“一会儿去小姑家拜年,多带些啊”。“你家做了几斤米糕啊?”“多着了。”人们口中谈的,都是米糕。初二,外婆带着我们去姨婆家拜年。临出发前,弟弟慌慌张张地对我说“姐姐,姐姐,前几天做好的糕搁灶上不见了!”我说“那些是等会儿送人的,被爸爸拎车上去了。”弟弟突然有些紧张起来,“全送去?”“对呀。”他大声抗议起来“那不行,我也要吃,”“呵呵,骗你的,家里还有的,不信你去看,在……”我还没有说完,弟弟就一溜风地跑进屋里,出来时,他笑了。
现在坐下来慢慢品尝从家乡带来的米糕,那味道,还真是任何点心都不能比的啊。
初二说明文作文 篇五
中国画是一门艺术,想要学好学精,并非一日之功,我就曾经学过这门艺术。
王为琏是一位画家,是我外公有多年交情的老朋友,也是我小外公,教我中国画的正是他。
这位老师性格和善,整天乐呵呵的,我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就喜欢猫,毛茸茸的样子惹人怜爱。于是,我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔,在纸上画了起来,大笔一挥,身子画好了,用力按下笔转一圈,圆鼓鼓的脑袋出来了。可是,脑袋是一个黑团,眼睛,鼻子,嘴巴怎么办?于是,我用绿色画了嘴和鼻子,红色画了眼睛,纸上马上出来了一只黑毛,红眼,绿嘴的怪物,逗得老师合不拢嘴。
老师为我铺上了一张新纸,用他的大手握住我的小手,控制我的小手,一笔一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍,接下来才点上了眼睛,鼻子,嘴巴,画得极其细致,毛笔换来换去,终于,一只猫跃然纸上,真可谓是栩栩如生,快要从画里跳出来一般。他对我说:“别看画就是这样薄薄的一张纸,她可是一件举世无双的艺术品,有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的样子,开始作画,把笔从大号换到小号,从小号换到中号,在纸上东抹抹,西涂涂,也画了一只小猫,只是有点儿……怪怪的,老师对我说:“嗯,有两分像样了!”我听了真高兴,毕竟第一次上课就受到了表扬!
“中国画是一门艺术”这个信念在我心里生根发芽。就这样,我断断续续地学了一年“艺术”,绘画技巧一点点提高,在学校我也是一直热爱美术这门功课。后来因种种原因,我没有坚持地学下去,很遗憾,没有机会把这门艺术学好,但我没有放弃小时候的梦想,时刻幻想着自己能成为王为琏外公一样的画家,踏入艺术的殿堂!
现在,我还在学习书法,二胡,葫芦丝,这些都应该算得上是艺术,我相信自己总能找到适合自己的一门艺术,把它学好学精!
初二说明文作文 篇六
精彩读书行,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,书是知识的源泉,知识是人类进步的起点,这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就像一位睿智的长者,告诉我一个个人生的道理。书,吾师也。
在书中我读过这样一个的故事:《群鸟学艺》。故事讲的是:许多鸟儿向凤凰学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解,才学到一点肤浅的知识,就自以为是,觉得把搭窝的技术学到手了,一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真地听,虚心地跟着凤凰学。因此,最后只有它搭的窝漂亮、结实又暖和。这个故事令我深有感触,虽然只是一篇童话,但是给我的教育却是深刻的。
我觉得人和故事中的动物一样,有的骄傲自满,有的谦虚谨慎,人与人之间形成鲜明的对比。记得在我一年级上旭东英语课的时候,因为每周一次的听写取得了连续50次听写满分的好成绩,被同学们誉为“单词王”。可这之后,我便开始骄傲起来,虽然仍是班上听写单词错得最少的,可终与满分插肩而过。我觉得自己明显在退步。唉!我这不是很像故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样半途而废吗?亲身的经历,使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后,就像喝了一杯清醒剂,深深地感受到了燕子才是我学习的榜样。
读万卷书,行万里路,我爱读书,我有我的精彩读书行。