聆听自然八年级作文 篇一
聆听自然的声音
自然是我们生活中不可或缺的一部分,它给予我们无尽的美好和惊喜。然而,我们是否真正聆听过自然的声音呢?
当我们走进大自然的怀抱,我们会听到鸟儿的歌唱,风的呼啸,树叶的沙沙声,河水的潺潺声……这些都是自然界独特的音乐,它们构成了大自然的交响乐。每一个声音都有其独特的旋律和节奏,带给我们无尽的欢乐和宁静。
然而,在现代社会中,我们常常忽略了这些美妙的声音。我们沉浸在手机和电脑的世界中,忙碌于学习和工作,很少有时间去聆听自然的声音。我们错过了大自然赋予我们的宝贵礼物,错过了与自然对话的机会。
聆听自然的声音有很多好处。首先,它能让我们放松心情,减轻压力。当我们聆听鸟儿的歌唱,感受微风的拂过,我们的心情会变得愉悦和平静。其次,聆听自然的声音能让我们更加关注环境保护。当我们聆听到树木被砍伐的声音,河水被污染的声音,我们会意识到保护环境的重要性,积极参与到环保行动中。
为了更好地聆听自然的声音,我们可以采取一些措施。首先,我们要尽量减少对噪音的干扰。关掉手机和电脑,远离城市的喧嚣,找一个宁静的地方,让自己完全融入自然中。其次,我们要培养对自然的敏感。通过观察和思考,我们能更加深入地理解自然,感受到其中的美妙和奥秘。最后,我们要积极参与到环保行动中。只有保护好自然,才能让自然的声音永远存在。
让我们停下脚步,聆听自然的声音吧!让我们用心感受大自然赋予我们的美好和力量!让我们积极行动,保护自然,为我们的未来创造更美好的生活!
聆听自然八年级作文 篇二
保护自然,保护未来
自然是我们生存的基础,我们应该珍惜和保护它。然而,近年来,随着人类活动的增加,自然环境受到了严重的破坏。为了保护自然,保护未来,我们每个人都应该行动起来。
首先,我们应该节约能源,减少污染。能源是我们生活中不可或缺的一部分,但是它的消耗也导致了环境的恶化。我们可以采取一些简单的措施来节约能源,比如关掉不需要的电器,乘坐公共交通工具等。另外,我们还应该减少污染。垃圾分类、减少塑料袋的使用、限制工业废水的排放等都是我们可以做的事情。
其次,我们应该积极参与到植树造林的行动中。树木是自然界的重要组成部分,它们不仅能吸收二氧化碳,减少空气污染,还能保护水源,防止土壤侵蚀。我们可以参加植树活动,亲手种下一棵树,为自然做出贡献。
最后,我们应该加强环境教育,提高公众的环保意识。环境教育是培养人们对环境问题的认识和理解的重要途径。学校和社会应该加大环境教育的力度,让更多的人了解到环境问题的严重性,激发他们保护自然的意识和行动。
保护自然,保护未来,是我们每个人的责任。让我们从小事做起,从身边做起,为自然做出贡献。只有我们每个人都积极行动起来,才能保护好自然,创造一个更美好的未来。让我们一起行动吧!
聆听自然八年级作文 篇三
清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。
大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?
“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的`枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?
聆听自然,感悟自然。
聆听自然八年级作文 篇四
晨——精灵的吟唱
清晨,不需要平淡无味的闹铃,我也总能在东方的天空才微微现鱼肚白时,在晨间精灵的吟唱声中醒来。
不知什么时候,第一声醒来的鸟语便带着清晨朦胧的薄雾,悄悄地、松懈地飘入了人心,让我总会涌起一阵莫名的激动,叫人心旷神怡。像是起床的闹铃一般,继而从静谧的林荫间传来稀稀落落几声可爱的轻鸣,清脆悦耳。才不一会,便从仅仅几声的鸣叫转入了更加欢快的大合唱,你应我和。仔细辨认,你甚至可以听到幼鸟纤细稚嫩的叫声。好几次,我满怀希望地在叶缝中细看,却找不到一只鸟影,于是索性闭眼倾听,就好像置身于满溢花香、清风拂面的露天音乐厅里。听那些语调,像戏曲家样婉转多变,似幻想曲般流光溢彩,每一个音符都像是在流动,在跳动。拨开沉睡了一夜的窗帘,让第一缕明媚的阳光透过绿叶的缝隙,带着清晨的香气自由地倾泻在房间里,星星点点、斑斑驳驳。此时,又有谁能不陶醉呢?
这可爱的晨间精灵!
午——诗人的朗诵
精灵的吟唱让我陶醉,而午间的朗诵也同样使我迷恋。
炎炎夏日,骄阳似火,那可爱娇弱的精灵又怎能忍受?它们似乎感到了丝丝疲惫,响亮的鸟语渐渐变轻、沉淀,最后终于静了下来。没有任何征兆,知了的朗诵又猛然拉开了序幕。它们隐藏在每一颗树上,这一片,那一片,一起一落,此起彼伏。这里和那里的声音连接的是那么天衣无缝。那朗朗书声虽称不上多么优美动听,却也充满青春的活力。忽然,不知发生了什么,一切又变得那么寂静。我总想,它们这时大概是口渴了,正停下吸允着甘甜的树汁歇息吧。
晚——童年的嬉笑
傍晚,太阳的余晖懒洋洋地洒向世间万物,一切仿佛都变成了橘色。一群刚放学的幼儿园小朋友手拉着手,欢呼雀跃,携着太阳的光芒奔跑在夕阳下,身后只留下阵阵比银铃还悦耳的笑声和被拉长的身影。侧耳细听,这笑声是多么纯净呀,就像潺潺细流的小溪缓缓流入心中,冲洗去了心中一天的污垢,随后变得那么轻松透明!
多么神奇绚丽的自然之乐啊,那每一种声音都好像蕴含着不可思议的力量,令我禁不住感叹,人与大自然间是多么和谐!聆听大自然的声音,我仿佛触到了音乐的生命,品到了生活的精彩!
聆听自然八年级作文 篇五
人本佛前一芥子,存于茫茫天地之中,生于缤纷世界之中。闲暇之余,静下心来,身后朴实无华的大自然中,往往却有最美的声音。
最喜爱的便是外婆家后的竹林。清晨,漫步在竹林中,满目青翠。竹本无心,可却是所有草最高的梦。竹不屑置身于荒草流言之中,只一个劲儿的把自己拔高,坚毅顽强,不负“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹露清滴于手心,“滴答”一声轻响,我听到了竹的心声。
移步竹林外,青翠的世界之外更是别有一番洞天。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,这是一种自然和谐的美。乡村的早晨也往往是由这些婉转清脆的鸟鸣声来拉开序幕的。鸟儿是大自然的使者,听着鸟鸣便宛若沉浸在大自然的怀抱之中。不忘那柔美春日里,“两个黄鹂鸣翠柳”,“几处早莺争暖树”的意境。用心倾听,那是他们演奏的春之胜景,带来春的生机。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这打动人心的不仅仅是艳丽美景,更是如这望不见尽头的荷叶一般的友情。在夏日,可赏古木参天,可听“白雨跳珠乱入船”。爱那“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。安详的大地,在夏日的夜晚中,转换为一架巨型琴键,不光只青蛙,那些不甘寂寞的虫子亦是绝佳琴手。或匿于草间,或藏于叶下,对着渺远的星空忘乎所以的尽情弹奏。用心倾听,那是他们演奏的夏之交响曲,奏出夏的蓬勃。
转眼,秋风飒飒百花杀,独那秋菊凌霜盛开。秋阳下惨白的霜也遮掩不了她的绝世风采。花瓣或黄,或白,或红,或粉。黄的灿烂似金,白的秀雅似霞,红的娇艳似火,粉的清秀似云。只可惜,再美也哄不了离愁之人开怀,寡淡之人喜悦。不知是谁吟出这“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”唉,诉不尽辛酸,道不完苦忧。用心倾听,那是他们演奏的秋之悲鸣,演绎秋的深情。
寒风凛冽的冬日,没了娇花羞草,失了鸟鸣鹰唳,整个大地银装素裹,那是一种仿佛没了天日的雄浑。爱那“山舞银蛇,原驰蜡象”的奇景,更爱“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆”的志比天高。用心倾听,那是他们演奏的冬日华尔兹,展现冬的希望。
用心倾听,大自然奏出了春华秋实,奏出了河山万里,更奏出了一片美好。