染雾湿地公园一日游初三作文 篇一
湿地公园一日游初三作文 篇一
湿地公园是我国自然资源丰富的地方之一，我很幸运能够有机会去湿地公园游玩。这次的湿地公园一日游给我留下了深刻的印象。
早晨，我和家人一起出发前往湿地公园。一到公园，我就被那片广阔的湿地所吸引住了，湖面上荡漾着清澈的湖水，远处的草地上有一群群的鸟儿在自由地飞翔。我迫不及待地跑向湖边，感受那清凉的湖水，踩着柔软的沙滩，感受大自然的美丽。
湿地公园有许多吸引人的景点，我们首先参观了湿地公园的博物馆。里面陈列着各种有关湿地生态的展品，还有一些互动体验的设施，让我们更直观地了解湿地的重要性和保护湿地的方法。通过参观博物馆，我对湿地的生态系统有了更深入的了解。
接着，我们参加了湿地公园的生态探索活动。我们戴上草帽，穿上雨鞋，带上望远镜，跟随导游深入湿地，观察各种鸟类和植物。导游告诉我们湿地是许多鸟类的栖息地，而且湿地还有很多重要的生态功能，如调节气候、净化水质等。在湿地公园里，我看到了许多我从未见过的鸟类，有红嘴鸥、苍鹭、白鹭等。它们在湿地上自由地飞翔，给湿地增添了生机和美景。
午饭时间到了，我们在湿地公园的餐厅品尝了当地的特色美食，如湿地鱼、野菜等。这些美食新鲜可口，让我们大饱口福。
下午，我们继续游览湿地公园的其他景点，如湿地公园的观景台和游船码头。站在观景台上，我俯瞰着整个湿地公园的美景，感叹大自然的伟大和壮丽。而坐在游船上，我欣赏着湖面上的美景，感受着微风拂过脸庞的舒爽，心情愉悦。
时间过得很快，一天的湿地公园一日游就要结束了。在回家的路上，我不禁回想起这次美好的经历，心中充满了对湿地公园的向往和保护自然环境的决心。
湿地公园一日游初三作文 篇二
湿地公园一日游初三作文 篇二
湿地公园是我国自然资源丰富的地方之一，我很幸运能够有机会去湿地公园游玩。这次的湿地公园一日游给我留下了深刻的印象。
早晨，我和家人一起出发前往湿地公园。一到公园，我就被那片广阔的湿地所吸引住了，湖面上荡漾着清澈的湖水，远处的草地上有一群群的鸟儿在自由地飞翔。我迫不及待地跑向湖边，感受那清凉的湖水，踩着柔软的沙滩，感受大自然的美丽。
湿地公园有许多吸引人的景点，我们首先参观了湿地公园的博物馆。里面陈列着各种有关湿地生态的展品，还有一些互动体验的设施，让我们更直观地了解湿地的重要性和保护湿地的方法。通过参观博物馆，我对湿地的生态系统有了更深入的了解。
接着，我们参加了湿地公园的生态探索活动。我们戴上草帽，穿上雨鞋，带上望远镜，跟随导游深入湿地，观察各种鸟类和植物。导游告诉我们湿地是许多鸟类的栖息地，而且湿地还有很多重要的生态功能，如调节气候、净化水质等。在湿地公园里，我看到了许多我从未见过的鸟类，有红嘴鸥、苍鹭、白鹭等。它们在湿地上自由地飞翔，给湿地增添了生机和美景。
午饭时间到了，我们在湿地公园的餐厅品尝了当地的特色美食，如湿地鱼、野菜等。这些美食新鲜可口，让我们大饱口福。
下午，我们继续游览湿地公园的其他景点，如湿地公园的观景台和游船码头。站在观景台上，我俯瞰着整个湿地公园的美景，感叹大自然的伟大和壮丽。而坐在游船上，我欣赏着湖面上的美景，感受着微风拂过脸庞的舒爽，心情愉悦。
时间过得很快，一天的湿地公园一日游就要结束了。在回家的路上，我不禁回想起这次美好的经历，心中充满了对湿地公园的向往和保护自然环境的决心。我希望能有更多的人了解湿地的重要性，一起保护我们美丽的家园。
湿地公园一日游初三作文 篇三
湿地公园一日游初三作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以
坐上了大巴，大家一路载歌，到达了湿地公园。
导游老师介绍这个湿地公园也有相当长的一段历史，也是中国首个保护级别是湿地公园。原来如此，初一学过地理，上面说过湿地就是“地球之肺”，这话可真不假。
老师带我们逛了一圈就让我们去坐船了。不知道为什么坐船居然查的这么严格，连水都不能带上船。我们做的`是一艘小小的木船，我个人是非常喜欢这种怀旧风格的东西的。若把头探出木船窗外，你就能发现湿地公园有非常多的鸟类。我看着一直不知名的鸟儿划过水面，水面就泛起了一阵涟漪。清澈的湖水还倒影着它的影子。在水路上，两旁的风景是不能不看的。船两边都是非常漂亮的小峭壁，树影婆娑，煞是美丽啊。我看着其中一个朋友都情不自禁地嘴角上扬，露出来惬意的微笑。
经过半小时的水路，我们下船了。随后就走了一段山路，那儿的蚊虫可真多，稍不注意，你的胳膊腿上就会留下好几个红疙瘩。走山路的过程中还碰到了一位坐在石头上卖马蹄爽的老奶奶。我要了一碗，马蹄爽可真好吃，冰冰甜甜的，马蹄的碎渣在嘴里逐渐沉淀的滋味可真让人难忘。
走着走着，不知不觉，夕日欲颓，我们又踏上了新的旅途……
