染雾初三记事作文600字 篇一
初三记事-我与音乐的邂逅
初三是一个充满回忆的年纪，而我与音乐的邂逅就是其中最令我难以忘怀的记忆之一。
在初三的时候，我迷上了音乐。每天放学回家后，我会打开收音机，静静地聆听着各种不同的音乐。有时候是轻柔的古典乐，有时候是充满活力的流行曲，每一种音乐都带给我不同的情绪和感受。
有一次，我到学校图书馆借书，无意中发现了一本关于音乐的杂志。我翻开杂志，里面介绍了很多音乐家和他们的作品。我被这些音乐家的才华和创作激情所深深吸引，决定要学习音乐。
于是，我开始了我的音乐之旅。我找了一位音乐老师，学习钢琴和音乐理论。每天放学后，我都会去音乐教室，与琴键相伴，感受音符的魅力。起初，学习音乐对我来说并不容易，我常常弹错键，错乱音符，但我并没有放弃。我努力练习，不断克服困难，慢慢地，我的琴技也逐渐提高了。
在初三的音乐课上，我有幸成为了班级的指挥。每次上课，我都会站在讲台上，挥动指挥棒，带领着全班同学一起演奏乐曲。那一刻，我感受到了音乐的力量，它能够将我们的心灵连接在一起，让我们共同创造出美妙的旋律。
初三的记忆中，音乐陪伴了我成长。它让我学会了坚持和努力，让我感受到了美妙和快乐。我相信，音乐将会一直伴随着我，成为我人生中最美的记忆。
初三记事作文600字 篇二
初三记事-我的成长之路
初三是一个充满挑战的年纪，而在这一年里，我经历了许多困难和挫折，但也取得了一些成长和进步。
首先，我在初三的时候，学习压力变得越来越大。每天晚上都要做很多作业，复习各科知识。有时候我会感到很疲惫和无助，但我从不放弃。我努力调整自己的学习方法，寻找适合自己的学习方式，不断提高自己的学习效率。通过努力，我取得了一些好成绩，这让我更加有信心和动力面对学习。
其次，我在初三的时候，开始参加各种社团活动。我加入了学校的篮球队和文学社，通过参与这些活动，我学会了团队合作和沟通交流的重要性。在篮球队训练中，我不仅提高了自己的篮球技术，还结交了许多好朋友。在文学社的活动中，我锻炼了自己的写作能力，通过与他人的交流和讨论，我不断提高了自己的表达能力和思维能力。
最后，我在初三的时候，也经历了许多情感上的波折。初三是一个青春期的年纪，我们面临着许多身心的变化和困惑。我曾经陷入情感的迷茫和痛苦中，但我通过与朋友和家人的交流，逐渐走出了困境。我学会了更加理解和包容他人，学会了更好地处理自己的情感问题。
初三的记忆中，我经历了许多困难和挫折，但也取得了一些成长和进步。我相信，这些经历将会成为我人生中最宝贵的财富，让我更加坚强和自信地面对未来的挑战。
初三记事作文600字 篇三
没有一个人做一件事只做一遍，在少年时，并不可能只上一天学，在青年时，并不可能只拼搏一次，在老年时并不可能只悠闲一天。对于我们来说，生活中面临的挑战不止一次，这次没有做好，没关系，还有下次，我相信，下次会做的更好。
打开记忆的闸门，往事如同一幅幅画，在我脑海中一一闪过，最后停留在那伴随着困窘与鼓励的一幅上，我顺着记忆的藤蔓，走进这一幅画。
那还是六年级的一件事，对于“小升初”的压力，最令我放松的便是每天大课间的30分钟，在这30分钟里同学们可以做任何自己想做的事，可以自由自在的玩耍，还可以回教室写作业。但是有一天老师突然规定以后每天大课间都要跳“竹竿”，由于我是个转校生，所以并不知道怎么玩，这天几个高高的男生拿了六根足丈高的竹竿摆在地上，然后女同学们便开始跳，我饶有兴趣的看了半天，就迫不及待的去尝试。
开始还好，我还能跟得上，但是到后来越来越快，我一不小心错了节奏，结果不仅是我的脚夹在了里面，还使原本有条不紊的队伍乱了套，大家都停下来看着我，当时我的困窘可想而知，真想找个地缝钻进去。
在以后的半个月里，当大家在玩“竹竿”的时候，我总是一个人躲得远远的，然而有一天我突然想明白，如果我一直这么逃避下去，那么以后的大课间对于我来说便是一种煎熬了。所以我开始慢慢的学，有句话这样说；“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”功夫不负有心人，一次站在了竹竿的面前，心里砰砰的跳着，开始了，我小心翼翼的跳着，渐渐的，我摸清了规律，再也没有出错。原本怦怦直跳的心也渐渐平复下来，这时我在心里默默对自己说“下次，我会做的更好。”
我们只有坦然面对自己劣势的一面，正视它，完善它。不会被一次的失败击的一蹶不振，没有人生来就是天才，所以我们可以反复尝试，并且相信“下次，我会做的更好”。
初三记事作文600字 篇四
生活中有很多抹不去的记忆，就在我的小学生活中，我就有很多抹不去的记忆……
记得在我们一年三班刚刚成立时，我只认识一部分同学，我们的友谊之树刚刚长出嫩小的小苗。
一天，午休的下课铃声响起，仿佛在说：“吃饭了!吃饭了!吃饭了……”同学们好像听懂了铃声的意思，都去争先恐后地去拿饭。这时，教室热闹得像一个菜市场。
我吃完午饭，来到了凝聚着欢声笑语的操场上。我开始像一只刚刚获得自由的野兽一样疯跑着，我是无比的疯狂，无比的快乐。
我看到了同班同学，便和他们玩了起来。我无比地兴奋，游戏已经到了白热化的时段。
突然，不知是哪一面“墙”把我给撞倒了，我迷迷糊糊地站了起来。“天啊!他出血了!”一个人喊到。这时，我才发现手上有一个不大不小滴着血的口子。
全班同学护着我去医务室，他们围成了一个圈。“没事吧?”，“还好吗?”，“是谁整得?我帮你去打他!”，这都是我听到的。这时，我感觉到我们那友谊的小苗突然变成了参天大树。有的同学不知道我的名字，只知道我是他的同学。
到了医务室，老师处理完我的伤口，说：“至于吗?这么小的伤口!”我想：至于，因为这份友情是无价的!
这是我抹不去的记忆。为什么?因为我从这件事情中感受到了友情的力量!
初三记事作文600字 篇五
暑假的时候，我们一家去旅游，虽然已经过去很久了，但还是让我记忆犹新。
去了这个地方，我不知不觉地喜欢上了杜甫的《望岳》，相信你已经知道我们旅游的地方了吧，没错，就是泰山!
再去的时候，因为长垣到泰山并不近，要好几个小时，所以从小就爱晕车的我又犯病了，本来平静的车上又变的喧闹起来，爸爸的问候声，我的呻 吟声以及妈妈拿药和倒水的声音在一时全都响起来，真可谓是“众妙毕备”啊!
过了一会，我们到了，我们先去宾馆睡了一觉，养好精力，准备明天的“大考验”!
因为抱着看日出的心理，所以我们早早的起了床，就往山上赶，虽然是4：50，但停车位的车已经多得不得了，我们把车停好，拿了几瓶矿泉水，就高高兴兴的往山上奔去，上山的时候，可不能单单的走上前，要先乘公交车，带到半山腰，然后就只能靠步行了，上山的时候，我像一直蹦跳的小山羊，一溜烟儿就没影了，而爸爸妈妈只有一项工作，那就是在后面照着我喊：“慢一点，慢一点。”
我们想去了一个庙，在那里，我们祭拜神灵，而且还烧了香，我特意买了一只香，上面写着：在新的一年学业有成。然后，我们又到了山顶，可真是会当凌绝顶，一览众山小啊!
初三记事作文600字 篇六
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
暑假来临，结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情，不用再为时间而苦恼。而我的安排是：先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天，再把老师布置的暑假作业认真完成，随后开始几天“睡懒觉+看电视”的生活，然后再好好看书，过一个有意义的暑假。
我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。他们说他们小时候，暑假是非常快乐的，虽然不像我们现在有空调、电风扇，还有什么电视啊，电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假：割稻子、插秧；去野树林里摘野果，下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧，多快乐呀！
我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期，那么我们这一代当然也不能输给他们呀！于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习 班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时，大家互相学习互相帮助，同时完成暑假作业，因为这样，既能增长知识，又不会变成书呆子；回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏，这样就能开发脑细胞，也能从中得到一点启示，就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样，从破旧的电脑系统中得到灵感；可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界，一定要严格的控制好时间。最后，我要过独立的生活，所有的事情都自己做，免得让人家笑话我是“小公主”。怎么样？我的计划不错吧，是不是一个很完美的计划呢！
最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期！
