染雾以心愿为话题的初二作文5篇 篇一
我的心愿
每个人都有自己的心愿，而我的心愿是成为一名优秀的音乐家。我热爱音乐，对于各种乐器都很感兴趣。小时候，我就开始学习钢琴，后来又学习了吉他和小提琴。通过不断努力，我渐渐掌握了这些乐器的演奏技巧，并在学校的音乐比赛中多次获奖。
然而，我知道要成为一名真正的音乐家，只会演奏乐器是不够的。我渴望能够创作属于自己的音乐作品，将自己的情感和想法通过音乐表达出来。因此，我开始学习音乐理论和作曲技巧，希望能够用自己的创作打动人心。
为了实现我的心愿，我每天都会坚持练习乐器，并不断提升自己的演奏水平。同时，我也会参加各种音乐比赛和演出，锻炼自己的舞台表演能力。此外，我还会利用课余时间学习音乐理论和作曲知识，不断提高自己的音乐素养。
虽然道路并不容易，但我相信只要坚持努力，我的心愿一定会实现。我希望有一天能够成为一名受人尊敬的音乐家，用音乐传递美好和希望。我相信音乐的力量是无穷的，它可以让人们感受到快乐、激情和温暖。我希望通过我的音乐，能够给人们带来美好的回忆和感动。
我的心愿是成为一名优秀的音乐家，而为了实现这个心愿，我会付出努力和汗水。我相信只要坚持不懈，我的梦想一定会变成现实。
以心愿为话题的初二作文5篇 篇二
实现他人的心愿
每个人都有自己的心愿，有些人的心愿很简单，有些人的心愿很宏大。作为一个初二学生，我虽然年纪还小，但我也希望能够帮助他人实现他们的心愿。
曾有一次，我在街上遇到了一个叫小明的孩子。小明是一个身体残疾的孩子，他的心愿是能够像正常孩子一样自由地奔跑和玩耍。我被他的坚强和乐观所感动，决定帮助他实现他的心愿。
我开始通过互联网和书籍了解了一些关于康复训练的知识，并与小明的家人一起商讨了解决方案。随后，我联系了一家专业的康复中心，并和小明的家人一起带他去接受康复治疗。在治疗的过程中，我和小明一起坚持锻炼，帮助他恢复身体的功能。
经过几个月的努力，小明的身体状况有了明显的改善。他能够自己行走和跑动了，而且精神状态也变得更加积极。当我看到他快乐地奔跑在操场上时，我感到非常的欣慰和满足。
通过这次经历，我明白了一个道理：帮助他人实现心愿不仅能给他们带来快乐，也会让自己感到幸福和满足。我决定将来要继续努力，帮助更多的人实现他们的心愿，让更多的人感受到善意和温暖。
实现他人的心愿是一件非常有意义的事情，它能够让我们看到生活中的美好和希望。我希望通过我的努力，能够帮助更多的人实现他们的心愿，让这个世界变得更加美好。
以心愿为话题的初二作文5篇 篇三
【#初中作文# 导语】无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。《以心愿为话题的初二作文》是®为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.以心愿为话题的初二作文
心愿，像一个个种子，播撒在土地上，心愿，像一条小河流淌在爱的河湾里。
每个人都有一个小小的心愿。它们都不一样，心愿可以使我们坚强，可以使我们忧伤：它是快乐的、美丽的、自由的、悲伤的、友好的……
每一次过生日我都有各种各样的愿望，比如：让我期末考个好成绩，让我期末有奖状，让我和朋友们一直都很友好……小时候的的愿望，每一次都是很简单，但是在这些很简单中我知道自已经站在了起跑线上，渐渐的我把愿望变成动力，这时我就跑到了一半，到了高年级，我有了更大的梦想，长大了我想当一名舞蹈者，真想快一点梦想成真，让我用小小的心愿赢得这场比赛。
每一次，妈妈为我们的学习操了很多心。她经常腰疼，做事也不像以前那么的麻利，每一次妈妈干完家务，都很累，累的腰都抬不起来，一副无精打采的样子，现在妈妈有了有很多事要忙，每天还管理我们学习，我们表现的不好，妈妈就会更加操心，头也会疼。我有一个小小的愿望就是：我和弟弟会尽量不让妈妈操心，替她干些家务，不让妈妈操心受累，让妈妈歇着。
我希望妈妈可以快点好。因为她做是总是比以前慢了些，经常头晕，而且一开会就头晕，现在妈妈的头晕很不方便，比如：去开车游玩的时候，她总是头晕，到了地方，晕的站不住，现在比以前好些。我的小小心愿就是希望妈妈可以快点好。我和弟弟能独立干的事情，都是自己干，不让妈妈操心。不再让她受累。
我亲爱的妈妈，您一定要快点好起来，陪我一起去游玩，一起去爬山，我现在有一个小愿望就是祝妈妈的身体快快好起来。
2.以心愿为话题的初二作文
心愿是炎热时的一片荫凉，心愿是黑暗中的一束阳光，心愿星引领船只的一座灯塔，心愿是人生中最伟大的理想，心愿是永远坚持不懈后的回报，心愿也是成功后伴着欣喜的泪水，每个人都有自己的心愿，而我的心愿则是能考上我梦寐以求的清华大学。
考上清华大学可能是很多人都有过的理想，我也不例外。因为清华大学是中国的高等学府，是中国培养高层次人才和科学技术研究的重要基地。清华大学的录取分数非常高，需要690分以上的高分才能考上清华大学。据说能考上清华的学生都是非常出色，十分了不起。
就在去年，我的家乡林甸县有一个叫徐闯的哥哥，他刻苦努力，凭着坚持不懈的毅力，被清华大学录取了。他也是我们县第一位考上清华的大学生。听妈妈说，徐闯哥哥的家境并不富裕，但他没有放弃学习，十二年里寒窗苦读，为的就是能在高考中脱颖而出、金榜题名，能进入理想的学府继续深造。徐闯哥哥每时每刻都在认真学习，从不浪费时间，甚至连上厕所的时候都要背单词。他的这种热爱学习的精神使我十分钦佩，我立志也要像他一样努力学习，争取也考上清华大学，用自己的知识与能力，为建设祖国、报效祖国，报效家乡，成为一个对社会有用的人!
想要实现自己的理想，就必须要付出比别人多十倍的努力。俗话说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”从现在开始，我一定要做到认真学习，专心听讲，用心复习;多读书，多思考，多做题，多反思，多总结;不能贪玩好斗，做事不能磨磨蹭蹭，更不能沉迷于网络世界，虚度时光。光靠这些还不够，还要靠平时的努力和积累，才能考上清华大学，实现自己的心愿。
我相信，只要朝着自己的目标坚持不懈，努力前行，我的心愿早晚有一天就会实现!
3.以心愿为话题的初二作文
我们每个人的心愿都是不一样的，就让我来告诉你我的心愿吧!我的心愿就是让爸爸不再生气，因为爸爸一生气，就脾气暴躁，大发雷霆，很可怕，所以我根本不敢和爸爸亲近，我爸爸每次都是为了一点不起眼的事而生气的。
原来是因为我爷爷遗传的，爷爷的性格就是这样。爸爸为了不让他的坏脾气传给下一代，就尽量地控制自己的脾气，而我的性格就很温顺。其实爸爸也不是我们平时见到的脾气暴躁的坏人，他非常善良。有一次，我的舅妈得了一场重病，没有一个人愿意出钱帮助，而我的爸爸从银行里取出一大笔钱，给舅妈治病，妈妈还因为我家在银行失去了一大笔钱，而跟爸吵架，因为爸爸事先没有把事情告诉妈妈。虽然爸爸做的有些欠缺，但也能从这件事上看到爸爸的为人。
还有一次，妈妈告诉我，因为妈妈生我难产，爸爸到处借钱度过这个难关，而且那时还是冬天，爸爸的脸都冻紫了。
爸爸也是会关心人的。有一次，我过生日，所有人都来了，只有爸爸没来。就在人快走完的时候，我放弃了，失望的泪珠差点从眼里涌了出来。就在这时，爸爸回来了，他拿着一台平板电脑回来了。这是我梦寐以求的平板电脑，爸爸用温暖的语气对我说：“这个品牌的平板电脑没有货了，我跑了好几家店才买到的。”爸爸把平板电脑放在桌子上就去睡觉了。我知道了爸爸只是嘴上不会表达，心里却是很疼我的。
我的愿望就是不要爸爸再生气，以后我改掉毛病，不惹爸爸生气，只要爸爸多陪陪我，多跟我说说话，稍微改一下脾气，让我们一家人快快乐乐地生活在一起，我的心愿就达成了。
4.以心愿为话题的初二作文
每个人都有自己的心愿，把这些心愿汇聚起来就是一片灿烂的星空。我的偶像是舞蹈艺术家杨丽萍，我的心愿是当一名像她那样的舞蹈家。从我记事起，这个梦想就一直跟随着我。
电视屏幕上，那些舞蹈演员正在尽情地表演，曲声悠扬，舞姿翩翩。那轻盈的身姿，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那转开的舞裙，如同一朵朵灿烂的花儿，美丽迷人。这一切多么让我羡慕啊。大约四五岁时，我就吵着让爸爸妈妈给我报了舞蹈班，并努力学好每一个内容。我从不耽误每一节课，每一节课都认认真真，从来都不马虎。课后还要用心揣摩，反复练习，直到熟练掌握老师强调的动作要领。
有时候，到了舞蹈班，还有些同学还没来，老师就让我们自由地练基本功。这样的机会，我也不会放过，别人在那里玩，可丝毫影响不到我。我要尽我的努力来完成老师规定的动作，而且要做到。在没有舞蹈课的时候，只要有空余的时间，我也会认真地练习
每一次上台表演前，我都会更加刻苦地练习，把每一个动作做到有味，有感觉，做到。老师说，好的舞蹈光有动作不行，还要加上表情。我牢牢记住老师说过的话，更加专注于表演，把自己全部的感情投入进去，给观众展现出自己最美的那一面。表演开始了，我带着灿烂的笑容，跳出优美的舞姿，我想象着自己就是这个舞台上的主角，就是天空中那颗最亮的星星……每次表演结束，我总能听到那令人陶醉的掌声和喝彩声。
苏格拉底曾经说过一句话：“世界上最快乐的事，莫于为理想而奋斗。”这句话给我带来了无穷的力量。为了实现心中那个最美的目标，我要不断加油，努力奋斗。
5.以心愿为话题的初二作文
心愿像一粒种子，播种在心灵的土壤里，虽然渺小，却可以开出最美的花朵;心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，虽然细小，却可以浇灌出绿色的希望。我们每个人都有自己的心愿，心愿虽然会随着年龄的增长而不断改变，但我一直以来的心愿是当一名像小林宗作那样的老师。
为什么我会想当一名老师呢?那要从《窗边的小豆豆》说起，我在读这本书的时候，被“巴学园”的校长—小林宗作先生的“电车校园”和给孩子们自由的做法迷住了。当时，我的心萌发出了一个愿望：要做一名像小林先生那样的老师!孩子们不用写堆积如山的作业，让孩子们每天品尝“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的当了老师，我会让孩子们每天按照自己的心情坐座位，温和地对待每一个学生，并且让他们从自己喜欢的科目开始，让他们带“山的味道、海的味道”。吃饭前，每次请一位学生上讲台来“说说话”，培养孩子的自信心，并且让他们吃得很愉快。下午，若是孩子们已经完成了一天的功课，就带他们去“散步”，在“散步”时，默默地给孩子们在欢乐的同时传授知识。暑假，我会组织他们野炊、旅行……让他们提高自我防范意识，并且多动脑筋，想出各种问题的解决方案。并且，我还会每周举行一次“读书讨论会”，让孩子们大胆上台朗读名家的作品。表演书本剧、说读书心得……在孩子们说的同时，我自己也增长知识。
为了实现我的愿望，我一定要博览群书，苦练本领，增长见识，努力成为一位同学们喜欢，家长佩服的优秀教师。
