初三写人作文600字范文5篇
篇一:我的好朋友
我有一个好朋友,他叫李明。我和李明是从小学就认识的,我们住在同一个小区,上同一所学校。李明是一个非常聪明和善良的人,他总是乐于助人,乐于分享。
李明是一个学习优秀的学生,他在班级中总是排名前几名。不仅如此,他还非常热爱知识,经常自己主动去图书馆借书阅读。每次考试前,他总是会主动帮助我和其他同学复习功课,他的解释总是非常清晰和易懂,让我们受益匪浅。他还经常和我一起讨论一些有趣的话题,我们可以从中学到很多新知识。
除了学习,李明还非常热爱运动。他经常参加学校的篮球比赛,并且表现出色。他的篮球技术非常好,常常能够帮助我们的班级赢得比赛。他还参加了学校的乒乓球社团,每次和他打乒乓球都是一次愉快的经历。他不仅技术好,而且态度端正,对待比赛总是充满激情和努力。
除了学习和运动,李明还是一个乐于助人的人。每次有同学遇到困难,他总是会主动伸出援手。他会尽自己最大的努力去帮助别人,无论是在学习上还是在生活上。他总是给予我们积极的鼓励和支持,让我们感到温暖和安心。
总的来说,李明是一个非常优秀和善良的人。他不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在运动和人际关系方面也表现出色。他的聪明和善良让我非常钦佩,我希望以后能够向他学习,成为像他一样优秀的人。
篇二:我的班主任
我的班主任是一位非常优秀的老师,她叫李老师。她是我们班级的责任人,也是我们的朋友和引路人。
李老师非常关心我们的学习和生活。在学习方面,她总是耐心地讲解知识点,帮助我们理解和掌握。她还会定期组织小测验和考试,及时了解我们的学习情况,并给予及时的反馈和指导。在生活方面,李老师也非常关心我们的身心健康。她会经常与我们交流,了解我们的困惑和烦恼,并给出适当的建议和支持。
李老师是一位严格要求自己的老师,她总是以身作则,做好榜样。她每天都早早来到学校,准备好教案和课件,为我们的学习做好准备。她从不推卸责任,总是尽全力帮助我们解决问题。她还经常参加教育培训,不断提升自己的教育水平和教学能力。她的敬业精神和专业素养让我们非常敬佩。
除了学习和教育工作,李老师还非常关心社会公益事业。她经常组织我们参加社区服务活动和志愿者活动,让我们学会关心他人并乐于助人。她用自己的行动告诉我们,作为一名教师,不仅要关心学生的学业,还要培养他们的社会责任感和公民意识。
总的来说,李老师是一位非常优秀和关心学生的班主任。她的付出和关心让我们受益匪浅,让我们感到温暖和安心。我们非常幸运能够有她这样的老师,她是我们学习和成长的引路人。我们会永远记住她的教诲和影响,努力成为对社会有用的人。
初三写人作文600字范文5篇 篇三
【#初中作文# 导语】无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。《初三写人作文600字》是©为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.初三写人作文600字
在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,
但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
2.初三写人作文600字
一年之中总有那几天,姥爷总会像柳絮一样陪伴在我的身边。每当看到柳絮漫天飞舞时,我就想起了患有哮喘并以逝世的姥爷……
时隔几年,每当看到漫天飞舞的柳絮时我就回想起了和姥爷在一起的点点滴滴。
“嘀嘀嘀!滴滴滴!”吵闹的手机铃声把我叫醒,我接了电话才得知妈妈说今天要回姥姥家让我起床收拾一下。不一会我收拾好了便下去了。在去往姥姥家的途中,车窗外的风景吸引住了我,郁郁葱葱的大树,清澈见底的小溪,让我一下爱上了这个别有风味的小村庄。在我欣赏完美景的同时也到达了目的地,一开门我看到年迈的姥爷坐在沙发上手中捧着一本书,我在姥爷的眉眼之间看到了姥爷的专注。我不想去打扰,他便在一旁默默地注视着姥爷。浓密的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛,中间有一个高挺的鼻梁,下有一张薄唇。姥爷衣着还是那么的朴素,黑色的马甲中套着一个白色的衬衫,脚上穿着一双黑皮鞋,裤子上不沾一点灰尘。我多么想这样在一旁默默地注视姥爷再久一点,再久一点,我恨不得让时间停留在这一刻!我多么想!多么想!可惜我做不到。我只能珍惜和姥爷在一起的每一分每一秒,珍惜姥爷教我写字、教我唱京剧、教我做题、教给我他毕生所经历的事物的道理,每一条我都铭记于心,甚至有时我都把姥爷教我的道理一条一条记在我最爱的本子上。只有这样我和姥爷在一起的快乐记忆才不会被时光所带走,被时光所遗忘……
到如今我已经记不清姥爷那张又熟悉又陌生的面孔,因为姥爷已经离开我一年多了,不经意间我还是会想到姥爷。
当我从妈妈口中得知姥爷已逝世的时候眼睛已经涩的流不出眼泪,嘴也将不出话,我只是换好一身白衣服和妈妈一起赶往姥爷最后的葬礼。我当时五年级,那个场面我现在回想起还有点抵触,好多好多好多的人来参加姥爷的葬礼,当时的哭声如同要把大气层给喊破。当时我已意识到我心爱的姥爷不在了,尽管我和姥爷在一起的时光并不多但是心里还是难受的心慌……
从那以后的每个春天中的那几天漫天飞舞的柳絮,我就和如同柳絮般的姥爷就如同约定好了一般相聚。
柳絮,我疼爱的姥爷。
3.初三写人作文600字
刚刚踏入中学时代的大门,我心存余悸---这条路越来越陡,困难重重,唯有我一人去涉足罢。况且我正处于“陡坡”,只有两条路可以选择---坚持从而赢得希望;放弃从而“粉身粹骨”。无疑,我会选择前者,但那份恐惧仍旧霸占我的心,迟迟不肯离去……就在此时,我邂逅了三个朋友——内柔外刚的“女汉子”,懒慢“小萌妹”和“预言帝”。正因为有了他们的陪伴,我成功驱走心中的阴霾,使那团熊熊烈火得以重生……
宝石般发亮的大眼睛,白皙而柔嫩的脸蛋,整齐油亮的刘海,塑造了一个最为典型的“萌妹子”形象---这只是见到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真实的肖像。她——动作拖拖拉拉,都要经我们啰嗦地催促。整理书包的速度都够绕地球一圈了。而且写作业的方式和平常人都不一样,似乎拥有超人的能力一般,因此,“预言帝”给她了一个称号“懒慢小萌妹”一开始,她文静可爱的外表,“迷骗”了许多人,只有相处后才知道,她在私底下还是一个疯狂的孩纸。她到底是谁?我不说,你们也知道!
这位内柔外刚的“女汉子”,我想不用说,你们也知道是谁吧!第一眼见到她的时候,一股女汉子的气概就奔涌而出,让我不禁想起了小学时的一位与其相像的闺蜜。她虽个子不高,但投篮的技术可是杠杠的棒!她拿着篮球,拍了几下,然后把篮球轻轻一抛,篮球瞬间便进入了篮框;还有那完美帅气的转身,真是耀眼夺人“预言帝”说,如果她是男的肯定迷倒很多人。打篮球的姿势帅气逼人,可冲动的架势令人心疼——她,外表看似坚强,其实,心却很脆弱。特别是在面对友谊情感的纠葛,她无可奈何,迷茫地不知方向……
还有一位大名鼎鼎的自称“预言帝”的家伙——鼻梁上的眼镜遮挡不住她的睿智,深邃的眼睛让人捉摸不透,似乎能看透一切。听其他同学说,她预言的话都灵验了,莫非真的有一种神的魔力?也许只是碰巧走运罢了;也许只是她有敏锐的观察力和洞察力罢了……她和同学们相处地很融洽,活泼开朗的她给人带来了许多欢乐。
我是一个很平凡的人,我很庆幸我能遇到她们。我想说,有你们的陪伴,这条路不会再那么暗淡灰蒙,我,不再是一个人。真希望你们会是我一生的伴侣,尽管这不切实际……
4.初三写人作文600字
我很简单,只是一个普普通的小女孩。平凡的就像一粒尘埃,没有人会注意到我,因为我实在太普通了。
可是尽管这样,我却也有梦。一个看似伟大,但周围人却没一个人相信我能成功的梦。我的梦不像别人那样五彩缤纷、绚丽多彩,我的梦其实如我自己本身一样不招摇、不华丽,但是为什么没有一个人肯相信我呢?我虽平凡,但是梦想却不普通。那就是成为一名成功的白领,也许你们认为这不算什么是梦想,但在我心里这已足够了。我是很普通,学习成绩还是家世背景都不是的。但是那又怎样?我坚信自己能在这五彩斑斓的世界下找到我自己的梦。
我是平凡普通,没有人会为我而停下脚步来,为我的一点点美丽而折服。可是我从不放弃,从不怨恨。就算这样,我也不要想其他女生一样装的温柔可人,让其他人因此觉得我好。我就是我,这样的我也许不讨人喜欢,可是那又怎样。我认为不论别人给予自己什么评价,自己总归还是要让自己开心才是最重要的不是吗?也许我不讨人喜欢,但我有自己的风格,我有自己的思想。我真的不想因为一些人观点而改变自己,我只会按照自己的意愿来办事情。因为只有我自己才能决定我的一切。即使我平凡,让人感觉我一无是处也没有关系。
我只会告诉大家,灵儿我不会你们的眼光而改变。那不是我,我说什么也不会那样做的。
5.初三写人作文600字
有人说老师是园丁,引一股黄河水来浇灌我们这些渴望求知的幼苗;又有人说老师是一盏明亮的蜡烛,照亮别人,牺牲自己;还有人说老师是我们精神上的支柱,使我们充满信心,迎接每一场考试;有人又说老师是一艘永不沉的船,为我们扬起信念的帆,载着希望的梦,驶想成功的彼岸。
我的老师却是多样的老师。
有时老师像一杯美酒,散发出淡淡酒香,令人魂牵梦绕。每当我们筋疲力尽无法学习时,老师总有办法能引诱我们学习。到期末考试后我经常会为自己的成果而感到骄傲,但却忽略了老师。每次回想却只能留下对老师的感激。
有时老师像一杯苦涩的茶,习惯以后,便知道老师的良苦用心。每当我们没考好后老师就会极其严厉,风雨过后老师便极其惨痛问我们,给了我们一个棒头惊醒。后来我们
班的语文和英语不是全乡第一就是第二。考试过后留下的是感恩。有时老师又像一杯无色无味的纯净水,纯净从心,由内而外。在竞技场上追逐摔倒到下雨家长没空来接,我们从不失落因为我们坚信一定会有老师出现。以前老师因为为我们讲题而嗓子痛,现在被我们气的久病复发。老师两天没能上课,第三天老师怕耽误我们考试成绩,忍着病痛来给我们上课。毕业了我们留下的只是愧疚。
无论是美酒还是苦茶和纯净水,但我相信老师一定是心善之间的人。
这就是我多样的老师。