篇一:一位善良的老师
初一的时候,我遇到了一位非常善良的老师,她给我留下了深刻的印象。她叫李老师,是我们班的班主任。
李老师是个年轻漂亮的女老师,她总是面带微笑,给人一种亲切和蔼的感觉。她的声音柔和而温暖,每当听到她的声音,我们都会感到心安。她总是用轻柔的语气和我们交谈,从不大声吼叫。无论是在课堂上还是在校园里,她总是对学生们关心备至。
李老师在课堂上教学很有耐心,总是尽力让每个学生都能理解。她善于启发学生的思维,经常提出一些有趣的问题,让我们主动思考。她还经常给我们讲一些生活中的小故事,让我们从中学到许多道理和知识。
除了在课堂上,李老师在课外也非常关心我们的生活。她常常关注我们的家庭情况和学习状况,如果有同学遇到困难,她会主动帮助。有一次,我生病了,李老师主动来看望我,还给我带来了水果和药物。她的关怀让我感到非常温暖和感动。
李老师是一位充满爱心和耐心的老师,她不仅关心我们的学习,还关心我们的成长。她用她的行动和言语激励着我们,让我们更加努力地学习和进步。在她的帮助下,我取得了很大的进步,也变得更加自信和乐观。
我非常庆幸能够遇到李老师,她是我初一时最喜欢的老师。她的善良和关怀让我感到温暖和安慰,也让我明白了一个道理:只有真心对待他人,才能得到别人的真心回报。我会一直铭记李老师的教诲,努力成为一个有爱心和耐心的人,像李老师一样去关心和帮助他人。
篇二:一位勤奋的同学
初一的时候,我班来了一位非常勤奋的同学。他叫张明,是一个非常聪明又勤奋的学生。
张明是个高个子,略微有些瘦弱。他总是端坐在教室的第一排,专心致志地听课。无论是语文、数学还是英语,他总是认真做好每一道题目,从不草草了事。他的笔记本上总是整整齐齐地记录着老师的讲解和自己的思考。
除了在课堂上,张明在课外也非常用功。他每天都会抽出时间复习和预习,从不拖延作业。即使是周末和假期,他也不会松懈,而是继续学习和提高自己。他还经常参加各种学科竞赛,展示自己的才华和能力。
张明是一个目标明确的人,他知道自己想要的是什么,也懂得通过努力去实现。他总是制定合理的学习计划,并严格按照计划去执行。他相信自己的努力一定会有回报,所以他从不灰心丧气,而是一直保持着积极向上的态度。
张明的勤奋和努力给我们树立了榜样。在他的影响下,班级里的许多同学都变得更加用功和认真了。我们互相学习、互相进步,共同努力提高。
我非常敬佩张明的勤奋和毅力,他让我明白了只有通过勤奋和努力,才能取得真正的成功。他的努力也给了我激励,让我更加努力地学习和进步。我希望能够和张明一起成长,一起追求自己的梦想。
描写人物的初一作文800字三篇 篇三
【#初中作文# 导语】人物是文章的灵魂,写人作文要善于抓住人物特点,写出人物的个性,这样才能表现出人物的价值。《描写人物的初一作文800字三篇》是®为大家准备的,希望对大家有帮助。
篇一
在我的心中,埋葬着无穷无尽的事,总有一张熟悉和蔼的面孔若隐若现;总有一声亲切的呼唤萦绕耳畔;总有一双温暖而又粗糙的手安抚着我的心。对家人、朋友我不得倾诉,我用另一种方式—写作,来一吐为快。
我最亲近的人现在离我最远,他就是我的爷爷。爷爷总是对我百般宠爱,把我当作是他的掌上明珠。他在世时,有一件事总让我不得释怀,像压在我心上的一块石头,令我喘不过气来。
秋天的第一场雨来临,缓解了人们的炎热。我突发奇想,想要喝冰水,爷爷却很是无奈,因为这是山上,不是想要冰水就有的。爷爷走到桌边,给我倒了一杯凉白开,哄着我说:”孩子,现在我上哪去给你弄冰水啊,你先喝这杯水,明天我再上镇上给你买,行吗?“我急的大闹起来,打翻了爷爷手中的那杯水,“不要,我现在只想和冰水!”看着任性的我,爷爷蹲在地上,把杯子的碎片捡了起来,随后又取下那件黑色的老式外衣,默默地走出了家门。我喜出望外,心想着:爷爷一定是给我买冰水去了!我坐在床边等待着爷爷归来,一个小时过去了,两个小时过去了……我坐不住了,跑出门外,可始终不见爷爷的身影,只有漆黑一片。我在心里祈祷着,祈祷爷爷千万不要出事。
第二天,天刚刚蒙亮,我被爷爷叫醒,这才发现自己趴在床沿睡着了。望着爷爷,我的泪从眼里不断涌了出来。此时的爷爷是多么不堪入目啊!乱糟糟的头发,全身上下都是脏脏的泥土,裤脚上隐约显着血迹。我冲上去抱住了爷爷,爷爷却一把拉开了我,“昨天晚上给你买了冰水,回来的路上不小
心摔在了坑里,这把老骨头啊不争气,今天才爬起来。对了!这是给你买的水,哎呀!已经不冰了。”说着从衣服里掏出了那瓶水,水瓶还十分的干净,我不禁失声痛哭,心中浮上了一阵阵愧疚之情。爷爷对子孙的爱是无私的,他们宁愿自己受伤,也要保护好自己的孙子孙女,他们是伟大的!爷爷,你在天上还过得好吗?
篇二
我有一个好爸爸,他是一个既幼稚又严肃的人,虽然已经四十出头,可仍然带点孩子气。
现在,我每次回家,爸爸都会显得异常高兴,就像小孩子多分了几颗自己喜欢的糖果一样。有一次,他居然高兴得把我举了起来。我吃了一惊,随即又感到非常尴尬——我又不是几岁的小孩子!况且,过往的人那么多,都好奇地看着我们。我一边挣扎着,一边生气地说:“爸爸,你快放下我!”不过,我心里还是美滋滋的。
别看爸爸老大不小了,居然还和我抢电视遥控器。看电视时,我经常摸不着遥控器的边,他早早就攥在手里,我向他要,他不但不给,有时还故意做鬼脸来气我。硬的不行,我就来软的——软磨硬泡再加撒娇。这一招有时能奏效,不过,遥控器刚到我手里,他就后悔了,马上找我要,我当然不会轻易让权。令人气愤的是,他有时出去都不忘把遥控器带在身上。为了对付爸爸,有时我会趁他不注意时把遥控器抓在手里,换成我喜欢的频道后便藏起来,等爸爸找的时候就装着不知道。有一次,爸爸找了一会儿找不到便走了。没过多久,突然断电了。这时爸爸走过来,一脸的得意,说:“怎么不看了呢?继续看嘛!”一边说一边去开电视。“是不是遥控器出了问题?拿来看看。”我见没有了电,便把遥控器拿了出来。爸爸拿着遥控器,出去转了转——来电了。原来是爸爸捣的鬼——把电闸断开了,气得我真想揍他一顿。
爸爸虽然有那么一点幼稚,可对我的学习从来都不马虎,不管我怎么闹,他都坚持原则——不做完作业不准看电视。他坐在一旁监督着我,电视也不开。在这个时候,我不敢不听他的话,撒娇也好,耍赖也好,全都没有用了,只有老老实实地做作业。但有时我的作业实在太多了,他也会网开一面,让我稍微休息一下,甚至还会为我冲上一杯牛奶,打上两个荷包蛋。在爸爸的监督下,我渐渐地爱学习了。有时做作业的时间长了,爸爸就会让我放下笔去玩一玩,或者打开电视让我看一会。为这,我感动得不得了,可过了一会,爸爸不和我商量就会把电视关掉。
这就是我的爸爸,一个有点孩子气的中年人。
篇三
一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!
他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌组大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。
有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么能行,你不写了?”“你写完,我再写。”“可那就没时间了。”“别说那么多了,你快写,否则答不完了......”
时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。他说:他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。
这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光......
类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。