我的新老师初二作文600字三篇【推荐3篇】

时间:2011-02-09 01:15:48
染雾
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我的新老师初二作文600字三篇 篇一

初二新学期开始了,我迎来了一位新老师。她叫李老师,是一个年轻而富有活力的老师。在第一次上她的课时,我就对她产生了浓厚的兴趣。

李老师是一位非常认真负责的老师。她总是准备充分,上课前会仔细备课,确保我们能够理解和掌握知识。她善于运用各种教学方法,让枯燥的知识变得生动有趣。她常常用故事、图片和视频来辅助讲解,让我们更加深入地理解知识点。而且,她还经常组织一些课外活动,让我们在实践中学习,这样我们可以更好地掌握所学的内容。

除了教学上的优秀,李老师也非常关心我们的学习和生活。她经常鼓励我们积极参与课堂讨论,勇于发表自己的观点。她也会关注我们的学习进度,及时给予帮助和指导。每次考试后,她都会与我们一起回顾分析,帮助我们找到问题并改进学习方法。她还会组织一些班级活动,增强我们之间的凝聚力和团队合作能力。

在李老师的引导下,我的学习成绩有了明显的提高。她的教学方法让我更加喜欢学习,也更加自信。她的鼓励和支持让我对自己有了更高的期望,我相信只要努力,我可以取得更好的成绩。

总之,李老师是一位优秀的老师,她的教学方法和关心让我受益匪浅。我感到非常幸运能够有她这样一位好老师。我相信,在她的帮助下,我会取得更大的进步。

我的新老师初二作文600字三篇 篇二

初二新学期开始了,我迎来了一位新老师。她叫王老师,是一位温和而耐心的老师。在第一次上她的课时,我就对她产生了很好的印象。

王老师是一位非常有经验的老师。她对每个学生都非常关心和关注,总是耐心地解答我们的问题。她善于发现学生的优点和特长,并鼓励我们充分发挥自己的才能。她还会根据每个学生的特点和需求,采用不同的教学方法,让我们更好地理解和掌握知识。

除了教学上的优秀,王老师还非常注重培养我们的综合素质。她鼓励我们积极参加各类活动,提高自己的综合能力。她还会给我们讲一些人生道理和处世之道,帮助我们树立正确的价值观和人生观。她还常常组织一些班级活动和集体活动,促进班级之间的交流和团队合作。

在王老师的指导下,我不仅在学业上取得了进步,而且在思维能力、人际交往能力等方面也得到了提升。她的教育方法和关心让我感受到了老师的爱和学校的温暖。

我很庆幸能够有王老师这样一位优秀的老师。她的教育方式和关心让我受益匪浅。我会珍惜这段与王老师的时光,努力学习,取得更大的进步。

我的新老师初二作文600字三篇 篇三

【#初中作文# 导语】老师们不仅传授了知识,还教了我们待人处事的态度,现在就让我们来说说自己的新老师吧!以下是®为大家精心整理的我的新老师初二作文600字三篇,供大家参考。



   篇一


  开学第一天的语文课上,换了一位新老师,她站在讲台上,我上上下下打量着她:老师脸圆圆的,留着一头乌黑的长发,平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹,月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛,戴着一副红褐色的眼镜,看上去不再年轻。她自我介绍姓胡,大家以后就叫她胡老师。


  时间过得很快,在和胡老师

相处的这段时间,我们渐渐了解了她的脾气,有时温柔,有时急躁,除了给我们上课文以外,还会给我们讲故事,讲笑话。


  今天早上,铃声刚响,胡老师拿着试卷快步走进教室。我想:老师真是神速啊,一个晚上就把试卷改完了?难道昨天晚上又加班,这样不累吗?只见老师把试卷平静地放在了讲台上,环视了一下同学们,说:“先自己估计一下自己的成绩吧。”我很自信,觉得还行,应该不会挨骂的,看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了,谁多少分,是进还是退,她都了解得一清二楚,或批评,或表扬,或鼓励,言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学,她说:“方伟伟,‘分’——四十六。”我们都笑了,但胡老师没有笑,其实她很伤心、生气,因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉,方伟伟真是不争气呀!


  试卷发完了,胡老师语重心长地说:“考得好的要继续保持,考不好的不要灰心,考试只是对你知识的检验,学会学习才是最重要的。”我把老师的话记在了心里,以后一定要踏踏实实地学。


  我的语文老师真是关心我们学习的好老师,我就喜欢这样的语文老师。


   篇二


  8月26日天气晴朗,正是我们开学典礼的一天,我报完名,一走近学校,景色美的诱人,到处都有栀子花的芬芳,同学和家长忙忙碌碌,有的忙碌着报名,有的忙碌着找老师……我的心情真是激动万分,心想:新的学期又来了,也许会换新的老师,真希望新的老师会温柔、严厉啊!就在这时,我的同学一一余典给我说她已经知道我们新的老师是谁了一一留老师,我听完了,马上上楼在座位上坐好,等着新老师的到来。


  我正在跟同学们讨论,一位年青的老师走了进来,他穿着一件亮亮的黑衣服,和一条黑裤子,他说了一句话:“大家好,我叫留书学,是你们的语文老师,希望的大家能喜欢我!”老师接着说:“学问是我们随身的财产,所以大家要好好学习。”我们听完以后,都觉得很有道理,便站起来鼓掌。


  自从留老师来了以后,同学们和我一下课就跟留老师有说有笑,像是父亲和孩子们在一起的情景,我希望我在留老师的教育和指导下会变成一个有学问的人,老师常常都说:“学问是我们随身的财产”为了这句话我会勤奋努力学习。


  我将来要好好学习,给老师争光,让老师高兴,我最羡慕的就是留老师写字写得非常好,我心想:我要向留老师学习,长大当个书法家,那就好了!我觉得留老师对同学们挺好的,就是有点凶巴巴的,留老师凶的样子,你们可不知道,嘴巴张的大大的,说话都是震耳欲聋的,脸像龙虾一样红,都是我们的错,惹找他了。让他不高心,我一定要考一所好大学,长大了报答老师。


   篇三


  随着一段优美的钢琴音乐的响起,新学期的第一节课——语文课开始了。站在我们面前的是一位身材高挑的中年女教师。在她的自我介绍中,我们知道了这位老师姓陆,简称陆老师。


  陆老师长着一双丹凤眼,细细的眉毛和高挺的鼻梁几乎看不出岁月的痕迹。一张时常教诲学生的嘴巴加上一头乌黑亮丽的扎成马尾辫的长发,鼻梁上再架上一副足有瓶底厚的黑色眼镜。很难让人想象这貌不惊人的老师竟培育出了好几批成绩优异的哥哥姐姐们。


  正式上课了,陆老师不像有些老师直接讲第一课,而是先给我们讲了培养良好的学习习惯并列出了两个重点要求我们做到:不动笔墨不读书,正确使用工具书。还以这两点加入到我们的预习要求中去。到了讲第一课的环节了,老师先将课文连起来讲一遍,有用简单的语句概括一遍,最后让我们把笔记补好,这堂课就结束了。可我总觉得陆老师和文中的田老师一样,能把枯燥无味的课文讲得那么娓娓动听,那么引人入胜,仿佛怎么也听不够似的。


  如果你以为陆老师上课生动,平时一定比较温柔的话,那你就大错特错了。事实上,他对同学们要求极其严格,平时很严厉,但正是这样,才使得我们不会放纵自己,浪费时光。记得刚开学,早上才定好食堂座位,到了中午吃饭的时候,我们桌有个人带错了队,使我们几个人走到别桌去了,陆老师一听到同学报告,立刻和顾老师不留情面的训斥起我们来;还有一次,有个平时表现好的同学作业连续出错,老师也同样毫不留情的责骂。


  严师出高徒,陆老师,相信在您的带领下,我们的语文成绩一定会更上一层楼。


我的新老师初二作文600字三篇【推荐3篇】

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