我的新同学初一写人作文600字 篇一
我有一个新同学,他叫李明,是初一年级的学生。李明是一个非常聪明和有才华的孩子,他在学校里很受欢迎。
李明长得很高,有一头乌黑的头发和一双大大的眼睛。他总是穿着整洁而时尚的衣服,给人一种干净利落的感觉。他的笑容非常迷人,总是能够带给身边的人快乐和温暖。
李明在学习上非常努力,总是能够取得优异的成绩。他特别喜欢数学和英语,经常在课堂上积极发言,帮助其他同学解决问题。他的学习方法很有效,总是能够迅速掌握新知识并灵活运用。每次考试成绩公布后,他总是能够取得年级前几名的好成绩,让老师和家长都感到非常骄傲。
除了学习,李明还非常热爱运动。他是学校篮球队的成员,经常参加各种体育比赛。他的篮球技术非常出色,总是能够帮助球队取得胜利。他还经常参加学校的义工活动,帮助需要帮助的人。他的乐观和积极的态度总是能够感染身边的人,让大家都愿意与他交朋友。
李明是一个非常值得尊敬和学习的同学。他不仅在学习上取得了很大的成绩,还在品德和社交方面有着很高的修养。他的努力和勤奋是我学习的榜样,我希望能够向他学习,成为一个优秀的学生。
我的新同学初一写人作文600字 篇二
我有一个新同学,他叫张华,是初一年级的学生。张华是一个非常活泼和友善的孩子,他的到来给我们班带来了很多欢乐和快乐。
张华长得很可爱,有一头短发和一双明亮的大眼睛。他总是面带微笑,给人一种阳光和温暖的感觉。他的笑声非常动听,总是能够带给大家欢乐和笑声。
张华在学习上虽然不是最出色的,但他非常努力和认真。他总是能够按时完成作业,积极参加课堂活动。他虽然不是班级的学习委员,但他总是愿意帮助其他同学解决学习上的问题。他的乐观和积极的态度总是能够激励身边的人,让大家都愿意与他交朋友。
除了学习,张华还非常喜欢运动。他是学校足球队的成员,经常参加足球比赛。他的足球技术虽然不是最好的,但他总是能够全力以赴,不怕困难和挑战。他还经常参加学校的社团活动,展示自己的才艺和特长。他的活泼和友善让大家都愿意与他一起玩耍和交流。
张华是一个非常可爱和善良的同学。他虽然在学习上不是最出色的,但他的乐观和积极的态度让大家都愿意与他交朋友。他的勇敢和坚持是我学习的榜样,我希望能够向他学习,成为一个积极向上的人。
我的新同学初一写人作文600字 篇三
转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋xx,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋xx被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴xx
来到教室里,柴xx扭过头对我说:“xx,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴xx有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴xx性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴xx
老师大声说道:“我要表扬邴xx同学,她的字非常棒……”邴xx不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!
这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是!
我的新同学初一写人作文600字 篇四
他的长相不算太出众,微黄的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛前架着一副黑框“窗户”小鼻子小嘴。一笑,嘴边浮现出两个及=极匀称,极好看的酒窝。他的外表和他的神态,动作语言极像一个七八岁大的孩子,确切的说,他就是个孩子。
下面,就请看他的“孩子”特征吧
特征一:软间计
他的软间计可谓是运用自如,常逗得我们哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下,他同桌便“呀”地叫了一声,他假装作大“惊呼”状继而和他同桌说:“哎呀,原谅我吧,原谅我吧”他同桌被磨得不耐烦了,说:“好吧,原谅你了”
他便对我们嘿嘿一笑,过去了。他同桌也对我们笑,那可是无奈的笑呀,他经常用此方法逃过劫难。
特征二:专心
小孩子如果痴迷于某件事,就会不动声色,专心干他想干的事情。这时候,那可是很安静的哦!一天,他在看书,可能是书太吸引他了吧,他一动不动,胳膊支着头,也许是教室太吵了吧,他眉头皱着,专心的看,他的同学估计叫他几次,他都没反应,搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑,而他呢,一直没有反应,沉醉在书里。
特征三:笑
他的笑不同于其他人的笑,他的笑很甜很甜,也很好看。一天,我在车站等车,他也在等车,我们由于不太熟悉,没讲话,等我上车时,他却对我甜甜的笑,并把胳膊半扬过肩头,像婴儿般用手做抓挠状,表示友好。我看着他的样子觉得更好笑了。
我的新同学初一写人作文600字 篇五
在告别了六年的小学时光,我踏入了新的中学,走进一个新的班集体,遇见了38位优秀,善良的新同学。其中,让我印象最深刻的是我们班的班长:陆xx。
军训时,陆xx就排在我的右边:瘦瘦高高的身子,梳着一根细长的马尾辫,目光中闪着坚定—一副霸气,精悍的模样!可是,当时还是刚开学,同学们之间还不熟悉,陆xx那时还是表现得较为文静,可时间一久,大家便“原形毕露”,陆xx也是如此:体育课就是陆xx大显身手的时刻:跑步时跑在最前的总是她;跳绳跳得最多的也是她;女篮打的最棒的还是她。数学课上,总会有不少“数学学霸”们争先恐后地举手,其中也少不了陆xx,解数学题可是她的一大强项,做起题来的速度简直快到让人难以置信……
不过,最令人赞叹的,还是她的班级工作方面……
“安静—一”刚打完上课铃,正是午自修时间,老师还在办公室里忙乎,教室里便乱成了一锅粥。这时,我们的班长陆xx“腾”得一下站起身,大呵一声,那一秒,空气仿佛凝固了似的,全班顿时安静下来,变得鸦雀无声。陆xx虎视眈眈地扫视了一番班级的每个角落,甩了甩辫子,这才“淡定’地坐了下去。这时不知谁说了一声:“霸气……”陆xx便轻描淡写地说了声:“站起来!”那家伙却像没听见似的,陆xx便呵斥道:“听见没有,站起来!!!”这下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身来自认倒霉了。“不许写作业,找到下一个说话的人!”陆xx说。这下,再也没有谁敢说一声废话了,大家都埋头安静地自修起来。老师进来时看到的也是一副大家都在埋头用功的景象……这少不了陆班长的功劳呢!
除了管纪律之外,老师交给她的任务,陆妍婷都会一丝不苟地完成,从不怠慢,也不耽误学习,因此受到了老师同学的广泛认可,还获得了“班级小功臣”等荣誉称号。
这就是我的新同学:陆xx一个称职的好班长!