我的新老师初一作文600字 篇一
新学期开始了,我迎来了一位新的班主任老师。她姓李,是一位年轻漂亮的老师。她笑容可爱,眼睛明亮,给人一种亲近的感觉。
李老师上课非常认真负责,她总是准时到达教室,一进教室就和我们打招呼。她的课堂气氛非常好,她善于用幽默的语言和生动的故事来引导我们学习。她总是鼓励我们积极发言,勇于表达自己的观点。在她的引导下,同学们的自信心得到了提高,敢于展示自己的才华。
李老师对待学生非常关心,她时常询问我们的学习情况和生活状况。每次有同学生病了,她总是第一个得知并亲自去探望。她总是耐心倾听我们的困扰和烦恼,并给予我们正确的指导和鼓励。她用心倾听每个学生的心声,给予我们温暖和鼓励。
李老师是一位富有创造力的老师。她总是想方设法让课堂更加有趣和生动。她会组织各种小组活动和角色扮演,让我们在玩中学习。她还经常带我们参观各种博物馆和展览,拓宽我们的视野。她的课堂总是充满了欢声笑语,我们在她的引导下,激发出了对知识的兴趣和热爱。
我非常喜欢我的新老师李老师,她不仅是一位优秀的教育者,更是一位充满爱心和耐心的伙伴。我相信,在她的引领下,我们一定能够取得更好的进步。
我的新老师初一作文600字 篇二
初一新学期,我迎来了一位全新的班主任老师。她叫王老师,是一位年轻有活力的教师。
王老师非常注重学生的全面发展,她总是鼓励我们积极参加各种课外活动。她经常组织我们参加社区服务、志愿者活动和文艺比赛等,让我们在实践中学习,培养了我们的团队合作能力和创新思维。她还鼓励我们多读书,经常带我们去图书馆借阅书籍,培养了我们的阅读兴趣和阅读能力。
王老师对待学生非常关心和细致,她总是耐心倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们及时的帮助和指导。她注重培养我们的自主学习能力,鼓励我们独立思考和解决问题。她通过各种方式激发我们的学习兴趣,让我们愿意主动去学习和探索。
王老师是一位非常有责任心的老师,她总是准时到校,认真备课,上课内容丰富有趣。她善于运用多媒体教学和互动式教学,让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识。她还经常举办小测验和竞赛,激发我们的学习积极性,检验我们的学习成果。
我非常喜欢我的新老师王老师,她是一位优秀的教育者,更是一位关心和引导我们成长的伙伴。在她的帮助下,我相信我能够在初一这个新阶段取得更好的成绩和进步。
我的新老师初一作文600字 篇三
【#初中作文# 导语】怎样练好作文基本功呢?前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。以下是©为大家准备的我的新老师初一作文600字,希望对大家有帮助。
篇一:
在这一个金秋时节,我跨入了中学的大门,一个新的世界在我眼前展开,多彩而又丰富。上了初中后,因为学科多了,认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里,给我印象最深的就是生物老师。
在上生物课之前,我的心情忐忑而又紧张,据说生物是一门比较难的课程,这一科的老师会不会又严厉又刻板?会不会作业很多?
正自沉思,忽然听到上课铃响了,只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看:只见来人理着一个小平头,脸色泛红,长得胖胖的,嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。
老师在我们的注视下缓缓走上讲台,清了清嗓子,说:“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单,我们不要把生物想得太难,我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的!”听了这番话,我的心顿时放了下来:连生物老师都说生物不难,那么生物肯定难不了!我对学好生物顿时生出了信心!
接下来,老师又简单地为我们讲了一下生物是什么,学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师,并知道了他是个风趣的人。
第一节课就这样过去了。当到第二节课时,老师就开始讲课了,这位老师用异常幽默的语言,让我们在开怀大笑的同时,学会了第一章的知识,并用神奇的语言魔力,让这些知识深深扎根在我们的脑海中。
这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师,也是我的新老师,我相信在他的带领下,我们班的生物成绩一定会非常优异的!
篇二:
我们的新班主任——吕老师身材高挑、体型清瘦。她关心同学,上课优秀,真是我们的好老师!
吕老师非常关心同学们的健康。记得不久前,我们班
的几位同学不幸染上了红眼病。吕老师得知消息后,就心急如焚地跑去打电话,询问他们的病情,叮嘱他们尽快看医生,在家安心治疗。回到教室后,她顾不上休息,急急忙忙戴上胶手套,把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见吕老师弯下腰,一手拿着清洁剂,一手拿着抹布,细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染,好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课,大汗淋漓地回到教室时,眼前的情景让我们惊呆了:只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新,而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的吕老师正拿着拖把在清洁地板呢!我深深地被感动了!吕老师是多么关心我们的健康啊!吕老师不仅关心同学们,她上课可有一手呢!那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧,同学们最担心是求两个人年龄变化的问题,吕老师教给了我们画线段图的方法,把题意清晰地展示出来,不一会儿,我们都恍然大悟了!而因为吕老师上课有着独辟蹊径的高招,每年她的教学成绩总排在全年级的前列,今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢!
吕老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上,她都会以身作则、言传身教;无论是对待优秀的同学,还对待后进的学生,她都一视同仁,春风化雨般教育我们。你说,有这样一位好老师,我们能不高兴么?
我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀!我相信,在她教育下,我们一定能走得更远!