染雾生命诚可贵初二作文600字 篇一：珍惜生命，守护健康
生命是无价的，每个人都应该珍惜和守护自己的生命。然而，在我们的日常生活中，我们常常忽视了生命的可贵，对自己的健康缺乏足够的关注和保护。因此，我想借这篇文章呼吁大家，珍惜生命，守护健康。
首先，我们应该重视身体健康。健康是我们生命的基石，只有拥有健康的身体，我们才能更好地工作、学习和生活。因此，我们要培养良好的生活习惯，保持规律的作息时间，合理的饮食结构，适量的运动。此外，我们还应该定期进行体检，及时发现和治疗疾病，保持身体的健康状态。
其次，我们应该关注心理健康。心理健康同样重要，它直接影响着我们的生活质量和幸福感。在现代社会中，人们面临着各种各样的压力，如学业压力、工作压力、人际关系等。因此，我们要学会正确处理压力，保持积极的心态，建立良好的情绪管理机制。如果有需要，我们还可以寻求心理咨询师的帮助，倾诉自己的烦恼，获得适当的支持和指导。
最后，我们应该珍惜生命中的每一天。生命是短暂的，我们无法预知明天会发生什么。因此，我们要学会感恩，珍惜眼前拥有的一切。我们可以多与家人朋友相处，传递爱和关怀；我们可以积极参与公益活动，帮助他人，传递温暖；我们可以追求自己的梦想，不断提升自己的能力。只有珍惜生命，我们才能更好地把握当下，过上充实而有意义的生活。
总之，生命诚可贵，我们应该珍惜生命，守护健康。无论是身体健康还是心理健康，都需要我们用心去维护。只有把握当下，我们才能过上充实而有意义的生活。让我们从现在开始，重视自己的健康，珍惜生命中的每一天。
生命诚可贵初二作文600字 篇二：生命的意义
生命，是人类最宝贵的财富，也是最不可复制的存在。每个人都是独一无二的，每个人的生命都有着无限的可能。那么，生命的意义是什么呢？
首先，生命的意义在于实现个人价值。每个人都有自己的优点和潜力，只要我们用心发掘和培养，就能发挥出自己独特的才能和价值。无论是在学习、工作还是生活中，我们都可以通过发挥自己的特长和潜力，为社会做出贡献，为他人带来帮助和快乐。因此，我们应该珍惜自己的生命，努力实现自己的梦想和目标，不断提升自己的能力和素质。
其次，生命的意义在于传递爱和希望。人与人之间的情感和关怀，是生命中最珍贵的财富。我们可以通过与家人朋友的交流和互动，传递爱和关怀；我们可以通过参与公益活动，帮助他人，传递希望和温暖；我们还可以通过分享自己的故事和经验，鼓励和帮助他人走出困境，重新拾起信心和勇气。每个人的生命都有着无限的可能，我们应该用自己的力量去创造美好的未来，让更多的人感受到生命的意义和价值。
最后，生命的意义在于体验和感悟。生命是一次旅程，我们要珍惜和感受其中的每一个瞬间。我们可以通过旅行、阅读、参观等方式，开拓自己的眼界，体验不同的文化和风景；我们可以通过思考、反思和总结，不断提升自己的思维能力和智慧。生命的意义不仅仅在于追求物质的满足，更在于追求精神的富足和成长。只有用心去体验和感悟生命，我们才能真正理解生命的意义和价值。
总之，生命的意义是多元而丰富的。从实现个人价值、传递爱和希望，到体验和感悟生命，每个人都可以找到属于自己的生命意义。让我们珍惜生命，用心去发现和实现自己的价值，为社会和他人带来更多的快乐和希望。只有这样，我们才能真正理解生命的意义，过上充实而有意义的生活。
生命诚可贵初二作文600字 篇三
上周我们学了《生命生命》这一课，让我懂得了人活着要珍爱生命，尊重生命，善待生命，一个有意义的生命是多样的，可以为被人奉献，也可以白白的糟蹋生命，一切有自己负责。
本文的作者杏林子，对生命很有感
悟，她12岁患上了“类风湿关节炎”，她头，身子，手等重要的关节都动弹不了，即使这样她也没有放弃学习和创作，她凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力，成了风靡台湾和东南亚的作家，
坚持著书四十多部，用自己顽强的生命之影响了一代青年学子，被誉为：“台湾十大杰出青年。”
法国作家雨果，在他20岁时就发表了许许多多的作品，29岁时创作了《巴黎圣母院》，可是在他写作的高峰期，他倒下了，他的恶性心脏病突发了，这一年他才40岁，人们都很为他/感到惋惜，大家都以为这颗创作之星要陨落了，可是雨果不是这样认为的，他在医生的指导下，每天跑步，打拳，游泳，爬山等等，他每天都和疾病抗战和比赛，每天都锻炼，他的身体比一比一天健壮，有一天，他再次拿起了笔，写出了许许多多的喜剧作品，于是大家改变了对他的看法，雨果的生命是灿烂和坚强的。
张海迪，我想她的事迹也是家喻户晓的，她虽然下半身失去了知觉，但是她没有放弃学习，她自学了英语，法语等多国语言，并且她还凭借自己的能力当上了残联副主席，张海迪大姐姐身残志不残，用顽强的生命力绘就了不平凡的人生。
通过学《生命生命》这篇课文，让我受益匪浅，让我更明白了生命是短暂的，我们要珍惜它，我们要让有限的生命体现出无限的价值，让自己活的光彩有力。
生命诚可贵初二作文600字 篇四
在学完《生命生命》这篇课文以后，我深深地感受到了生命的意义。生命属于每个人，如何发挥它的价值则取决于个人的思想与行动。思想决定行动，有什么样的思想就会采取什么样的行动，这也是人们所说的“态度决定高度”。
课文中讲的一个小瓜苗都可以克服困难，茁壮生长，更何况我们人呢，更应该勇于面对各种困难和挑战，积极向上，展现生命的意义，而不是退缩和逃避。生命很短暂，有且仅有一次，我们是珍惜生命，还是随意糟蹋，全由自己决定。
雷锋叔叔自小受尽地主的剥削，作为孤儿的他，在党和部队的关怀和教育下，成长为一名光荣的战士。他说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是他行动的动力，生病的雷锋却到了建筑工地参加义务劳动，在他的精神感召下，工人们展开劳动竞赛，两天的任务半天完成了;大雨天踩着泥泞的山路送大娘到女儿家;自己穿着补丁摞补丁的袜子，却能把节省下来的津贴捐给灾区人民却不留姓名。雷锋叔叔虽然离开我们近六十年了，可他助人为乐的精神永恒地留在我们的心里。
生命就像手中的沙子，松开手它便快速地流失，你只有握住手，它才不会轻易消失。只有你懂得生命的意义，才会珍惜时间，去做有意义的事，才能掌握自己的命运。小偷为什么会干出偷抢之事，难道他们都是被迫的吗?不是!他们以不劳而获为目的，做出了令人不齿的邪恶行动。他们忘记了生命的意义所在，丧失了积极向上的信念，最终走上了邪恶的道路。
课文中的飞蛾给了我深刻的启示，它虽然被抓住了，但它“极力鼓动双翅”的举动，让作者更让我吃惊，这样小小的生灵，却这样坚强，这样敢于和命运抗争的顽强精神，多么令我感动!从飞蛾身上，我学到了不服输，敢于和困难抗争的精神。
面对生活中的困难和挫折，我们要保持乐观向上的精神，珍惜生命中的每一天，为实现自己的梦想而努力，做对社会、对人类有价值的事!
生命诚可贵初二作文600字 篇五
生命是什么呢?生命是飞蛾求生的欲望;生命是梅花的凌寒开放;生命是小草顽强的生命力;生命是香瓜子的不屈向上。
大家都应该知道大名鼎鼎的霍金吧!他就是坐在轮椅上的挑战生命的故事。有一次，霍金坐在轮椅返回公寓时，一辆汽车飞驰而来把霍金撞翻在地。当时坚强的霍金缝了十三针，在医院只躺了42个小时，就返回公司工作去了。之后，他又动了一次手术，从此就失去了说话的能力，可是他并没有放弃生命，每天都在办公室认真的工作。霍金是一个感恩生活和乐观不屈的人，他对生命的热爱对科学研究的热忱值得我们学习。
在我家前面有一片草坪。孩子们每天都在这嬉戏无意之间地踩踏它，它默默地忍受着，又被一次点点星火烧尽成灰，光秃秃一片漆黑。过了几个月，小草凭借着自己顽强的生命力，小草从土里探出脑袋，昂头挺胸地长出来，一片生机盎然的景象。我想起白居易写的《赋得古原草送别》中的千古名句：野火烧不尽，春风吹又生。啊!顽强的生命原来可以创造奇迹!
我家的地底下被一个组织给“占领”了，它们就是——蚂蚁。每一次我在家里的墙角边看到它们就非常地不舒服，让我讨厌。一天，我终于忍不住开始“动手”了。那天我放学回到家，立即放下了肩上的书包，往蚂蚁“占领”地跑去/，准备歼灭“敌人”。站在它们老巢旁，当我看到一群蚂蚁出来时，说时迟那时快，我抬起大脚用力地踩了下去，如泰山压顶一般重重地踩在蚁队身上，蚁队受到伤害，纷纷向四处逃命，可一些蚂蚁却不幸地被我踩在脚下，脚掌用力地踩在地面上左右转了一圈，我自认为这些蚂蚁被“消灭”了。可令我震撼的是蚂蚁们拖着受伤的身躯，摆动着触角传递消息，蚂蚁军团们来“救”它们受伤的伙伴了，看到这一幕，我为自己的恶作剧感到羞愧难当，一抹红霞爬上了我的双颊。
杏林子曾说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一个奇迹。”我们要热爱生命，珍惜生命，让生命之花绚丽多彩地绽放。
