染雾初二开学的作文 篇一
初二开学了，我迫不及待地走进了新的教室，迎接新的挑战和机遇。初中生活，给了我不一样的感受和体验。
首先，初二开学意味着更多的学科和知识。我们除了继续学习语文、数学、英语等基础学科，还增加了物理、化学、生物等自然科学课程。这让我感到新鲜和兴奋，因为我对科学有着浓厚的兴趣。每当老师讲解新的知识点，我总是如饥似渴地聆听，并迫不及待地想要在实践中去验证和应用这些知识。初二的学科更加丰富和多样化，让我感到充实和快乐。
其次，初二开学也意味着更加严格的学习要求和作业量。与初一相比，初二的学习压力明显增加了。老师们要求我们更加独立地完成作业，提高自主学习的能力。时间管理和计划能力成为了我需要努力提升的技能。有时候，作业量多了，我也会感到一些疲惫和压力。但是我深知，只有通过克服困难和挑战，才能不断进步和成长。
此外，初二开学还给我带来了更多的社交机会。新的班级、新的同学，每个人都有着不同的个性和特点。我喜欢结交新朋友，与他们一起交流、合作和成长。在初二的学习生活中，我学会了与人沟通，学会了尊重和理解他人。这些社交技巧对我今后的人际关系建立和发展都有着重要的影响。
初二开学，给我带来了新的起点和机遇。我将以更加积极和主动的态度面对学习和生活的挑战，努力提高自己的学习能力和综合素质。我相信，通过自己的不断努力和付出，我一定能够取得更好的成绩和进步。
初二开学的作文 篇二
初二开学了，新的学期，新的目标，我满怀期待地迎接着这个新的开始。
初二是一个关键的学习阶段，我明白自己需要付出更多的努力和时间。所以，在开学之前，我列了一个详细的学习计划，希望能够更好地管理时间和提高学习效率。我会坚持每天按时完成作业，积极参加各种课外辅导班和兴趣班，提高自己的学习能力和综合素质。我相信，只要我能够坚持努力，就一定能够取得好的成绩。
除了学习，我也积极参与各项社团和活动。我报名参加了学校的篮球队，希望通过锻炼身体，提高自己的体育素质。我还加入了学校的文学社团，希望能够培养自己的写作能力和表达能力。通过参与社团和活动，我能够锻炼自己的团队合作和交际能力，丰富自己的校园生活。
此外，我还计划参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我想通过自己的行动，传递关爱和温暖，让更多的人感受到社会的温情和美好。我相信，通过参与志愿者活动，我不仅能够帮助他人，也能够提升自己的责任感和社会意识。
初二开学，对我来说是一个新的起点和机遇。我将以积极的心态和饱满的热情去迎接新的挑战和机遇。我相信，只要我能够坚持努力，不断进取，我一定能够取得更好的成绩和进步。初二开学，我满怀信心，准备迎接新的挑战！
初二开学的作文 篇三
关于初二开学的作文
开学啦，开学啦!开学的时候，同学们都遇到了哪些有趣的事呢?下面是小编整理的关于初二开学的作文范文几篇，欢迎大家阅读参考。
初二学生开学作文范文一
寒假过后，新的一个学期又开始了，我带着兴奋的心情来到学校，因为又能见到分开许久的老师和同学们了。
但兴奋中交杂着一点忧愁：寒假过的太快太快。
这点忧愁在与久别重逢的同学们的相处中后，就立刻忘的一干二净。
我们坐在位置上，边和同学聊天，边交寒假作业……不一会，老师就来了。
老师给我们拜了年以后，又通知了几件事。
紧接着就叫了几个同学下去，刚开始我们认为是下去搬书，便士气大增。
才走到门口，老师说：工具没拿啊。”
没工具怎么扫地?”
“唉，还以为是去搬书呢!结果居然是来扫地。”
和我一起来的一个同学边扫边说……
等我们扫完回去后，书已经被其他同学搬上来了。
接着，老师又叫了几个同学分书。
“终于要发新书了。”
我的同桌瘫倒在桌子上说道。
发完书，老师让我们检查下又没有少了哪本书，检查过后，都确定没有少书后。
老师转过身在黑板上写了些什么。
但因为老师挡住了，所以才没有看见。
老师写好了转过来，说：“这个事今天下午和明天的作业，一共只有九题，认真做，不要重做浪费纸。”
“什么!开学第一天就有作业!”我心中想着。
放学了，大家纷纷提上袋子、背上书包回家去了。
我带着一张苦恼的脸回家了，路上心里还在暗暗的想着：为什么今天才刚刚开学就有作业啊?，为什么以前这时候都没有作业，就今年有呢?
初二学生开学作文范文二
9月1日，每年的这一天，意味着什么?我曾经无数次问过自己，今天，我终于得到了两个答案：那一天，我们即将告别暑假，迎接新的学期、新的开始;再有，就是我又长大了一岁。
每年经过一次开学，我们就又长了一岁，屈指一算，从小学开始，我已经度过了七个9月1日了。
今天，是9月6日，我这一周是怎么过的呀?上学依旧穿着白上衣、蓝裤子，教室一样的没有变，一张张熟悉的面孔未曾改变。
但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西，例如：一颗颗心、一份份心意与友情。
我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此，恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠，为了眼前的食物，不停的奔跑。
老师与学生之间，只是授课和受课;学生与学生之间，除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么;老师与老师之间，都会为了学生把自己教的科目学好，在大考之前，总会占用副科，极少顾及学生的感受。
我知道，只有老师心目中的`好学生，才有资格说这番话。
我也知道，我不属于好学生，我更明白，学习不好，就永远不是好学生。
但是，无论如何，新的学期开始了，生活是需要调和剂的，我不想在新的学期，再做一年仓鼠!
开学了……
我又长了一岁;大了一年;成熟了一点;学习负担重了
虽是如此，但，路还是要自己走的，日子还是要自己过的……谁也替代不了……
回首十四年前，我一无所知;十二年前，我牙牙学语;十一年前，爸爸妈妈牵着我的手把我送进幼儿园;七年前，我进入小学;六年前，我成为少先队员;两年前，我小学毕业，踏入了中学的校门;在如今，我是一名初二的团员。
一切恍若昨日，一切又那样的真是。
真可谓：光阴似箭，日月如梭。
开学了……
初二学生开学作文范文三
新的学期，一个全新的开始，然而我的心情却不怎么开心。
因为一想到要上初二啦，我就有一种莫名的压力，果然开学第一天上课，我就萌生了一种紧迫感。
我们的班主任是物理老师，姓杨，因为是位男老师，所以感觉他很严肃。
我被任命为语文课代表，压力感再次上升了。
第一次上英语课时，我便感受了英语老师的严厉，还受到了英语老师的批评，于是我下定决心一定要学好英语。
至于历史老师嘛，在众多教我们的老师中，她算是友好的了，不过也挺严厉的。
还有我们的数学老师，上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。
我们的语文老师还算可以啦，也挺严厉的，但对我就特别好，加上我喜欢习作，所以最喜欢的老师便是语文老师啦。
生物老师讲课时特别的快，第一节课就讲了9页。
地理是我喜欢的科目之一，可教我们的地理老师总教我们背东西。
我认为地理是理科，重在理解，不该死记硬背呀。
由于其他的老师还未“登场”。
所以就不能说出对他们的印象啦。
对老师的印象就说到这里，现在就说说我们的校园吧。
由于上初二啦，所以最后一节课也要晚十分钟下课。
每次飞冲到食堂时，里面早已经人山人海。
就算打到饭了，也是剩下不好吃的饭了。
一想到这才是新学期的开始，我就快要崩溃了。
不过我也属于乐观派，是不会让这点“小事”压倒的。
我们住宿舍顶楼。
每次下晚自习都要快点冲到宿舍，之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事――下楼接水。
哎!没办法，睡觉顶楼是“缺水地带”呢。
我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。
哎!算了，谁叫我们是初二的呢。
既然上了初二，就要“认命”呀。
但命是天定的，运却是靠我们自己定的。
我是天生的乐观派，所以并不感觉有多苦了。
上初二的压力真是越来越大了，嘻嘻，总结一下，这便是我的开学感言了。
