优秀作文初二 篇一
如何养成良好的学习习惯
学习习惯是影响学习成绩的重要因素之一,良好的学习习惯可以帮助我们更好地掌握知识,提升学习效果。那么,如何养成良好的学习习惯呢?
首先,要确立一个良好的学习计划。制定一个合理的学习计划可以帮助我们合理安排学习时间,提高学习效率。我们可以根据自己的学习任务和时间安排,制定每天的学习计划,合理分配时间,保证每个科目都能得到充分的学习。同时,我们还可以制定每周的学习目标,定期检查和评估自己的学习情况,及时调整学习计划,保持学习的连续性和稳定性。
其次,要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯可以让我们更加专注和高效地学习。首先,要保持良好的学习环境,选择一个安静、整洁、舒适的学习场所,远离干扰和娱乐设备。其次,要养成良好的学习时间习惯,每天都要有固定的学习时间,不要拖延或浪费时间。另外,要培养良好的学习方法,学会合理安排学习内容和学习步骤,掌握一些学习技巧和方法,提高学习效果。
再次,要保持积极的学习态度。学习是一项需要坚持和付出的任务,只有保持积极的学习态度,才能更好地面对困难和挑战。我们应该对学习抱有兴趣和热情,积极参与到学习中去,主动思考和探索,不断追求进步和提高。同时,要树立正确的学习观念,认识到学习是一种能力的提升和个人价值的体现,要珍惜学习机会,不断追求自我超越和全面发展。
最后,要建立学习的互动和反馈机制。学习是一个不断进步的过程,我们需要及时获取学习成果的反馈,及时发现和纠正问题,不断提高学习效果。我们可以与同学进行学习互助,相互交流和讨论学习问题,共同进步。同时,要注重学习成果的总结和反思,及时总结学习经验,发现自己的不足和问题,为下一次的学习做好准备。
养成良好的学习习惯需要时间和坚持,但只要我们能够坚持下去,就一定能够取得优秀的学习成绩。让我们从今天开始,养成良好的学习习惯,为自己的未来铺就坚实的基础。
优秀作文初二 篇二
如何与同学建立良好的关系
同学关系对于学生来说是非常重要的,良好的同学关系可以帮助我们更好地学习和生活。那么,如何与同学建立良好的关系呢?
首先,要尊重和关心同学。尊重是建立良好同学关系的基础,我们应该尊重每一个同学的人格和权利,不歧视、不欺负同学。同时,我们还应该关心同学,关心他们的学习和生活情况,帮助他们解决困难和问题。只有相互尊重和关心,才能建立起真诚和和谐的同学关系。
其次,要积极参与集体活动。集体活动是同学们交流和沟通的重要平台,我们应该积极参与各种集体活动,与同学们一起共同学习和成长。我们可以参加班级组织的各种活动,如班级会议、班级文化建设等,还可以参加学校组织的各种活动,如运动会、文艺节等。通过参与集体活动,我们可以增加与同学的交流机会,增进彼此之间的了解和感情。
再次,要与同学进行良好的沟通和交流。沟通和交流是促进同学关系发展的重要手段,我们应该主动与同学进行交流,分享学习和生活的经验和感受。我们可以在课堂上与同学讨论问题,相互学习和借鉴;也可以在课外时间与同学交流兴趣和爱好,相互支持和鼓励。通过良好的沟通和交流,我们可以增进彼此之间的了解和信任,建立起深厚的友谊。
最后,要与同学之间保持良好的合作关系。合作是学习和生活中不可或缺的一部分,我们应该学会与同学进行合作,共同完成学习任务和解决问题。在合作中,我们要相互支持、互相帮助,充分发挥各自的优势,实现互利共赢。通过合作,我们不仅可以提高学习效果,还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。
与同学建立良好的关系是我们学生时代非常重要的一项任务,良好的同学关系可以促进我们的学习和成长。让我们从现在开始,尊重和关心同学,积极参与集体活动,与同学进行良好的沟通和交流,保持良好的合作关系,共同创造一个和谐、友好的班集体。
优秀作文初二 篇三
优秀作文大全初二
在我们品读作文的时候,总是会有很多的优秀作文,下面小编就为大家整理初二的
珍惜友情
在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。
我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。
在挫折中成长
一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一个目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时生活还是会让你摔倒,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是挫折。
“走自己的路,让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句名言,因为它曾使我受挫而不败。
那件事发生在2009年12月8日。中午,天不像前几天那样阴沉沉的,太阳露出了一丝笑脸,风也回到问温暖舒适的家。我回到家,随意翻阅着当天的《牡丹晚报》,“想当小记者就快来报名吧!”深深地吸引着我,并暗下决心做一名小记者。
我报了名,得知可以投稿,我兴奋地又蹦又跳。我把以前写的作文翻了个遍,终于找到一篇我感觉十分满意的作文,写完作业,开夜车把它输入电脑,为此,我还受到妈妈的批评,她嫌我睡觉太晚了。第二天,在妈妈的帮助下,作文发出去了。接下来的日子,就是等待等待。
时间过得真慢,我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每天都把当天的报纸认真翻阅一遍,却没有看到我的作文,我的心一点一点往下沉,常常充满自信的我感觉受到很大的挫折。就在12月14日,我的知,我的作文并没有被选中,而它还在淘汰区域中徘徊着。
放学铃一向,我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室,以最快的速度冲回家。一进家门,我的眼泪不由自主地落下来,我趴在床上,泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远是一个失败的人,甚至没有了自信心的陪伴。
妈妈下班回到家,看到我,妈妈一边安慰我,一边问我是怎么一回事,我把事情的.来龙去脉告诉妈妈后,妈妈笑了笑,温柔地说:“别哭了,没什么大不了的,俗话说“失败是成功之母”,我们再继续写,不要放弃,风雨过后,迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话,不在哭了,去洗了洗已哭红的“小兔眼”。
12月22日,下了一场大雪,我即兴写了一篇《我爱冬雪》,我与妈妈一起反复修改、推敲,我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两天以后当我看到自己的作文上报了,我大声地喊:“我成功了!”当时的我兴奋极了,流下激动的泪水,这泪水包含成功的喜悦与兴奋,更包含着我对生活的理解和认识。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨练强者的意志,使强者们离成功更进一步:难怪大人们常说:“不跌不长大”,正如我们在挫折中成长,不跌倒了,怎么学会走路呢?只有经历严峻的考验,才能成功,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功”。
挫折,丰富了我们的生活,它让无数强者磨练成材,具有钢铁般的精神,铁人般的意志,只要我们善于把失败的原因总结,那么我们会更接近成功。
挫折,能使我们更敏感,更成熟。让我们一起在挫折中成长,成为生活的强者吧!
绿色公园风景美
北国的秋天,天高云淡。大雁南归的时候,到处都是硕果累累。美在秋天,是别具一格的美;美在秋天,也是实实在在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听,你一定会被那独特的景象所吸引,而我是最喜欢绿色公园的秋景了。
穿过迷宫似的公园大转门,绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们,小鸟在枝头上唧唧喳喳,好像在致欢迎词;河风顺势扑来,欢叫着,拥抱我吧,因为我健康,因为我环保,让我们一起吐故纳新,欢欢乐乐过好每一天!
错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄,沿着石径的小路观看周围的景色,感叹一年时光的飞逝,有一种说不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高兴的?还是难过的?真是感慨万千,说不清楚。
公园的东北角上是牡丹园,牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香,使人们觉得神清气爽,忽然一下子精神了许多,真是花香宜人啊!
西北角是杨树林,无数的白杨树巍然矗立,挺拔在马路边、河岸边,一排排、一列列,像是正在训练的士兵,井然有序,好像在说:“做人也应该这样,要规规矩矩,堂堂正正。”
公园的南部有许多国槐、柳树、松树……国槐是我市的市树,自然有一种威严的气势:柳树的枝条在秋风里翩翩起舞,尽显风采;而松树则像一个个壮实的小伙子,焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子,红的一组,黄的一组,绿的一组……秋日暖暖的照在脸上,行走在软软的落叶上,听风在歌唱,看树在跳舞。
累的时候,坐在琴凳上,仿佛置身于诗情画意之中,别提有多陶醉了!
一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼,有的在打太极拳,有的在练武术,有的在河边练声,还有的在散步……人随景而动,景随人而活,真是景由人组成,人在画中游。
其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上,好像是我们的向导一样,指引我们向前,向前,再向前。远远望去,朦胧的灯光里,整个公园浑然一体,像一个大家庭,每个角落都是大家庭里的一员,少了谁都不行。走在笔直的大路上,我想,晚上的绿色公园不纯粹是绿色的,而是黄色、红色、紫色、蓝色公园,是五光十色的彩色公园啊!
夏日遐想
夏季,烈日炎炎,挥汗如雨。可为何今天,我却对它产生了一种朦胧的爱恋?
夏之感
坐在书桌前,窗外夕阳的余晖透过玻璃撒落在日记本上。手握钢笔的我面对着对我了如指掌的日记本,突然觉得它陌生起来,一时间不知从何下笔。回想着一天的生活,感觉什么都不想再写了:不想再写让我疯狂的活动课,不想再写无聊的下午,更不想再写马路上的工人。
仿佛心中的那一口泉眼已经干涸,不会再像以前一样源源不断地涌出新奇的灵感。无奈地靠在窗前,手捧一杯咖啡,看着楼下的大树披上了一层火红的纱衣,心中幽怨惆怅,觉得这夏姑娘好像和我一样,面对春天早已带来的绿色,也只能默默地为人们带来更久更美的蓝天和晚霞了吧?
夏之忆
记得小时候,喜欢夏天是因为可以躲在凉爽的空调屋里一点一点地吮着自己爱吃的冰激凌,可以穿上漂亮的裙子在公园里奔跑,可以把自己像裹粽子一样裹在冰凉舒适的空调被中,然后开始一个美梦。楼下的大树,是我最喜欢的地方:几个小伙伴带着零食和玩具躲在树荫下玩过家家。小小的树随着我们的长大也渐渐在一次次的风雨中成长,可我们却早已各奔东西……
十岁那年过周时,爸爸送了我一个天蓝色的日记本,不光外壳是蓝色,就连每一页纸都印有淡淡的蓝,就如封面上说的:每一天都有天空的味道。出生在夏季的我立刻喜欢上了这种洁净的颜色,当然,我也爱上了写日记,爱上了文字。
当别人在班中大倒苦水时,我正微笑着面对着日记本“倾诉”;当同学们为了完成日记而抓耳挠腮时,我正惬意地指挥着跳舞的钢笔小姐;当别人搜肠刮肚地找作文素材时,他那一筹莫展的表情早已在我的笔下被勾勒得栩栩如生。
日记本中的字,从铅笔到钢笔,从歪扭到秀美,从稚嫩到成熟。它仿佛是我的一个人生伴侣,陪我笑,陪我哭,陪我怒,陪我爱;它又仿佛是另一个隐形的我,懂我,爱我。对我不离不弃。
夏之恋
一阵微风掠过,吹响了窗口的风铃,也吹散了回忆与过去。手放在被太阳烤人的玻璃上,仿佛感受到了一颗幼小而狂躁跳动的心,不禁微微一笑,夏天原来也正值青春。
夏季或许没那么糟,它让我降临于人世,它让我爱上文字,它让我写出一篇篇夏之礼赞……
望着天幕中变幻无常的云,呵!夏姑娘也在写日记吧?