我的初中同学作文【实用6篇】

时间:2019-03-02 09:42:20
染雾
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我的初中同学作文 篇一:珍贵的友谊

初中时光如电影般快速地流逝,回忆起那段美好的时光,我不禁想起了我的初中同学。我们一起度过了无数个操场上的奔跑,课堂上的讨论,以及放学后的欢声笑语。这些珍贵的回忆,构成了我初中生活中最美好的一部分。

我记得在初中的第一天,我对新环境感到非常陌生和紧张。幸运的是,在班级里我结识了一群可爱的同学。他们友善、善解人意,很快让我融入了集体。我们一起上课、一起放学,彼此之间建立起了深厚的友谊。

最让我难忘的是我们在一起度过的美好时光。每天放学后,我们会聚在一起,一起拼图、玩游戏、讨论课堂上的问题。这些时刻充满了欢声笑语,让我感受到了无限的快乐和温暖。我们还一起参加学校的各种活动,组队参加比赛,共同努力争取好的成绩。这些经历不仅帮助我学会了团队合作,也培养了我的领导能力。

除了学习和活动,我们还在一起度过了许多特别的时刻。比如,每年的生日聚会,我们会互相送上祝福和礼物,一起分享快乐。还有每年的毕业典礼,我们会一起合影留念,留下美好的回忆。这些特殊的时刻让我们更加珍惜彼此之间的友谊。

如今,我们已经各自踏上了不同的道路,进入了不同的高中。虽然我们不能像以前那样每天在一起,但我们的友谊依然紧密。我们通过社交媒体保持联系,互相鼓励和支持。我们相信,即使我们身处不同的环境,我们的友谊依然会持续下去。

初中同学带给我无尽的快乐和美好的回忆。他们是我成长过程中最重要的伙伴,也是我一生中难以忘怀的人。我永远珍惜这段宝贵的友谊。

我的初中同学作文 篇二:成长的足迹

初中时光如一幅丰富多彩的画卷,而我的初中同学是这幅画卷中最重要的一笔。他们陪伴我一起度过了许多成长的时刻,让我变得更加坚强和自信。

初中三年,我们一起经历了许多挑战和困难。学习上的压力、人际关系的纷争,以及各种考试的压力,都曾让我感到无法承受。但是,每当我遇到困难时,我的同学总是在我身边支持我。他们不仅帮助我解决问题,还给予我鼓励和信心。在他们的陪伴下,我学会了坚持和勇敢面对困难。

除了困难,我们也一起分享了许多快乐的时刻。比如,每年的运动会,我们会一起组队参赛,互相鼓励和支持。每次比赛结束后,我们都会庆祝胜利或者一起分析失败的原因。这些经历不仅让我感受到了团队的力量,也让我学会了珍惜每一次机会。

初中的最后一天,我们一起举行了毕业典礼。在那一刻,我意识到我们即将分别,各自追寻自己的梦想。我们用眼泪和拥抱表达了对彼此的祝福和感激。那一刻,我明白了友谊的珍贵和无价。

如今,我们已经步入了不同的高中,开始了新的征程。虽然我们不能像以前那样每天在一起,但我们的友谊依然牢固。我们通过互相鼓励和支持,共同进步。我相信,我们的友谊将会伴随我们一生。

初中同学是我成长过程中最重要的伙伴,他们让我的初中时光变得难以忘怀。我永远珍惜我们的友谊,并为我们的未来充满期待。无论走到哪里,我都会怀念我们在一起度过的美好时光。

我的初中同学作文 篇三

  上了初中,朋友比小学少了许多,但和初中同学的友谊比小学同学的友谊更深刻。同学大多数不常在一起玩,但总有那么一个最好的朋友,我们总走在一起,玩在一起,因为我们的趣味相投,而且我觉得他身上有许多值得我学习的地方。

  他在班中个子不算高,但五官端正,英俊潇洒,成绩也是名列前茅;他热爱体育,尤其是足球;乐于助人的态度,风趣幽默的方式,乐观豁达的性格也常常感染到我。

  让我记忆最深刻的是十几天前发生在我身上的一件事。那天,我像往常一样坐公交车去学校上课,在车上我和同学打打闹闹时不小心把挂在脖子上的校牌弄掉了,但当时不知道,等下车后到校门口要出示校牌时我才发现,而那时公交车早就走了很远了。

  顿时,我一下子慌了神,急得像热锅上的蚂蚁,心想:完了,没了校牌我以后怎么进出学校啊,回家一定会被挨骂的!于是一整天我都沉浸在郁闷中,他好像发现了我有些不对劲,于是就问我发生了什么事情,我如实地告诉了他来龙去脉,他听了之后不断的安慰我,然后又教我要乐观,又用讲了一些他小时候的囧事来逗我开心,我的心情也好转了许多。最后我不再自责而是想办法去解决这件事,他帮我出了一个主意:“你回家后如实地告诉父母,虽然他们肯定会批评你,但他们一定会帮你想办法的!”回家后我按照他的办法做了,果然如他所料,全家人都在帮我想办法。

  我很感谢他,在人生中如果找到一个乐观向上,乐于助人的朋友,他一定对你有益的。

我的初中同学作文 篇四

  “事儿妈”梁烁心 一年级刚刚入学,我便结识了一个好朋友——梁烁心。 有一天,我在捡纸,她一直帮我捡;我去扔纸,她又帮我扔,于是我便认识了她。她的头发很短,圆脸蛋,长着一双小眼睛,塌鼻梁,一张嘴算不上“樱桃小口”,但也不算太大。她长得并不十分漂亮,但因她“爱管闲事”,这使她的心灵更美丽,更纯洁。 她是“事儿妈”,这个结论是我经过长期观察得出来的。

  当然,“爱管闲事”,说不上好,也说不上不好。就看该不该管,能不能管好。梁烁心所管的那些“闲事”,多数是该管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家赞扬。 梁烁心爱哭。记得一次她上课搞小动作,老师批评了她,要向她妈妈反映。她“哇”的一声哭了起来,怎么劝也不行,

  总怕自己在其他同学面前丢脸。我和她开玩笑说:“你能管住别人,怎么管不住自己。” 后来,我才慢慢发现,原来她“爱管闲事”完全出于热心。谁有什么事情,她总是出来管,还积极地帮助他们解决困难。她心直口快,看不惯的事情就要说,从不拐弯抹角。

我的初中同学作文 篇五

  我的同学有很多,其中对我帮助最大的是李明。他曾经当过班长,学习在班里比较优秀的。现在担任团干部,思想表现很好。他中等个头,黑色的皮肤,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一个淳朴,老实的人。

  每当我看见他,就有一件往事出现在我的脑海。

  那是初二的后半学期,我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习,我也不例外。可是就在这关键的时候,我的右手无意中扭伤了,并且很厉害,使我耽误了一天的课。当时学习很紧,一天不上学,过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候,李明来到了我的家。他刚坐下就说:”你一天没上学,我猜你准会着急的,所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来,给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂,他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时,已经过了几个小时了。<我的父母让他留下吃饭,可是说什么他也不吃,就赶紧走了。

  第二天,老师对我们进行测验,来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子,认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课,我就把事实说了,老师在上课时表扬了李明的助人精神。

  这件事虽然是一件极普通的事,但是他的助人精神真值得我学习。

我的初中同学作文 篇六

  在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。

  梁嘉浩就是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总保持着“疯疯癫癫”的样子,说话很幽默。

  有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才知道,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只不过去了洗手间而已。

  有一次,梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口,先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了,我得到一张靠边的票,就要求换票。梁嘉浩摇摇头,说:“不行,要是都换票,那不乱票了吗?”我说:“说的好听,就是……反正我是不会藏好票的。”“你……你说谁换票了?”梁嘉浩满脸委屈地说。“你,就是你。”我说。“拿出来让我看看!”“拿就拿出来!”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,无地自容。

  这就是我们班的梁嘉浩同学。

我的初中同学作文【实用6篇】

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