我的数学老师初二作文 篇一
我的数学老师是一位非常出色的教师。她名叫李老师,是我们初二年级的班主任。她教授的科目是数学,也是我们班级中最受欢迎的老师之一。
首先,李老师非常有耐心和责任心。她总是耐心地解答我们的问题,并且会不厌其烦地反复讲解,确保每个同学都能理解。有时候,当我们遇到难题无法解决的时候,她会鼓励我们自己思考,并给予一些提示和指导。她相信每个学生都有潜力,只要我们努力,就一定能够取得好成绩。
其次,李老师的教学方法独具特色。她善于将抽象的数学概念用生动有趣的例子来解释,让我们更容易理解和记忆。她还会设计一些趣味性的数学游戏和活动,使学习变得更加有趣和互动。这样的教学方式让我们对数学充满了兴趣,也提高了我们的学习积极性。
最后,李老师注重培养我们的团队合作精神。她经常组织小组活动,让我们一起合作解决问题。通过合作,我们互相学习,共同进步。她也鼓励我们互相帮助,形成良好的学习氛围。在她的引导下,我们的班级成员之间建立了深厚的友谊和信任,我们互相支持,一起成长。
总的来说,我的数学老师李老师是一位非常优秀的教师。她的耐心、责任心和独特的教学方法让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她不仅教会了我们数学知识,更重要的是培养了我们的学习能力和团队合作精神。我很庆幸能够有李老师这样的老师指导我们的学习。
我的数学老师初二作文 篇二
数学是一门让人头疼的学科,但我的数学老师却让我改变了对数学的看法。我的数学老师是一位非常有趣和富有激情的人,她教会了我很多关于数学的知识,也让我明白了数学的重要性。
首先,我的数学老师总是充满激情地教授课程。她会用生动有趣的语言来解释抽象的数学概念,让我们更容易理解和接受。她还会分享一些有趣的数学趣事和实例,让我们在轻松的氛围中学习。这样的教学方式让我对数学产生了浓厚的兴趣,也让我明白了数学在现实生活中的应用。
其次,我的数学老师注重培养我们的实际操作能力。她鼓励我们亲自动手解决问题,通过实际操作来巩固和应用所学的知识。她会组织一些数学实验和游戏,让我们在实践中发现数学的乐趣。这样的学习方式不仅提高了我们的动手能力,也培养了我们的创造力和解决问题的能力。
最后,我的数学老师经常给予我们充分的赞扬和鼓励。她相信每个学生都有潜力,只要我们努力,就一定可以取得好成绩。她会及时表扬我们的进步和努力,让我们对自己充满自信和动力。她还会给我们一些挑战性的作业和题目,让我们不断挑战自我,追求更高的目标。
总的来说,我的数学老师是一位非常出色的教师。她的激情、培养实际操作能力和给予赞扬和鼓励的方式让我对数学产生了浓厚的兴趣。她不仅教会了我数学知识,更重要的是培养了我的学习能力和自信心。我非常感激有这样一位优秀的数学老师指导我的学习。
我的数学老师初二作文 篇三
上课铃声响起,原本安安静静的教室就变得热闹起来了,大家都在好奇,这学期的数学老师到底是何方人物。男的女的,高的矮的胖的瘦的。
我们在下面讨论得不亦乐乎,门打开了,热闹的教室一下子安静了下来。“大家好,我是你们这学期的数学老师,我这个人呢很怪,那么上课搞小动作的,一律给我到教室外面吹风,不按时完成作业的到我办公室喝茶,当然我心情好会给你们放电影……”接下来放了一堆狠话。我们被镇住了,大气都不敢出,个个乖乖做好,装认真看书的模样。老师很满意地点了点头,随后在黑板上写出一些数学用具,还有一些要求。
我悄悄打量这位数学老师,大概一米六的样子,衣品有品味,身材高挑,看起来才20岁的`样子。我想应该很好相处吧!
接下来这几天,我发现数学老师真的很好相处,开学放的狠话什么的同学们早已忘了。平日里同学们提出看电影她都答应。可是,我们的成绩一塌糊涂,也只有那么几个对数学感兴趣的人在听课,其他的人也像我一样装装样子罢了。老师也知道,她也用了好几节课跟我们谈谈心,我们每次都低头不语,不知道怎么面对她,她也只能无奈。
我们考试的时候老师也不看得很紧,她有一大堆文件要弄,就把笔记本搬来教室,我们在考试,她在弄文件。我们自然有作弊的机会,有一次我被捉到了,那叫一个尴尬,奇怪的是她没有说破,可能是因为顾及我的面子吧!事后我去道歉,她点点头,下次不许再犯了。我就出去了。
我的数学老
师平常古灵精怪,平易近人,对我们很好。但我们的成绩不堪入目,如果我们考得不好就要换老师了,而且还是一个老头,我不要吖!希望下星期还是梁老师你吖!
我的数学老师初二作文 篇四
你要问:你们的哪个老师最凶?我一定会回答你:“我们的数学老师最凶。”为什么呢?这里还有几个小故事呢!
新的学期刚刚开始,当我们知道是我们现在的数学老师给我们代数学时,我们便知道再也不会有好日子过了,因为,数学老师的凶,是全校“四大凶老师“之一。果然,第二天,我们就感受到了。第二天,一大早数学老师便到了,刚打上课铃,老师便让我们读数学,这也无可厚非,班中有几个调皮的男生,称老师不在,搞坏了课堂纪律,正好让老师逮着了,老师把这几个男生连同班长一起叫到了办公室里,不仅仅写了检讨,还挨了一顿打,几个男生疼都不敢坐下了。
还有一次,数学老师心血来潮提问,提的问题竟然都不是本册书上的。有一个男生倒霉,被老师叫了起来,老师发怒了,把那个男生打了一顿,踢了一脚,踢得那个男生,鼻子都出血了,老师随手抓起一张,沾满粉笔的纸,“擦干净!”那个男生顺从的拿起那张纸,结果,弄了一脸粉笔面子。“好可怜呀!”我们不禁那么想。“数学老师真狠。”我们私底下议论纷纷。
又有一个消息传出,老师在假期里会布置一天两张纸。如果,我们抗议,会布置10张纸,果然,第二天老师布置了两张纸。听说老师在3班里布置了2张纸,他们抗议,多些了8张。
我真的希望老师能够变好,摇身一变,变成我们心目中慈祥的老师。